1、研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。下列说法错误的是( )
生物种类 | 鱼甲 | 河虾 | 鱼乙 | 水蚤 |
消化道内食物组成 | 鱼乙、河虾 | 水蚤、小球藻 | 水蚤、河虾 | 小球藻 |
A.鱼甲与鱼乙二者间的关系是捕食和竞争
B.该食物网中第三营养级的生物有河虾、鱼甲、鱼乙
C.若湖泊中的水蚤数量忽然减少,则短期内鱼乙和河虾数量也会减少
D.表中生物形成的食物网共有5条食物链
2、已知PD-1和CTLA-4均为T细胞膜上的受体,抑制PD-1的作用能够活化T细胞,抑制CTLA-4的作用能使T细胞大量增殖,从而增强免疫功能。肿瘤细胞可通过一定的生理机制影响PD-1和CTLA-4,从而减轻或逃避来自于免疫系统的攻击。下列说法错误的是( )
A.激活PD-1不利于移植器官的存活
B.PD-1的作用体现了细胞膜的信息交流功能
C.注射CTLA-4的抗体可增强免疫系统清除肿瘤细胞的能力
D.若T细胞中CTLA-4相关基因表达过低可能出现自身免疫病
3、中华文化博大精深,很多古文中也蕴含着丰富的生物学知识,下列相关叙述中错误的是( )
A.《诗经·小雅·鹿鸣》中“呦呦鹿鸣,食野之苹”,可以体现信息传递中调节种间关系,维持生态系统平衡与稳定的作用
B.《诗经·小雅·小宛》中“螟蛉有子,蜾蠃负之”,体现了捕食的种间关系
C.《庄子·山木》中“睹一蝉,方得美荫而忘其身;螳螂执翳而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真”,在这条食物链上,异鹊属于次级消费者
D.《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”,发挥作用的主要是腐生的细菌和真菌,促进了生态系统中的物质循环
4、血浆中的水来自( )
A.消化道、组织液、淋巴
B.组织液
C.淋巴、组织液
D.组织液、消化道
5、生物群落的总体结构是对环境条件的生态适应,在其形成过程中,生物因素和非生物因素均起着重要作用,如图1表示A、B两种植物竞争两种资源过程中的空间分布范围,如图2表示A、B、C、D、E五种植物竞争两种资源过程中的分布范围。下列说法错误的是( )
A.群落垂直结构在垂直方向上大多有明显的分层现象
B.图1中若A是农作物,B是杂草,则应适当降低资源1的供应率
C.图2中B植物可占据3个空间层次,森林中的多数鸟类也具有类似情况
D.分析图1、2,可推出多种植物在竞争少数资源时可以存在共存现象
6、如图1为突触结构模式图,图2为图1神经纤维上产生兴奋时的电位变化示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.兴奋在图1中的信号转换为电信号→化学信号→电信号
B.图1中的Ca2+内流,导致神经递质抑制下一个神经元兴奋
C.图2中cd阶段的电位变化是由于钾离子内流而引起的
D.图2中ef阶段细胞膜通过协助扩散向细胞内运输钾离子
7、下列关于免疫过程叙述错误的是( )
A.树突状细胞属于抗原呈递细胞,可以将抗原信息暴露在细胞表面
B.B细胞活化需要两个信号的刺激,细胞因子可促进此过程
C.靶细胞、辅助性T细胞参与细胞毒性T细胞的活化过程
D.抗体消灭细胞外液中的病原体,细胞免疫杀死靶细胞内的病原体
8、基因型为Aa的抗病小麦自交得F1,让F1抗病个体随机交配得到F2,F2抗病个体中能稳定遗传的个体比例为( )
A.1/9
B.1/4
C.1/2
D.4/9
9、科研小组对某人工养殖鱼塘的能量流动情况进行分析,结果如表所示。养殖的草鱼除饲料外还以轮叶黑藻和苦草为食,表中字母为能量值,单位是kJ/(cm2. a)。
轮叶黑藻和苦草同化的能量 | 草鱼摄入食物中的能量 | 草鱼同化饲料中的能量 | 草鱼粪便中的能量 | 草鱼用于生长、发育和繁殖的能量 |
a | b | c | d | e |
下列分析正确的是( )
A.生物量金字塔可直观地反映出该鱼塘各营养级间能量的关系
B.从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为(b-d)/a×100%
C.草鱼粪便中的能量d流入分解者被利用属于草鱼同化能量中的一部分
D.一定时间内, e中的能量包含流向分解者、流入下一营养级和未被利用的能量
10、一般来说,群落演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,此时称为顶极群落,一个湖泊经历一系列的演替阶段可以演变为一个森林群落,演替过程大体要经历如图所示的5个阶段。据图分析正确的是( )
A.该湖泊的群落演替属于次生演替
B.不同环境条件下的群落演替均会到达森林群落
C.裸底阶段沉水植物无法生长是因为缺乏充足的氧气条件
D.因缺少光照导致浮叶根生植物阶段的沉水植物逐渐减少
11、下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.大脑皮层言语区V区病变患者看不懂文字
B.手的活动受到脊髓和大脑皮层等的调控
C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
D.交感神经和副交感神经的作用通常相反
12、关于群落的叙述错误的是( )
A.群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体
B.在被毁灭群落基质上所进行的演替是初生演替
C.苔藓、草本植物、灌木和乔木等自上而下分别配置在群落的不同高度上,形成了群落的垂直结构
D.地球各地因气候、地形和其他环境条件的不同而分布着不同类型的生物群落
13、如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列相关叙述正确的是( )
注:“+”表示促进或增加,“-”表示抑制或减少。
A.某种群的特征②逐渐下降,可判断种群特征⑤属于衰退型
B.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征
C.种群甲的种群密度高于种群乙,但是种群甲的种群数量不一定比乙大
D.可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥,进而影响种群数量
14、下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
A.激素、酶和神经递质都是有机物
B.激素弥散在全身的体液中,激素和酶发挥作用后,即失活
C.激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用
D.能产生酶的细胞一定能产生激素,能产生激素的细胞也一定能产生酶
15、图1是某种农业害虫迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线,图2为另一个种群的λ随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列相关叙述不正确的是( )
注:λ表示第二年的种群数量是第一年的倍数
A.图1中t1-t2时期与图2中c-d时期种群年龄结构都是增长型
B.由图1可知此农业害虫迁入这个新环境后是以“J”型曲线增长
C.此农业害虫的种群数量达到K值后,种群数量将保持相对稳定
D.图1中为有效防治此农业害虫,应在种群增长速率为t2之前及时控制
16、在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备的正确观点是
A.只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益
B.遵循生态系统自然规律,大力扩大耕地面积
C.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群
D.优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
17、下图为二倍体生物细胞分裂图,下列有关叙述错误的是( )
A.图1表示有丝分裂,图2表示减数分裂
B.图1所示细胞发生了基因突变或基因重组,图2所示细胞只是发生了基因重组
C.图1、图2分裂后形成的子细胞基因型均有2种类型
D.图1所示细胞发生了基因突变,图2所示细胞发生了基因突变或基因重组
18、干旱时根合成的脱落酸(ABA)增加,运输到叶片等部位促进气孔关闭。农业上常采用控制性分根交替灌溉(CRAI)技术,即在浇水时使某些区域保持干燥,而其他部分保持湿润,保证水分充分供应。下列说法错误的是( )
A.ABA运输到叶片可降低植物的蒸腾作用
B.CRAI技术可调控根部产生适量的ABA
C.CRAI技术可减少灌溉用水,节约水资源
D.CRAI技术会造成农作物产量大幅降低
19、下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果,TRH、TSH分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素。下列分析错误的是( )
| 甲状腺激素含量 | TSH含量 |
患者1 | 低于正常值 | 高于正常值 |
患者2 | 低于正常值 | 低于正常值 |
A.患者1体内甲状腺激素浓度低的原因是垂体分泌较高的TSH
B.患者2体内的甲状腺激素分泌不足的原因可能是TSH水平低于正常值
C.给患者2静脉注射TRH后检测TSH的含量,可为判断病变部位提供参考
D.TRH和甲状腺激素都能调节TSH的分泌,保证调控的精细、准确
20、γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药物在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。该种局部麻醉药物单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射会发生如图所示效果。下列分析不正确的是( )
A.γ-氨基丁酸与突触后膜受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜的兴奋
B.辣椒素能使相关蛋白的空间结构发生改变,增大其对该麻醉药物的透性
C.单独使用该麻药时,局部麻药能否通过细胞膜与药物的浓度有关
D.该麻醉药阻碍Na+通过协助扩散进入细胞,使神经细胞不产生动作电位
21、下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )
A.在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声求偶,这是一种行为信息
B.某种鸟通过点头或鞠躬追求配偶,这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
C.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于机械防治
D.莴苣种子必须接受某种波长的光信息才能萌发,说明生命活动的正常进行离不开信息传递
22、研究人员为探究不同放牧强度对草群特征和物种多样性的影响,在某马场设置4个大小相同、放牧程度不同的处理区。一段时间后,在每个处理区均随机选取5个1m×1m的样方进行调查,结果如下表所示。下列说法错误的是( )
处理区 | 草群丰富度/种 | 草群平均高度/cm | 草群密度/(株·m-2) |
未放牧区 | 22 | 14.1 | 305.4 |
轻度放牧区 | 23 | 9.6 | 324.8 |
中度放牧区 | 25 | 9.3 | 329.1 |
重度放牧区 | 18 | 7.2 | 254.5 |
A.草群丰富度的变化不会导致动物类群丰富度发生变化
B.演替最终会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态
C.据表分析,中度放牧有利于该生态系统维持较高的物种多样性
D.放牧的轻重程度可能会影响草地生态系统物质循环的速度
23、正常情况下,下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中,正确的是( )
A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中
D.细胞的衰老和死亡是一种自然的生理过程
24、为了探究顶端优势产生的原因,某生物兴趣小组选用若干株生长状况一致的某植物幼苗进行实验。实验分为三组,其中组1不做处理,使植株自然生长,组2的处理为去掉顶芽,组3的处理为去掉顶芽并在切口放置含生长素的琼脂块,实验结果如图所示。有同学提出需要再增加一组实验。结合所学知识分析,还需要增加的一组实验的处理方式及其预测实验结果是( )
A.去掉顶芽,切口放置不含生长素的琼脂块;结果与组2的相同
B.去掉顶芽,切口放置不含生长素的琼脂块;结果与组1的相同
C.去掉顶芽,切口涂抹一定浓度的生长素类似物;结果与组2的相同
D.去掉顶芽,切口涂抹一定浓度的生长素类似物;结果与组1的相同
25、下图为某种哺乳动物体细胞核移植过程图。回答下列问题:
(1)卵母细胞在体外培养到____________________时进行去核。①处需用__________等处理,然后分瓶继续培养。
(2)培养重组细胞时为防止杂菌污染,通常还要在细胞培养液中添加一定量的__________;在使用合成培养基时,通常还需加入__________等天然成分;提供的气体中,CO2的作用是______________________________。
(3)对重组细胞培养一般不会超过10代,原因是____________________。激活重组细胞除了用电刺激的方法,还可以用______________________________(写一种实际方法)。
(4)动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植的原因是____________。
26、下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答下列问题。
(1)A代表_______分子,B代表________,D代表__________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层________________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的_____________。
(4)在a~e五种过程中,代表被动运输的是___________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_________;此运输方式为___________;除需要能量外,还需要_________的协助。
27、回答下列(一)、(二)小题:
(一)研究表明低温发酵可以显著提高果酒的口感,但发酵的速度却过于缓慢。为克服这一缺点,科研人员制备了一种在低温下具有较强发酵能力的固定化酵母菌。请回答以下问题:
(1)为获取具有较强发酵能力的酵母菌,科研人员将普通酵母菌用紫外线照射等方法进行__________处理,选择在低温条件上能大量繁殖的酵母菌分别接种于等量的葡萄糖培养液中,然后置于低温、__________条件下培养。一段时间后,取适量发酵液离心,取__________与相应的显色剂反应后,用光电比色法测定酒精含量,从而选择高活性的菌种制成干酵母。
(2)在超净工作台中,将耐低温的高活性干酵母置于适宜温度的__________溶液中,待酵母悬液中出现气泡后,加入包埋介质制备成固定化酵母菌,最后用无菌水清洗以除去__________。用固定化酵母菌能明显缩短果酒发酵时间的原因是固定化使__________,形成酵母菌密度较高的发酵环境,从而加快反应速度。
(3)果酒在醋杆菌的作用下可转为果醋。将果酒、水、醋杆菌等混合液倒入发酵瓶时,不能让发酵瓶中有游离液体存在的主要目的是__________。为鉴定果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、嗅之外,还可以通过检测__________作进一步的鉴定。
(二)下图表示获得抗除草剂转基因玉米的培育过程,图中的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能使某种能被细胞吸收的无色物质K呈现蓝色。请回答以下问题:
(4)构建重组质粒是基因工程的核心,此过程通常需要__________和DNA连接酶等工具酶。Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有一段包含报告基因的T-DNA序列,因该片段能进入植物细胞并__________,从而使其携带的目的基因的遗传遵循孟德尔定律。
(5)图中筛选1的目的是__________。农杆菌转化愈伤组织的过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长。因此,进行筛选2时,应在培养基中加__________,并挑选__________的愈伤组织细胞,用于植物组织培养。
(6)将单个转化的愈伤组织细胞置于适当的液体培养基中,经过适当配比的__________诱导,可发育成胚状体,最后发育成完整的植株。此过程始终要在适宜温度、适宜培养基及__________等条件下进行。
28、图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:
(1)图2的结构名称是_____。结构②的名称是_____。
(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做_____。用针刺A时,引起F收缩的现象被称为_____。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是_____。
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_____。
(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱(神经递质),②处将产生兴奋,原因是乙酰胆碱引起结构②_____的变化。
29、某XY型性别决定的作物具有较高的经济价值,但是不抗除草剂。甲组研究人员对多株植株进行辐射处理,然后让其随机传粉,其中一株雌株(P)的四个后代在喷施除草剂后剩余雌、雄植株各一株(F1)存活,将这两植株杂交后发现子代(F2)约有1/4不具有抗除草剂的特性(相关基因为A/a)。回答下列问题:
(1)获得抗除草剂性状的育种方式是 ,抗除草剂属于 性性状。
(2)若抗除草剂的相关基因只位于X染色体上,则F2中抗除草剂植株中雌株占 。
(3)乙组研究人员通过化学药剂处理也得到了抗除草剂的植株(相关基因为B/b,位于一对常染色体上),若A/a基因位于另一对常染色体上,进行如表杂交实验。
组别 | 亲代性状及来源 | 子代表现型及比例 | |||
雄株 | 雌株 | ||||
性状 | 来源 | 性状 | 来源 | ||
杂交组合一 | 抗除草剂(M) | 乙研究组 | 抗除草剂 | 乙研究组 | 抗除草剂:不抗除草剂=2:1 |
杂交组合二 | 抗除草剂(M) | 甲研究组 | 抗除草剂 | 乙研究组 | 全部抗除草剂 |
①根据杂交实验可以推知 (填“甲”或“乙”)组研究人员得到的抗除草剂基因存在致死现象,致死基因型为 ,杂交组合一的子代随机传粉,得到的后代中抗除草剂的植株占 。
②杂交组合二中植株的基因型为 ,子代植株产生的配子种类及比例为 。
30、回答下面有关遗传变异的问题:
(1)高等动物在产生精子和卵细胞的过程中,由于非同源染色体上的基因会发生______,同源染色体上的非姐妹染色单体之间可能发生_______,这两种情况都可能导致不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中_______,同一双亲的后代必然呈现多样性。
(2)赫尔希和蔡斯利用________方法证明了DNA是遗传物质。后来研究表明,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,可为什么遗传学家无法推测出RNA分子中四种碱基的比例关系?_______________________。
(3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染不含有32P的大肠杆菌,若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是______________________。
31、下图为DNA分子结构图,请据图回答下列问题:
(1)指出图中序号代表的结构名称:②________,④________________。
(2)图中所示的DNA的空间结构是________(平面、双螺旋)结构,从图中可知,每个脱氧核糖连接着________个磷酸。
(3)DNA中的遗传信息是指______________________ 。
(4)已知G和C之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键。若某DNA片段中,碱基对为n,A有m个,则氢键数为______________________。
32、果农经常发现,柑橘树的某一变异枝条恶性生长,该枝条不开花、不结果,果农看见后,就会随手将其剪除。仔细观察发现该类枝条基部树皮上都长有许多淡红色的真菌。某兴趣小组决定对这一变异现象展开分析研究,提出两种假设:
假设一:该变异枝条可能是突变引起的;假设二:该变异枝条可能与该枝条基部树皮上长有的淡红色真菌产生某种物质A有关。据题意回答:
(1)你赞成哪种假设?_____________,理由是_____________________________________。
(2)如假设二成立,该小组拟培养该种真菌,以提取某种物质A,并进行其它相关实验。
①锥形瓶内装有液体培养基,灭菌后接种该种真菌,适宜条件下培养该种真菌,探究该种真菌在培养液的种群数量随时间的变化,应采用抽样检测的方法,要用到显微镜、_________、盖玻片、滴管等仪器;预计培养液中的种群数量呈 _______曲线增长。
②在培养液中的种群数量达到最大值且稳定后,将培养液加热灭菌,灭菌后的液体可能含有某种物质A,该物质可能与 ________(填“植物激素名称”)类似。
③将若干某种休眠种子均分为甲、乙两组,甲组用上述灭菌后的液体浸泡休眠种子,乙组用灭菌后的 ________________ 浸泡休眠种子 ;观察并记录甲乙两组种子发芽率。
④实验结果预测:
若甲组种子发芽率明显高于乙组,结论是某种物质A能 ________种子发芽 ;
若甲乙两组种子发芽率没有明显区别,结论是某种物质A在加热灭菌后 _____________ ;
若乙组种子发芽率明显高于甲组,结论是加热灭菌后某种物质A能_____________ 种子发芽。
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