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孝感2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列这首词的词牌名,正确的是

    天髙云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上髙峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

    A. 沁园春   B. 卜算子   C. 清平乐   D. 蝶恋花

     

  • 2、下列各句中加点同语的使用。全都不正确的一项是

    ①逆境成才的榜样的确不少,但顺境成才的事例更不胜枝举,只强调一个方面,是一叶障目的偏激。

    ②陈飞可是我们班的“文曲星”,作文大家都头疼,可他总能文不加点,一挥而就,还回回是范文呢

    ③竞争中,企业强大的对手有时不一定是敌人,强强联手、与虎谋皮,可以创造出辉煌的业绩。

    ④这么大规模的一次活动,组织者事先必须做好周密安排,像你这样计划粗疏,胸无城府,肯定出事。

    ⑤今年雨季开始后虽降雨量不大,但切不可掉以轻心,仍要督促各方面做好防洪抗洪准备,防患未然。

    ⑥老陈学会使用微信,就加入了几个朋友圈,可过多的无聊信息让他不胜其烦,所以默默地退了出去,

    A. ①②⑤   B. ③④⑥   C. ①③④   D. ②⑤⑥

  • 3、下列对有关名著的说明,不正确的两项是(  )

    A.老舍在《茶馆》里塑造了一群苦命却善良的女性形象,如王淑芬不顾自己生活不富裕收留了康顺子,小丁宝人微言轻却古道热肠,康顺子命运坎坷却坚强勇敢,且深明大义支持儿子干革命。

    B.查理被老葛朗台赶到印度后,贩卖人口,放高利贷,自私冷酷无情,俨然又一个老葛朗台,作者对此的评价是“葛朗台家族的血统没有失传”。

    C.夷陵之战中,刘备损失惨重,除了损失大量的士兵和物资之外,军师法正,谋臣马良、程畿均战死,蜀汉元气大伤,故而此场战役可说是蜀国国势由盛而衰的转折点。

    D.《老人与海》也是一个充满温情的故事,小男孩、佩德里克、饭店老板马丁及其他渔夫都在以自己的方式关爱着老人,甚至为了寻找出海未归的老人,还出动了海岸警卫队和飞机。

    E.王后乔特鲁德虽然没有直接参与杀害国王,但她的软弱让她并没有阻止这一悲剧的发生,她的轻信又让她成为克劳狄斯的工具,这是一个可怜可恨的悲剧形象。

  • 4、下列各句中,表达得体的一项是( )

    A. 这一理论的研究,目前仍处在探索阶段。本书所论,容有偏颇、挂漏,敬请批评指正。

    B. 作为学校领导,在这次捐款活动中,我率先垂范,希望能够带动更多的人加入到爱心救助的队伍。

    C. 家君七十寿辰恰逢重阳佳节,贤弟于七十二行酒楼略备薄酒,恭请兄长驾临。

    D. 高2018级毕业生毕业照拍摄活动将于明天上午九点,在艺术楼门前举行。希望同学们身着校服,准时莅临。

  • 5、下列各句文化常识中,有错误的一句是

    A.万乘:兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度,天子出兵车万乘,诸侯出兵车千乘,后世以“万乘”称天子。

    B.巫医:古代巫和医不分。巫的职业以祝寿、占卜等为主,也用药物等为人治病。

    C.左迁:贬官,降职。白居易任谏官时,因为屡次上书批评朝政,触怒了皇帝,被贬为江州司马。

    D.人定:是亥时(相当于现在的19时至21时),这里指夜深人静的时候。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的作品,完成各题。

    苏七块

    冯骥才

    苏大幅本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医。正骨拿踝,天津卫挂头牌。连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。

    他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇结齿,眸子赛①灯,下巴颤儿一塔山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大功谢大恩送大匾来了。

    人有了能耐,脾气准各色②。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。当面称他苏大夫,背后叫他“苏七块”,谁也不知他的大名苏金散了。

    苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手拖着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏了胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说他先欠着苏大夫,过后准还,说话时哼呦哼呦叫疼。谁料苏大夫听都没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

    牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出门后,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。

    过了一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码,这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,架上夹板,还给张四几包活血止疼的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。

    今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散去。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”

    华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

    (选自《俗世奇人》)

    (注)①赛:天津地方土语,有“好像”或“似”之意。②各色:方言,意思是特殊,与众不同。

    1下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 小说情节曲折,作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。

    B. 小说主人公苏七块职业是医生,在医术上可谓是“正骨神医”,但“人家骂他认钱不认人,能耐就值七块”,说明他的医德遭人质疑。

    C. 小说采用欧﹒亨利式的结尾,结局颇有点出人意料,读者在对苏七块的个性、人品感到惊疑、怪异之际,又会对他油然萌生敬佩之情。

    D. 小说的故事性和传奇性很强,语言典雅优美。让人粗读故事会大呼奇妙,咀嚼文字又觉得精妙无比。

    2小说是如何塑造苏七块这个人物形象的?请结合文本简要分析。

    3请探究小说为什么以苏七块还钱赠药为结尾。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《蜀道难》一诗中,李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是“______________”。

    (2)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,但古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件“______________”。

    (3)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“______________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《赤壁赋》中,“______,______”所写的景象与王勃《滕王阁序》“秋水共长天一色”所写的景象相近。

    (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“____________”回忆了刘裕当年北伐的赫赫战功。

    (3)李贺在《雁门太守行》中写将士们卷旗渡河、鼓声喑哑的句子是:“____________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)我们一直提倡学生应该尊敬师长,那么有了疑难问题在向老师请教时,应该持怎样的态度呢?宋濂在《送东阳马生序》给我们做了榜样:站着侍候在老师左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;遇到老师大声斥责时,“______________________”,不敢说一个字反驳。

    (2)白居易的《 琵琶行》中“____________” 一句,写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦;“_________” 一句,写出诗人听闻琵琶女遭遇后,泪洒衣襟。

    (3)杜牧《阿房宫赋》在总结了六国和秦灭亡的历史教训之后,向当世统治者发出警告______________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原《离骚》中说,楚怀王糊涂荒唐,致使 “__________”,而自己又遭嫉妒,被小人“___________”,不受重用,难以施展抱负。

    (2)韩愈在《师说》中指出古今从师态度的不同:古之圣人超出众人很多,“___________”,今之众人才智低于圣人很多,“___________”。

    (3)《氓》中“___________________________”两句运用比兴手法,生动地展示出女主人公随岁月流逝而容颜老去的形象。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,并且要引以为戒的句子是___________

    (2)《诗经·氓》中写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,_____________

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)李贺的《雁门太守行》中,“________________________________”两句从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗。

    (2)《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________________________。”

    (3)成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“________________________________”演化而来。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

    上将行

    耿淖

    萧关扫定犬羊群,闭阁层城白日曛。

    枥上骅骝嘶鼓角,门前老将识风云。

    旌旗四面寒山映,丝管千家静夜闻。

    谁道古来多简册,功臣唯有卫将军?

    A. “扫定”说明战争取得了决定性胜利,而“犬羊群”表示对敌人的蔑视。

    B. 楼阁层城,落日余晖,景象雄阔。“闭”字暗示了严阵以待,防卫谨严。

    C. 马是良马“骅骝”,表明边关将士装备精良,将是“老”将,能征善战。

    D. 写旌旗招展映照山川,烘托军威强盛;“寒山”暗示出战争形势的严峻。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    李简夫少卿诗集引

    苏辙

    熙宁初,予从张公安道以弦诵教陈之士大夫。方是时,朝廷以徭役、沟洫事成郡邑,陈虽号少事,而官吏奔走,以不及为忧。予独以诗书讽议窃禄其间,虽幸得脱于简书,而出无所与游,盖亦无以为乐也。

    时太常少乡李君简夫归老于家,出入于乡党者十有五年矣,间而往从之。其居处被服,约而不陋,丰而不余。听其言,未尝及世俗;徐诵其所为诗,旷然闲放,往往脱略绳墨,有遗我忘物之思;问其所与游,多庆历名卿,而元献晏公深知之;求其平生之志,则曰:“乐天,吾师也。吾慕其为人,而学其诗,患莫能及耳。”予退而其里人,曰:“君少好学,详于吏道,盖尝使诸部矣。未老而得疾,不至于废而弃其官。其家萧然,饘粥之不给,而君居之泰然。其子君武,始弃官以谋养,浮沉里闾,不避劳辱,未几而家以足闻。”陈人喜种花,比于洛阳。每岁春夏,游者相弥月。君携壶命侣,无一日不在其间,口未尝问家事。晚岁,其诗尤高,信乎其似乐天也。

    予时方以游宦为累,以谓士虽不遇,如乐天,入为从官,以谏争显,出为牧守,以循良称,归老泉石,忧患不及其身,而文词足以名后世,可以老死无憾矣。君仕虽不逮乐天,而始终类焉,夫又将何求?盖予未去陈而君亡。其后十有七年,元祐辛未,予以幸遇与闻国政,禄浮于昔人,而令名不闻。老将至矣,而国恩未报,未敢言去。盖尝恐兹心之不从也。君之孙宣德郎公辅以君诗集来告,愿得予文以其首。予素高君之行,嘉其止足,而惧不能蹈也,故具道畴昔之意以授之。凡君诗古律若干篇,分为二十卷。

    (选自《苏辙集》,有删改)

    1对下列加点字的解释,不正确的一项是(  )

    A.朝廷以徭役、沟洫事成郡邑  责:要求

    B.予退而其里人    质:询问

    C.游者相弥月    属:接连

    D.愿得予文以其首    冠:超越

    2下列对文中相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

    A.熙宁初年,苏辙跟从张安道教授陈地的士大夫,陈地的官吏忙于公务,苏辙虽然有幸脱身于公务,但少有交游。

    B.苏辙前往拜访归老于家的李简夫,李简夫仰慕白乐天,归乡十五年,生活简约,谈吐不俗,曾与朝中有声望的公卿相知。

    C.苏辙从李简夫的乡人那里听闻,李简夫的儿子李君武放弃官职,在乡里谋求生计,不辞辛劳,不久他家便以富足闻名。

    D.苏辙虽然仰慕李简夫的为人,并为他的诗集作序,但是也为李简夫退居乡间与乡人为伍感到遗憾。

    3把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)徐诵其所为诗,旷然闲放,往往脱略绳墨,有遗我忘物之思。

    (2)予素高君之行,嘉其止足,而惧不能蹈也,故具道畴昔之意以授之。

    4苏辙从哪些方面评价了李简夫?请简要概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、作文。

    “无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,无论何时,鲁迅先生这句话都能拨动人们的心弦。

    请以“远方”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。不少于700字。

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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