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海西州2025届高三毕业班第三次质量检测生物试题

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。S蛋白(抗原)引发一系列的体液免疫和细胞免疫。图中数字代表细胞,字母代表生理过程,细胞⑦可诱导靶细胞裂解。有关分析错误的是(       

    A.细胞①是辅助性T细胞,细胞⑤是细胞毒性T细胞

    B.图中细胞②还需要S蛋白的刺激才能完成N过程

    C.经N过程形成的细胞③细胞膜上缺少抗原S蛋白的受体

    D.肌肉注射S蛋白疫苗后机体也会出现体液免疫和细胞免疫

  • 2、海南五指山牙胡梯田历史悠久,被誉为“海南第一梯田”,当地居民在利用土地资源时,充分考虑了自然地理条件,形成了森林、梯田、村寨、河流为一体的生态环境。当地的“稻一鱼”生态种养模式久负盛名,稻田抓鱼等已成为吸引广大游客的一张名片。下列有关叙述错误的是(       

    A.稻田中的鱼属于消费者,其存在能够加快生态系统的物质循环

    B.稻田中鱼的粪便直接被水稻吸收,实现了对物质和能量的多级利用

    C.梯田观光、稻田抓鱼等旅游观赏价值属于生物多样性的直接价值

    D.牙胡梯田生态模式充分利用了环境资源,主要遵循了整体、协调等原理

  • 3、冬泳是指冬季在室外水域自然水温下进行的游泳活动,冬泳时17℃以下的水温给人以冷感,低于8℃则会有强烈刺激感并感觉身体麻木。已知肾上腺的髓质分泌肾上腺素受交感神经的直接支配。下列叙述正确的是(  )

    A.机体受到冷水刺激后,血液中甲状腺激素和肾上腺素两种激素的含量明显降低

    B.冬泳一段时间后,机体的散热量和产热量都会显著增加

    C.冬泳入水时,机体冷觉感受器兴奋,位于大脑皮层的体温调节中枢产生冷觉

    D.冬泳时,机体在冷水刺激下会“皮肤发白”,这是皮肤毛细血管舒张的结果

  • 4、浙江青田稻鱼共生系统,被评为中国重要农业文化遗产。稻鱼共生系统是一种独特的农业生态模式:鱼为水稻除草、除虫,有的鱼取食稻花,鱼粪可以肥田。稻田养鱼模式实现了农业的绿色生态发展和可持续发展。下列相关叙述错误的是

    A.稻鱼共生系统实现了物质循环再生和能量多级利用

    B.鱼食稻花后,这部分稻花的能量一部分被鱼同化,另一部分流向分解者

    C.鱼粪中含有大量的有机物和能量可供桑树的生长发育,减少了化肥的用量

    D.稻田中的鱼可能处于不同的营养级,但都属于消费者

  • 5、下图为某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图,图中数字表示生长素的相对含量。下列叙述不正确的是(       

    A.甲、乙对照说明单侧光照对生长素的合成基本无影响

    B.丙、丁中可用相同厚度、无色透明的玻璃片替代云母片

    C.在单侧光照射下,向光侧的部分生长素可运输到背光侧

    D.本实验说明生长素能够促进背光侧细胞的伸长生长

  • 6、蛋白激酶A(PKA)由两个调节亚基和两个催化亚基组成,其活性受cAMP(腺苷酸环化酶催化ATP环化形成)调节(如下图)。活化的PKA催化亚基能将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化,改变这些蛋白的活性。下列有关说法错误的是(       

    A.调节亚基具有结合到cAMP的结构域,催化亚基包含活性位点

    B.蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的过程伴随着ATP的水解

    C.ATP不仅是生物的直接供能物质,还是合成cAMP、DNA等物质的原料

    D.cAMP与调节亚基结合,使调节亚基和催化亚基分离,释放出高活性的催化亚基

  • 7、胰腺分泌胰液受神经和体液的双重调节,促胰液素是该过程中的重要体液因子。胰液中的胰蛋白酶原不具有生物活性,其进入肠腔后,可在小肠液中肠激酶的作用下生成六肽和有活性的胰蛋白酶,如图所示。下列有关叙述错误的是(       

       

    A.与胰蛋白酶原相比,胰蛋白酶中少了6个肽键

    B.促胰液素是由小肠黏膜中的内分泌细胞分泌的一种激素

    C.胰腺细胞的细胞膜上有识别神经递质和促胰液素的受体

    D.促胰液素、肠激酶和胰蛋白酶原都需依赖体液进行运输

  • 8、自然选择有三种类型,①稳定选择:把种群中极端变异个体淘汰,保留中间类型;②分裂选择:把种群中极端变异个体按照不同方向保留,淘汰中间个体;③单向选择:在种群中保存趋于某一极端变异个体,淘汰另一极端变异个体。三种自然选择类型建模分别对应图1~3。下列相关说法错误的是(  )

    A.生物进化的基本单位是种群而不是个体

    B.②中的自然选择是不定向的,可能形成两个物种

    C.三种自然选择类型都会导致种群基因频率发生改变

    D.③中种群发生的不定向变异为进化提供了原材料

  • 9、《中国居民膳食指南(2023)》提出油脂适量、食盐限量、足量饮水、甜食少吃等饮食建议。下列有关叙述,正确的是(  )

    A.摄入糖类不足或糖类代谢发生障碍时,脂肪可大量转化为糖类

    B.人体内缺乏Na+会降低神经、肌肉细胞兴奋性,引发肌肉酸痛等

    C.胆固醇会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞,应尽量避免摄入

    D.过量饮水可降低细胞外液渗透压,导致垂体合成的抗利尿激素减少

  • 10、下列关于PCR技术相关叙述正确的是(       

    A.DNA聚合酶可从引物的5端开始连接脱氧核苷酸

    B.退火温度过低导致得不到任何产物,过高导致产生非特异性片段

    C.PCR反应体系中需加入TaqDNA聚合酶,该酶主要在延伸过程起作用

    D.扩增DNA片段的过程中,第n次循环共需要引物2n+1-2个

  • 11、世界上首次成功克隆非人灵长类动物“中中”和“华华”在我国诞生,它们的基因都来自同一个流产的雌性猕猴胎儿。下列说法正确的是(       

    A.为便于操作,需要对卵母细胞染色后,再采用显微操作法去除细胞核

    B.利用猕猴胎儿的细胞成功培育出克隆猴,体现了动物体细胞的全能性

    C.该培育过程中要用到体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术

    D.用克隆动物作疾病模型,能使人们更好追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病

  • 12、黑啤因其营养成分丰富、口感纯正,备受人们青睐,享有“黑牛奶”的美誉。黑啤的酿造工艺流程如下图。相关叙述错误的是(  )

    A.不同品种的啤酒特性与酵母菌的品种密切相关

    B.麦汁煮沸的主要目的是杀菌和终止相关酶的作用

    C.发酵过程中发酵液的密度有所减小、pH 有所降低

    D.罐装前通常采用巴氏消毒法杀死啤酒中全部微生物

  • 13、我国研究人员创造出一种新型干细胞—异种杂合二倍体胚胎干细胞,具体研究过程如图所示。下列说法错误的是(       

    A.体外培养动物细胞时,需提供无菌无毒、95%O2和5%CO2的气体等环境

    B.单倍体ES应取自囊胚的内细胞团,功能上表现为具有发育的全能性

    C.可用灭活病毒诱导孤雌单倍体ES和孤雄单倍体ES融合为异源二倍体

    D.该研究过程利用了核移植、动物细胞培养和动物细胞融合等生物技术

  • 14、由于家庭、个人性格、人际交往、学业压力、遗传等因素,青少年抑郁症的发病率在逐年提升。研究表明,氯胺酮能促进神经细胞对多巴胺的释放,并抑制其被重摄取回到神经细胞,同时也会抑制神经细胞对5-羟色胺的重摄取,从而达到治疗重度抑郁的效果;氯胺酮用量不当会干扰交感神经的作用,引起心脏功能异常等副作用。下列说法错误的是(       

    A.神经细胞以胞吐的形式释放多巴胺,引起突触后膜Cl内流

    B.交感神经属于自主神经系统,当其活动占优势时,会引起心跳加快、胃肠蠕动减弱

    C.氯胺酮能使突触间隙中兴奋性递质数量增加,长期使用可能成瘾

    D.保持积极向上的良好心态、适量运动可以有效降低抑郁症的发生

  • 15、下图表示葡萄糖刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的示意图(其中“+”表示促进,“—”表示抑制)。有关叙述正确的是(       

       

    A.GLUT2是运输葡萄糖的载体,运输葡萄糖时既可消耗ATP,也可不消耗ATP

    B.细胞中ATP含量增加时,导致对ATP敏感的K+通道关闭,Ca2+内流增加

    C.细胞中Ca2+含量增加能促进胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外,属于被动运输

    D.血糖浓度升高,大量葡萄糖进入线粒体氧化,导致细胞内ATP/ADP值升高

  • 16、人乳头瘤病毒(HPV)为DNA病毒,分低危型和高危型,子宫颈癌主要由高危型HPV持续感染所致,严重危害妇女的身心健康。宫颈癌疫苗可以防止人乳头瘤病毒(HPV)感染。下列有关叙述正确的是(  )

    A.消灭侵入人体的HPV,需要B细胞、T细胞、吞噬细胞等免疫细胞的参与

    B.免疫系统消灭侵入机体的HPV的过程表明免疫系统具有免疫自稳的功能

    C.宫颈癌疫苗属于抗体,能够很好的预防人乳头瘤病毒的感染

    D.能特异性识别HPV的有T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞

  • 17、根据下列材料回答以下小题。

    高强度的森林大火,能破坏土壤的化学、物理性质,降低土壤的保水性和渗透性,使该林地及其低洼地的地下水位上升,引起沼泽化。另外,由于土壤表面炭化增温,还会加速 火烧迹地干燥,导致喜阳杂草丛生。右图是发 生高强度火灾后的某地植物甲的种群密度、优 势种高度、物种丰富度随时间的变化曲线。

    【1】下列关于植物甲种群的叙述,错误的是(       

    A.030年中,年龄结构为增长型

    B.30年后,种群密度减少是不适应环境所致

    C.060年中,增长速率均大于0

    D.30年时,出生率与死亡率基本相等

    【2】下列关于群落演替的叙述,错误的是(       

    A.该火烧地上发生的演替属于次生演替

    B.火灾后土壤中植物甲的繁殖体可加快群落演替的速度

    C.随着优势物种高度的增加,该群落对光能等环境资源的利用更充分

    D.随着物种丰富度的增加,该群落的净初级生产量越来越大

  • 18、免疫学在临床实践上的应用包括免疫预防、免疫诊断和免疫治疗。下列叙述错误的是(       

    A.给健康人注射流感疫苗可以预防流感

    B.HIV抗体可用于HIV感染者的诊断和治疗

    C.给自身免疫病患者使用免疫抑制剂以减弱其免疫应答

    D.给肿瘤患者直接移植健康人的T细胞以提高其免疫力

  • 19、叶绿体的类囊体膜上镶嵌着两种不同类型的光系统:PSⅠ和PSII。它们分别含有结合众多色素分子的LHCⅠ和LHCII、细胞色素、ATP合成酶以及转运蛋白等。下图是PSII、PSⅠ和ATP合酶复合体中的电子和H+传递途径。下列叙述错误的是(  )

       

    A.PSⅠ能参与NADP+的还原过程

    B.类囊体腔中的H+仅来源于水的光解

    C.ATP的合成量取决于类囊体膜两侧H+浓度差

    D.PSⅠ和PSII能完成对光能的吸收、传递和转换

  • 20、姜是一种兼具经济价值和食用价值的植物,含有粗纤维、蛋白质、核黄素、铁、硒等,硒对乳腺癌、肝癌、皮肤癌、胃肠道癌等具有一定的治疗作用。下列相关叙述错误的是(       

    A.纤维素是一种多糖,但不能为人体的生命活动供能

    B.铁元素摄取不足,会引起人体患缺铁性贫血等疾病

    C.烹饪后姜中的蛋白质因结构改变而易被蛋白酶水解

    D.硒在生物体中的含量很低,属于微量元素,作用不重要

  • 21、某实验小组探究了不同浓度的NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解速率的影响,实验结果如下表,分析正确的是(       

    NaCl溶液浓度(mol/L)

    0

    0.05

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    酶促反应速率相对值

    5.0

    5.7

    6.2

    6.5

    6.0

    5.4

    4.3

    A.该实验在淀粉酶催化的最适温度、pH条件下进行,实验结论更可靠

    B.该实验中的酶促反应速率可以用单位时间内葡萄糖的产生量表示

    C.实验结果表明,NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解的反应具有促进作用

    D.NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解速率的最适浓度在为0.15mol/L

  • 22、下列关于细胞培养的叙述,正确的是(       

    A.利用植物细胞培养技术获得初生代谢物时,需要在培养基中添加琼脂

    B.体外培养杂交瘤细胞时,培养基加入血清后需湿热灭菌以确保无菌

    C.小鼠原代神经元培养所使用的培养基需呈弱酸性

    D.分离并纯化硝化细菌时,培养基中无需添加碳源但需要添加氮源

  • 23、夏天时某同学参加劳动,在未饮水的情况下,出现了大量出汗和尿量减少的现象。下列叙述正确的是(       

    A.细胞外液渗透压下降

    B.抗利尿激素分泌增加

    C.下丘脑的渴觉中枢兴奋性增强

    D.集合管和肾小管重吸收水量减少

  • 24、赤霉菌侵染小麦之后会产生DON毒素。利用如下流程进行小麦抗赤霉病育种的研究,相关说法不正确的是(       

       

    A.小麦与玉米自然条件下存在生殖隔离

    B.小麦单倍体胚中有三个染色体组

    C.过程①需使用胰蛋白酶处理

    D.过程②可通过添加DON毒素筛选

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、某自花传粉二倍体植物(2n=20)的花色受非同源染色体上的两对基因Aa Bb控制,基因Aa完全显性,基因Bb不完全显性。已知基因A可以将白色物质转化为红色色素,BB可以将红色色素彻底淡化为白色,Bb将红色色素不彻底淡化为粉红色。将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:

    1)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:

    假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;

    假说二:F1种子发生了一条染色体部分片段缺失;

    假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。

    经显微镜观察,F1白花植株减数第一次分裂前期四分体的个数为______个,可以否定假说一;

    已知4种不同颜色的荧光物质可以对AaBb基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(与动物的初级精母细胞相同)中荧光点的数目为______个,可以否定假说二。

    (2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。

    有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确并说明原因______________

    专家认为:F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与AB基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对aBb无影响。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为_______________________________________________________

    (3)生物体的性状是由基因与基因、__________________以及基因与环境之间相互作用,精确调控的结果,上述实验结果可以对此提供一些依据。

  • 26、卡那霉素能引起野生型苎麻植株(2N)黄化,育种专家向野生型苎麻的核基因组中随机插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通过筛选得到突变Y,sDNA片段的插入使基因A的功能丧失,从突变体的表现型可以推测野生型基因A的功能。

    (1)野生型苎麻的核基因组插入已知序列的sDNA片段引起的变异类型属于______ (基因突变/染色体变异)。

    (2)将突变体自交所结的种子用75%酒精消毒处理30s后,接种在含有______ 的培养基中,实验设置3个重复组,在适宜条件下光照培养。一段时间后若培养基上有绿色有幼苗,则可确定苎麻植株的DNA中含有_______________ ,实验设置3个重复的目的是_______________ 

    (3)统计培养基中突变体Y自交产生大量后代,绿色幼苗和黄色幼苗性状分离比例接近于1:1,突变型(A+)对野生型(A)为______ (显性/隐性),自交结果______ (符合/不符合)孟德尔自交实验的比例。

  • 27、如图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像,请分析并回答:

    (1)图1中a、b、c柱表示染色体的是_________,图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图_________

    (2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的___________,图2中丙所示的细胞有________个染色体组。

    (3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是________________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的________________过程。

    (4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是____________________,图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?______________(填编号)。

  • 28、2016年诺贝尔生理学或医学奖颁给了观察到酵母细胞自噬过程的日本科学家大隅良典。细胞自噬指细胞吞噬自身无用的蛋白质或细胞器的过程。大隅良典发现了细胞是如何在一个囊泡中降解细胞中反常或不必要的蛋白质,并重新利用这些成分作为能量来源来适应饥饿。结合所学知识回答下列问题:

    (1)酵母细胞与外界环境的边界是___________。酵母细胞中合成蛋白质的场所是_________

    (2)酵母细胞自噬过程中,囊泡需和细胞内的“消化车间”—__________结合,其结合过程所依赖的细胞学基础是______________________

    (3)人体细胞完成自噬过程时,需要的ATP来源于细胞中的______________(填场所名称)。人体细胞与酵母细胞无氧呼吸的主要区别是________________________________

  • 29、DNA疫苗可像病毒感染一样进入细胞利用宿主蛋白翻译系统生成靶抗原,作为一种内生免疫原可同时诱导体液和细胞免疫应答。为研究利用弓形虫 TgMAPK1抗原基因所构建的DHA疫苗对小鼠产生的免疫保护效应,请以小鼠的存活率为测量指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。

    材料与用具:若干只发育状况相似的健康成年小鼠、弓形虫 TgMAPK1抗原基因所构建的DNA疫苗、疫苗溶剂、弓形虫强毒株速殖子、一次性注射器等。

    (说明:实验条件适宜;弓形虫强毒株速殖子能够对小鼠进行急性攻击感染。)

    (1)实验思路:

    __________________

    ②甲组注射适量弓形虫 TgMAPK1抗原基因所构建的DNA疫苗,乙组注射______

    ③在适宜条件下饲养一段时间后,__________________,观察其受攻击感染情况,并记录其生存时间。

    ____________________

    (2)预期实验结果:____________________(以坐标曲线图形式表示并标出小鼠受感染时间点)

    (3)分析与讨论:

    ①若实验组小鼠最终全部死亡,则说明DNA疫苗并没有起到完全保护作用,究其原因可能是:________________________

    ②注射DNA疫苗而使机体获得免疫力的方式属于____________(主动免疫、被动免疫)。

  • 30、人促红细胞生成素(EPO)是一种可用于治疗肾性贫血的糖蛋白类激素,可用乳腺生物反应器生产EPO。为了避免外源EPO基因随机整合到染色体的DNA上,科研人员设计和构建了大鼠染色体定位整合克隆载体,利用大鼠乳清酸蛋白(WAP)基因上游的调控序列及启动子和3'UTR序列构建了基因表达载体。构建前,科研人员扩增了WAP基因上游不同长度的片段,将这些片段分别插入EPO基因中,以确定WAP基因的启动子的具体位置,相关信息如图所示。请回答下列问题:

    (1)人促红细胞生成素(EPO)在人体内的作用是___

    (2)在扩增WAP基因上游不同长度的片段时,PCR反应体系中一般要添加Mg2+,Mg2+的作用是___

    (3)大鼠WAP基因的启动子能插入EPO基因上游的原因是___

    (4)为将扩增后的产物定向插入基因表达载体中,以指导EPO基因的表达,需要在引物末端添加特定的限制酶的识别序列。由图中信息可知,在P1~P4末端添加的序列所对应的限制酶是___,在A末端添加的序列所对应的限制酶是___

    (5)乳腺生物反应器生产EPO会受到动物性别、哺乳期等限制而影响产量,请根据所学知识提出一条解决这些问题的方案:___

  • 31、如图是大肠杆菌细胞中基因控制蛋白质合成的示意图。请回答问题:

    (1)图中①所示的过程在遗传学上称为______,该过程需要_____种核苷酸为原料。

    (2)图中a表示____分子,它的作用是______

    (3)红霉素是一种抗菌药物,能够影响a与原核细胞的核糖体结合,抑制了图中③__________过程,从而起到抗菌作用。

    (4)过程③合成的蛋白质有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的相应碱基序列分别为AGA、GUG、CUU,则决定该氨基酸序列的基因的碱基序列为______________________

    (5)大肠杆菌细胞中的RNA,其功能有____________。(多选)

    A.作为遗传物质

    B.传递遗传信息

    C.转运氨基酸

    D.构成核糖体

    E.催化化学反应

     

  • 32、某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制倩况见下表。回答问题:

    性状

    等位基因

    显性

    隐性

    种子的形状

    A-a

    圆粒

    皱粒

    茎的高度

    B-b

    高茎

    矮茎

    子叶的颜色

    C-c

    黄色

    绿色

    种皮的颜色

    D-d

    灰色

    白色

    豆荚的形状

    E-e

    饱满

    不饱满

    豆荚的颜色(未成熟)

    F-f

    绿色

    黄色

    花的位置

    G-g

    腋生

    顶生

     

    (1)如果上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有_________种基因型、______种表现型。

    (2)将高茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的豌豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则控制这三对相对性状的等位基因位于_________对同源染色体上。

    (3)现有各类型的该种豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等)的豌豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律。(请写出实验设计思路、预期结果和结论:只要求涉及生物的表现型即可)________

     

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得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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