烟台2025届高三毕业班第三次质量检测生物试题

1、下图表示野兔进入某草原后的种群增长情况，对该图的叙述不正确的是（       ）。

A．AB段兔群数量较少的原因是性别比例失调

B．BC段兔群的年龄组成为增长型

C．CD段兔群的生存斗争在进一步加剧

D．DE段兔群的增长率几乎为0

2、为探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列推测正确的是

A．茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关

B．生长素浓度达到一定值时，可能促进乙烯的合成

C．生长素促进乙烯合成，两者对茎段生长有协同作用

D．图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同

3、流感病毒感染者往往出现发热、咳嗽、乏力、咽痛等症状。感染者的常规治疗需要注意水、电解质的平衡，以维持内环境稳态。下列叙述正确的是（       ）

A．高热不退患者可以采取辅助措施来降低体温，如加盖棉被，增加排汗

B．感染者机体内的O2、神经递质、血红蛋白等都是内环境的组成成分

C．感染者血液中每一种成分的含量都是固定不变的

D．人体的内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

4、巴甫洛夫曾经做了如下的经典实验。给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。 若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗听到铃声就会分泌唾液。关于此经典 实验的叙述正确的是（       ）

A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌都属于反射

C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

5、运动神经元释放的乙酰胆碱（Ach）作用于肌肉细胞引起收缩，之后被乙酰胆碱酯酶降解。α-银环蛇毒素竞争性结合Ach受体，下列说法错误的是（　　）

A．Ach以胞吐方式释放到突触间隙

B．Ach进入突触后神经元发挥作用

C．乙酰胆碱酯酶抑制剂可引起肌肉持续收缩

D．被银环蛇咬伤腿部后会造成腿部肌肉麻痹

6、下图是某人工养殖渔场中生态系统部分营养级间的能量流动情况（单位：）。下列有关说法错误的是（       ）

A．流人该生态系统的总能量为该生态系统中绿色植物固定的太阳能

B．据图可知，第二营养级到第三营养级的能量传递效率大约为2%

C．储存在浮游动物体内用于生长、发育和繁殖等的能量是188.59

D．分解者将图示动物的遗体、残骸分解后可能导致水体富营养化

7、下列关于群落演替的说法，正确的是（       ）

A．在裸岩上首先定居的是苔藓

B．群落演替中的森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内的物种组成不再变化

D．若时间允许，弃耕的农田总会形成森林

8、下列有关人体内分泌系统的叙述，正确的是（       ）

A．胰高血糖素的靶细胞主要是肝脏细胞

B．垂体、肾上腺、唾液腺属于内分泌腺

C．可通过口服生长激素来治疗侏儒症

D．激素能催化细胞代谢，但不提供能量

9、某山区 25 年前发生过森林火灾，焚毁所有树木．现有一位生态学者对该山区植被进行调查，得到部分数据如表，下列说法不正确的是（       ）

A．人工均匀种植的某草本植物，体现了种群的空间特征

B．山坡最晚出现的树木是栎树，在 25 年间某种数量一直在减少

C．最先受到的环境制约而停滞增长的松树，种群密度最大的树是赤杨

D．被火灾焚毁的山坡发生的演替属于次生演替，物种丰富度逐渐变高

10、如图为某一区域M、N两个种群的资源利用曲线。下列相关叙述错误的是（       ）

A．该曲线表明M、N之间存在竞争关系

B．b越大表明生物适应环境的能力越弱

C．M、N两个种群之间相互影响，共同进化

D．d越大，M、N种群增长的环境阻力越大

11、近年来，得益于东莞市政府强力推行截污、清淤、活源等措施，同沙水库、马尾水库等湿地公园变得水清岸美，越来越多候鸟在此长时间停栖，其中包括了极濒危鸟类一黑脸琵鹭。有关叙述正确的是（       ）

A．某种候鸟密度显著增加，从种群数量特征分析，主要影响因素是出生率和死亡率

B．通过建立某种候鸟种群数量变化的数学模型，可以预测该种群数量变化的趋势

C．若被标记的鸟由于受到惊吓不易被捕捉，则计算出的种群数量会比实际数值低

D．通过人工辅助繁殖黑脸琵鹭再放生到野外湿地，可以提高它的环境容纳量

12、海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己，没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（       ）

A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究

B．本实验对照组的海蜗牛需要注射生理盐水

C．不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成

D．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”

13、贵州省黔西南州是全国石漠化治理重点区域。石漠化是指由于人为因素造成的植被持续退化乃至流失，导致裸岩大面积裸露于地表的土地退化过程，恢复植被是治理的核心关键。下列有关叙述正确的是（　　）

A．石漠化区域因生物量过少导致其生物群落不具有垂直结构

B．恢复的过程中，该地发生的群落演替为初生演替

C．引入立体复合种植模式可提高该区域的恢复力稳定性

D．生态修复不一定能达到森林阶段，但会达到与环境相适应的相对稳定状态

14、生态系统在与外界进行物质交换、能量转换和信息交流的过程中，会受到多种因素的干扰。下列有关生态平衡与生态系统的稳定性的叙述，正确的是（       ）

A．增加物种丰富度和食物网复杂程度能提高生态系统的恢复力稳定性

B．热带雨林遭到严重破坏后，恢复到原来的平衡状态需要较短时间

C．处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡等特征

D．封山育林，合理开发利用，缩短食物链长度均能提高生态系统稳定性

15、2022年1月，科学家宣布在脂肪组织中发现了胰岛素之外的第二种快速降糖激素-成纤维细胞生长因子1（FGF1，本质为蛋白质）。该激素和胰岛素一样都能通过抑制脂肪分解来调节血糖，但具体作用途径不同。此外，FGF1还具有增强机体对胰岛素敏感性的效果。下列叙述错误的是（       ）

A．FGFI可通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解，进而降低血糖

B．FGF1可能是通过增加胰岛素受体的量来增加机体对胰岛素的敏感性

C．FGF1的发现可为胰岛素抵抗患者提供新的治疗思路

D．可通过口服FGFl来治疗糖尿病

16、兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对神经细胞兴奋性的影响，研究人员利用体外培养的大鼠神经细胞进行了实验，结果如图。下列分析错误的是（　　）

A．缺氧处理25min内，神经细胞的K+外流受到抑制

B．缺氧处理20min后，细胞内外电位差逐渐变小

C．缺氧处理20min与10min相比，神经细胞的兴奋性降低

D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态的过程需要消耗能量

17、自然杀伤(NK)细胞来源于骨髓淋巴样干细胞，其分化、发育依赖于骨髓及胸腺，主要分布于骨髓、外周血、肝、脾、肺和淋巴结。NK 细胞能够非特异性地识别靶细胞，并通过释放颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞。下列叙述正确的是（       ）

A．NK细胞的起源与成熟场所均与B细胞相同

B．NK细胞识别靶细胞并发挥作用的过程属于人体的第一道防线

C．NK细胞识别并杀死靶细胞属于非特异性免疫

D．NK细胞释放的颗粒酶和穿孔素属于抗体类的免疫活性物质

18、“酸碱体质理论”曾在国外甚嚣尘上，该理论有两种错误观点：①人的体质有酸性与碱性之分，酸性体质是“万病之源”；②人若要想健康，应多摄入碱性食物。下列关于人体酸碱平衡的叙述错误的是（       ）

A．血浆的pH之所以能够保持稳定，与其中含有的HCO3-、H2CO3等物质有关

B．当一定量的碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内

C．丙酮酸在组织液中转化成乳酸会导致人体血浆的pH略有降低

D．人体各器官、系统协调一致地正常运行是内环境酸碱平衡的基础

19、如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图（①处的箭头表示血液流动的方向）。下列叙述正确的是（　　）

A．体液⑤的渗透压和体液④的渗透压通常不同

B．正常情况下，体液④处的O2浓度＜体液②处

C．肺气肿病人由于呼吸不畅，使内环境的pH变小

D．内环境稳态是指②③⑤的温度、渗透压及pH相对稳定

20、水杨酸是一种有机酸，过量服用会刺激呼吸中枢，使肺通气过度，呼吸加深加快，导致血浆的CO2浓度降低，出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是（　　）

A．水杨酸刚进入体内时，内环境中的缓冲物质可参与血浆pH的调节

B．水杨酸通过体液传送的方式对位于脑干的呼吸中枢进行调节

C．出现“呼吸性碱中毒”时，患者血浆由正常时的弱酸性变为弱碱性

D．临床上，可输入含5%的CO2的混合气体来缓解“呼吸性碱中毒”症状

21、人类免疫缺陷病毒(HIV)主要侵染辅助性T细胞，降低人体免疫功能。血液、性接触和母婴传播是 HIV的主要传播途径。下列相关叙述正确的是（       ）

A．辅助性T细胞表面存在识别并结合HIV 表面抗原的特异性受体

B．HIV 侵染初期，机体中的T细胞产生抗HIV 抗体清除大部分HIV

C．HIV 侵染后期、机体细胞免疫功能完全丧失，体液免疫功能正常

D．经药物治疗的 HIV产妇因其乳汁中病毒含量低，最好选择母乳喂养

22、选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是

A．最先发育为侧枝的是侧芽1和4

B．乙组枝条在单侧光下表现为直立生长

C．丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧

D．若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙

23、机体的多种生理、生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（       ）

A．氨基酸脱水缩合形成多肽链

B．吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌

C．小肠中的胰蛋白酶将蛋白质水解为氨基酸

D．泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁

24、2023年12月19日，甘肃临夏州积石山县6.2级地震发生，造成该县受损严重，地震后的修复需要生物措施与工程措施相结合。相关叙述错误的是（　　）

A．地震等自然灾害会影响种群密度，属于非密度制约因素

B．修复时根据当地环境选择合适的植物种植，体现了生态工程的协调原理

C．对灾区进行植树造林、植被保护有利于增加生态系统的抵抗力稳定性

D．地震后灾区使用太阳能、地热能、风能有利于增大生态足迹

25、阿尔茨海默症（AD）是大脑神经元丢失的中枢神经系统退行性疾病，主要表现为认知功能障碍和记忆力下降。该病主要是由β-淀粉样蛋白聚集而破坏神经细胞所致。大脑海马区突触数量的减少是公认的AD早期事件和认知功能障碍的主要原因之一。海马区（H区）与机体的记忆形成有关，记忆形成的机制如下图所示。请回答下列问题：

(1)在海马区（H区）的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质谷氨酸作用于突触后膜的_______（从“N”“A”中选填）受体，引起Na+内流，下一个神经元兴奋，突触后膜的膜内电位变化是_______。

(2)突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+进入胞内与_______共同作用，使C酶被激活引发一系列的生理反应：通过促进_______与细胞膜融合，使突触后膜上A受体数量增加；促使A受体被_______后与谷氨酸结合。

(3)为探究口服中药山茱萸能否改善AD患者的学习记忆能力。实验人员进行了以下实验。（实验材料：适龄、正常的健康雄性小鼠若干只，低、中、高浓度的山茱萸溶液，蒸馏水，生理盐水配制的β-淀粉样蛋白溶液，生理盐水，记忆训练实验盒，实验中涉及的剂量不做要求）

①向一部分适龄、正常的健康雄性小鼠脑部注射足量的_______，直至构建成AD模型小鼠。向另一部分小鼠脑部注射_______构建成假手术模型小鼠作为正常对照组。一段时间后通过记忆训练实验盒确认AD模型小鼠构建成功。

②将AD模型小鼠分成4组，分别用_______进行_______（从“注射”“灌胃”中选填）处理，正常对照组小鼠用蒸馏水进行相同处理，各组其他条件均相同且适宜。

③连续处理24天后，测定各组小鼠辨认新物体所用的时间，结果如图所示，可以得到的结论有______。

26、美国科学家发现一头能天然抵抗结核病的奶牛“86牛”，其体内存在针对结核菌的抗毒素基因。据此，科学家利用这头奶牛的体细胞进行一系列的研究并成功克隆出抗结核病的“抗病牛”。过程如下：

(1)过程②中，应去除卵母细胞的_________；此时的卵母细胞应处于_________期。

(2)过程④表示_________，进行此过程需对B牛用激素进行_________处理。

(3)③过程中，重组胚胎培养到_________期时，可从其内细胞团分离出ES细胞，此细胞在功能上具有发育的__________________。

(4)ES细胞培养过程中在培养液中加入一定量的_______，以防止培养过程中的污染；同时在使用合成培养基时，为保证细胞正常生长，在培养基中还要添加_________等天然成分。

(5)ES细胞在_________上，或在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化状态，因此进行过程⑤时，需在培养液中加入_________，以获得产抗毒素细胞。

27、图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,回答下列有关的问题。

（1）图Ⅰ中构成生物群落的是________,其中①过程表示________作用,大气中CO2的来源除了图中所示之外,还可来自于化石燃料的燃烧。

（2）丙和丁的关系是________。该食物网中,若生产者固定的总能量为1×108kj,能量传递效率按10%—20%计算,则最高营养级至少能获得________KJ的能量。

（3）一只羊在一年内吃了100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是______

A.该羊一年的同化量是80kg

B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%

C.20kg的粪属于羊未同化的能量

D.该羊一年的呼吸量是70kg

28、科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如下图），请结合图示回答下列问题：

（1）在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行胰蛋白酶处理成单个细胞，这个过程中不用胃蛋白酶的原因是_______________。

（2）在进行原代培养时，细胞增殖的方式是____________，此外，细胞增殖还表现出____________和接触抑制等特点。

（3）将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后，该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的犊牛，但也不是100%的复制，原因最可能是①____________②____________。

（4）对采集的卵母细胞进行显微操作去核时，用微型吸管可一并吸出细胞核和____________。

（5）上述转基因克隆动物过程中，除基因工程技术外，涉及的技术还有____________（写出三项）。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物____________具有全能性。

29、下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①-⑤为分子。据图回答。

（1）图中以物质①的复制发生在细胞分裂的_____时期，图中以物质①为模板合成物质②的过程称为________，以物质②为模板合成物质⑤的过程称为___ ，在 _________中进行。

（2）图中④上携带的氨基酸为______ (已知有关氨基酸的密码子如下：精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)

（3）若图的①所示的分子中有3000个碱基对，由它所控制合成的蛋白质中氨基酸个数最多不超过____个。

30、当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。分析回答：

(1)与酶A相比，酶C除能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键外，还能催化_________断裂。

(2)R环结构通常出现在DNA非模板链上含较多碱基G的片段，R环中含有碱基G的核苷酸有___________种，富含G的片段更容易形成R环的原因是______________，mRNA不易脱离模板链。

(3)据图分析，原核细胞的过程①和过程②同时进行时，如果转录形成R环，则过程①可能会被迫停止，这是由于______________。R环的形成会降低DNA的稳定性，如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶，经__________次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为T—A的突变基因。

(4)下图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子编码甲硫氨酸，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸”。

合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA有__________种。在转录过程中，由于某种原因导致该mRNA中一个碱基（图中处）缺失，请补全碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列：甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—__________________。

31、冬泳是一项特殊条件下的体育运动，具有独特的健身功效。冬泳爱好者受到冷水刺激后，机体的部分体温调节过程如下图。请分析回答：

(1)人的体温调节中枢位于___________。图中途径①的X表示的生理变化是_________________，途径③中反射弧的效应器是__________________。

(2)与途径④⑤相比，途径③调节体温的优点是________。经过调节，冬泳爱好者的体温维持在37°C的意义是_________________。

(3)冬泳运动员在运动的过程中会发生一系列的生理变化，如血糖下降，胰高血糖素和________（激素）可缓解血糖变化，胰高血糖素作用的靶器官主要是________。比赛结束后，运动员的心跳速度依然比较快，从体液调节的特点分析，其原因是__________________________。

(4)炎热环境下也有肾上腺等腺体的分泌，使心输出量__________，散热__________，这种调节方式称为__________，内分泌腺直接或间接受___________________的调节。

32、学生社团利用洋葱进行了一系列生物学实验，请回答下列问题：

（1）为观察植物细胞质壁分离和复原现象，他们撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，用显微镜进行第一次观察，其目的是______。接着按下图所示操作，滴加液体1后用显微镜进行第二次观察，再按下图所示操作，滴加液体2后用显微镜进行第三次观察，则液体1、2分别宜选用（在a-d中选择填空）______。

a清水   b．无水乙醇

c．0．3g/mL蔗精溶液     d．质量分数为15%的盐酸

（2）为观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂，他们取洋葱进行培养，剪取根尖进行实验，下列相关操作，你认为合理的有（在a-d中选择填空）______

a．剪取3cm生长壮的根尖进行解离

b．将解离后的根尖用清水漂洗后进行染色

c．在低倍镜下观察找到分生区细胞

d．换用高倍镜观察寻找不同分裂期的细胞

（3）他们查阅资料得知，加拿大一枝黄花的竞争优势与其分泌物抑制其他植物生长有关。现欲探究加拿大一枝黄花浸提液对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响，请你简要写出实验的主要思路。______________