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乐山2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(  )

    ①赊店古镇地处中原腹地,为水陆交通要道和九省商品集散地,终日来往于此的客商如过江之鲫,络绎不绝,明清时期此地即成为“南船北马、总集百货”的繁华巨镇。

    ②昆虫学家胡经甫在大学任教期间为中国生物学界培养了大批人才,在老一辈的科学家中不乏其门墙桃李,国内许多知名教授皆出自他的门下。

    曾几何时,他们是形影不离的童年玩伴,一起玩耍的快乐日子如海边的贝壳,数也数不完。三十年过去,往昔的朋友与自己天各一方,再难相聚。

    ④将“谣言并非止于智者,而是止于下一个谣言”奉为圭臬的秦火火等人因涉嫌利用网络制造、传播谣言而被依法刑事拘留。

    ⑤尽管中华民族的传统文化绵延数千年,但近年来盲目的“英语崇拜”却让那些珠圆玉润、形象饱满的文字越来越被忽视。

    ⑥相当一部分人对“药驾”的危害性缺乏清晰的认识,对“药驾”不以为意,根本不知道“药驾”的危害性有多大。

    A. ①③⑤   B. ②④⑥   C. ①④⑤   D. ②③⑥

  • 2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是  ( )

    在中国,传统村落是宗法制基层组织,也是民间信仰、原始崇拜的宗教组织。家族祠堂是祖先崇拜之地。  

    ①凡有人居住的地方,都供奉土地神。

    ②这里香火氤氲,更有土地庙,祈求农业丰收。

    ③村有社树,为祀神处,故曰社林。

    ④土地庙,地方神祇,奉土地神的庙宇。

    ⑤“旧时茅店社林边”,社,土地神庙。

    ⑥社树,古代封土为社,各随其地所宜种植树木,称社树。

    A.④②①③⑥⑤ B.②④③⑥①⑤ C.②④①⑤③⑥ D.④②③⑥①⑤

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(   )

    ①孔子研究院的专家提出建立全球孔子学院研究中心将孔子文化基因植入全球文化发展,这一观点石破天惊,在学术界引起强烈反应。

    ②一些偏远的山村,精种文化生活单调,聚众赌博已经蔚然成风,这无疑给新农村建设带来了巨大的阻碍和危害。

    ③新疆高铁的开道,不仅影响带动了新疆各地区旅游经济的发展,也使许多新的行业应运而生,高铁快递便是其中之一,

    ④业内表示,共享汽车跟网约车几乎同时落地,但是网约车逐渐形成规模并规范化,而共享汽车始终不温不火,主要原因是停车不便。

    ⑤央视稿年春节联欢晚会上,大陆与台湾演员联合表演了一段精彩节目,现场观众和电视机前的观众洗耳恭听,都被他们表演的内容打动了。

    ⑥读书的乐趣很难和他人分享,因为读书更多的是获得一种心照不宣的快乐,安静地读,安静地体会,才更有收获。

    A. ①③⑤   B. ①④⑥   C. ②③④   D. ②⑤⑥

  • 4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

    ①对于中国经济的发展趋势,两位专家引资料,列数字,条分缕析, ,消除了与会代表的疑惑,令人豁然开朗。

    ②史志的编纂是一项复杂而浩大的综合性工程,人力、物力、财力的投入都不是小数目,实际动作起来恐怕  

    ③随着互联网+时代的到来,在政府各利好种政策的支持下,大众创业、万众创新工作   ,蓬勃发展。

    A. 娓娓道来   大动干戈   风起云涌

    B. 侃侃而谈   大费周章   风生水起

    C. 娓娓道来   大费周章   风生水起

    D. 侃侃而谈   大动干戈   风起云涌

     

  • 5、下列各句中加点成语的运用,全部正确的一项是

    ①文化程度不高的唐刚立志发扬跛鳖千里的精神,不断自学,终在民问文学方面有所成就。 

    ②家风建设,是道德建设从社会细微处抓起的具体而微的措施,是延续优良文化传统的好方式。 

    ③这所有名的中学将原来的冲锋号起床铃改为温柔的小步舞曲,学生们说新的音乐像晨钟暮鼓,死气沉沉,让人提不起精神。  

    ④京剧大师梅葆玖驾鹤西去,著名演员濮存昕呼吁京剧演员尤其是梅派传人,要将梅先生身上那股不受名利场沾染的“仙气”薪火相传

    ⑤秦武阳为人既无胆量,又少谋划,干大事而惜身,关键时刻引而不发,终不能成就大业。

    ⑥他在史海中钩沉辑佚,于文物间爬罗剔抉,可谓板凳一坐十年冷,文章不写半句空,若论嘉惠后学,金针度人,这三本书名副其实。

    A. ①②③   B. ②③⑤   C. ④⑤⑥   D. ①④⑥

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的作品,完成小题。

    技术与公共利益

    张帆

    一个崇尚技术的时代已经到来。从机械制造、电子设备、食品加工到金融领域,各种类型的技术专家赢得了空前的器重。

    从就业岗位的占领到市场价格的竞争,工科学生屡屡胜出,一次又一次地巩固了技术至上的观念。他们中流行:“学好英语,学好计算机,努力工作,好好挣钱。”可见,技术与市场对接的时机已经完全成熟,市场价格被看作评价技术的唯一标准。

    因此,前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候,并没有多少人将这些社会事件与技术专家联系起来。从瘦肉精饲料、三聚氰胺奶粉的制作到互联网诈骗,舆论同声谴责无良企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构,技术专家的责任似乎被轻轻放过。人们没有看到参与这些社会事件的技术专家出面道歉,这个环节成为盲点因而遭到遗忘。不少人觉得,技术必定是社会历史之中的“正能量”,技术与道德的关系远在人们的视野之外。大多数技术专家似乎未曾意识到公德对于专业工作的规约。

    相当长一段时间,技术游离于这个社会的日常生活之外。可以完成卫星上天的难题而没有兴趣解决抽水马桶漏水,这种状况生动地表明了技术的远大志向。当大部分技术专家簇拥在核潜艇研制、国家电网设计或者石油勘探等各种国家重大项目周围的时候,道德已经提前做出了首肯。从电视机、电冰箱的更新换代到白木耳加工或者橙子保鲜,技术与各种民生问题的结缘是不久以前的事情。这是一个令人惊异的突破,技术与利润之间的联系立竿见影地显现;然而,技术与道德之间的思考并未及时跟上。

    技术免遭道德问责的另一个原因是依傍于“科学”。作为跨入现代社会的一个历史地标,“科学”几乎都是作为褒义词出现。许多语境之中,“技术”与“科学”相提并论,享有同等的尊荣——并且,“技术”常常由于显著的实效而远为引人瞩目。尽管如此,“技术”与“科学”仍然存在多方面的差异。“科学”更多地从理论意义上考察自然界规律,“技术”注重解决某一个领域的具体目标。正是因此,“技术”必须比“科学”更多地考虑具体目标与公共利益的关系。许多时候,这即是“技术”道德自律的重要内容。人们没有理由忽视现代社会的另一个特征——罪恶的技术含量正在与日俱增。

    在我看来,现在已经到了谈论技术与公共利益关系的时候了。公共利益通常指一个社会大多数人的共同利益。技术专家必须在专业工作之中意识到公共利益的存在,不能因为某一个具体目标带来的利润而放肆地损害公共利益。如果个人或者某个利益共同体的局部收益可能以社会大多数人的损失为代价,这种项目必须坚决否决。由于前景、适用范围以及后果尚未确定,某些技术项目对于公共利益的影响仍在争议阶段,例如生物技术克隆人类器官,转基因农产品充当人类的主要食物。相对地说,另一些技术带来的危害已经众所周知:用福尔马林浸泡肉类食品,将过量的抗菌素掺入动物饲料,或者研制消费者无法识别的假鸡蛋、假大米如此等等,作为技术专家,他们当然深知后果的严重。可是,为什么他们的良知神情安详地默许了这一切?

    不要将公共利益仅仅想象为一个遥不可及的抽象概念。公共利益事关每一个社会成员,包括那些技术专家。如果电器工程师吃到的是地沟油烹煮的食品,制作假药者买到了冒牌的山寨手机,他们的愤怒决不亚于身边的大众。所有的人都应该明白,践踏公德的后果迟早也会落到自己头上——即使那些腰缠万贯的技术专家也不会例外。

    (选自《民主》2014年1月)

    1下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(  )

    A. 社会事件引发舆论关注,在舆论谴责相关企业、商家、骗子和监管机构时,却容易忽略相关技术专家的责任。

    B. 当不良社会事件爆发后,很少有相关的技术专家公开道歉,这是由于他们中的大多数人自以为技术是“正能量”,不应受到公德的规约。

    C. 相对于“科学”,“技术”更显实效,注重解决某一个领域的具体目标,因而需要更多地考虑具体目标与公共利益的关系。

    D. 技术专家不能因为利润而放肆地损害公共利益。对于损害社会大多数人利益的项目,必须否决。

    2下面关于原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )

    A. 文中第二段用工科学生的流行语,证明当下技术与市场联系紧密,市场价格被看作评价技术的唯一标准。

    B. 通过“科学”和“技术”的比较,本文强调了“技术”在涉及具体目标时,要考虑到公共利益,要有道德自律。

    C. 通过举生物技术克隆人类器官、转基因食品的例子,来证明技术专家不应违背良知,参加这些对公共利益的影响存在争议的项目。

    D. 最后一段生动形象地论证了,公共利益事关每一个社会成员,践踏公德的后果迟早落在包括技术专家在内的每个人头上。

    3根据文章内容,请概括技术长期免遭道德问责的原因。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白在《蜀道难》结尾处发出了“__________________________”的长叹,让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。

    (2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上阙中用“___________________”两个名句描写了“沙场秋点兵”的豪壮气势。

  • 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分

    (1)潮平两岸阔,风正一帆悬。 _______________________ 。(王湾《次北固山下》)

    (2) _________,不能十步;____________ ,功在不舍。 (荀子《劝学》)

    (3)故国神游,多情应笑我,早生华发。______________ 。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

  • 9、补写出下列句子的空缺部分。

    ⑴庄子《逍遥游》中,清楚地知道自己该做什么,不该做什么,能够辨明荣辱的界限的句子是“_______________________________________________”。

    ⑵欧阳修《醉翁亭记》中“________________________________________”两句描写了山间景象朝暮变化之美。

    ⑶杜牧在《阿房宫赋》中用“_______________________________________”两句对秦极力搜刮民脂又奢侈浪费的行径,发出了激愤的质问。

  • 10、(题文)补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈《师说》中,在阐述了居于下层的人不以从师为耻后,紧接着以“__________________ ”三句阐述士大夫对从师的态度。

    (2)辛弃疾《破阵子(醉里挑灯看剑)》中,从视觉和听觉着笔,生动形象地描写战斗场面的激烈的两句是“____________ ”。

  • 11、补写出下列句子中空缺的部分。

    (1)荀子在《劝学》中阐说“学”和“思”的关系的句子是:“ ________。”

    (2)《蜀道难》中,描写行人走在蜀道上可以摸到星辰,并且呼吸紧张、抚胸长叹的句子是“ ________________。”

    (3)《念奴娇·赤壁怀古》中写词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭江月的词句是:“ _____________________。”

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·关雎》开篇写到雎鸠,是为了给“________________________。”两句起兴。

    (2)李白在《蜀道难》中,先用“ __________________”写出山势之高险,后通过描写急流、瀑布发出巨大声响来写蜀道之险。

    (3)韩愈在《师说》中,运用正反对比的手法:有一种人,对儿子“____________”;而自己“则耻师焉”。

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首现代诗,完成下面小题。

    我爱这土地

    艾青

    假如我是一只鸟,

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

    这被暴风雨所打击着的土地,

    这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

    这无止息地吹刮着的激怒的风,

    和那来自林间的无比温柔的黎明……

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。

    为什么我的眼里常含泪水?

    因为我对这土地爱得深沉……

    1938年11月17日

    1下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.诗中的“鸟”是泛指,是共名,它与古代诗歌中具有传统审美意蕴的杜鹃、鹧鸪不同,是作者原创的带有自己鲜明个性的艺术形象。

    B.生前“用嘶哑的喉咙歌唱”,“死后连羽毛也腐烂在土地里面”,写实和象征的交织中,贯注的是“鸟”对土地深沉且执著的爱。

    C.全诗视角巧妙转换,另辟新境。抒情视角从第一节想象的鸟儿的视角转换为第二节实写的“我”的视角,情感进一步得到了升华。

    D.全诗表现出“忧郁”的情感特色,这种“忧郁”源自抗战初期民族的苦难,格外感人,遗憾的是,结尾直抒胸臆,诗味稍显不足。

    2鸟儿歌唱的对象有:土地,河流,风,黎明。诗人借助这四个有象征意义的形象来表达思想感情,请结合诗歌内容简要分析这种抒情方式。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成小题。

    魏禧,字冰叔,宁都人。父兆凤,诸生。明亡,号哭不食,翦发为头陀,隐居翠微峰。是冬,筮离之乾,遂名其堂为易堂,旋卒。

    禧儿时嗜古,论史斩斩见识议。年十一,补县学生。与.兄际瑞、弟礼,及南昌彭士望、林时益,同邑李腾蛟、邱维屏、彭任、曾灿等九人为易堂学。皆躬耕自食,切劘读书。禧束身砥行,才学尤高。门前有池,颜其居曰勺庭,学者称勺庭先生。性仁厚,宽.接物,不记人过。与人以诚,虽见欺,怡如也。然多奇气,论事每纵横排奡,倒注不穷。事会盘错,指画灼有经纬。

    思患豫防,见几於蚤,悬策而后验者十尝八九。流贼起,承平久,人不知兵,.谓寇远猝难及。禧独忧之,移家山中。山距城四十里,四面削起百馀丈。中径坼,自山根至顶若斧劈然。缘坼凿磴道梯而登,因置闸为守望。士友稍稍依之。后数年,宁都被寇,翠微峰独完。

    喜读史,尤好左氏传及苏洵文。其为文凌厉雄杰。遇忠孝节烈事,则益感激,摹画淋漓。年四十,乃出游。於苏州交徐枋、金俊明,杭州交汪沨,常熟交顾祖禹,常州交恽日初、杨瑀,皆遗民也。当是时南丰谢文洊讲学程山星子宋之盛讲学髻山弟子著录者皆数十百人与易堂相应和易堂独以古人实学为归而风气之振由禧为之领袖。僧无可尝至山中,叹曰:“易堂真气,天下无两矣!”友人亡,其孤不能自存,禧教安业之。凡戚友有难进之言,处人骨肉间,禧批郤导窾,一言辄解其纷。或讶之,禧曰: “吾每遇难言事,必积诚累时,待其精神与相贯注,夫然后言。”

    康熙十八年,诏举博学鸿儒,禧以疾辞。有司催就道,不得已,舁疾至南昌就医。巡抚舁验之,禧蒙被卧称疾笃,乃放归。后二年卒,年五十七。

    (节选自《清史稿·列传文苑》,有删改)

    【注】①头陀:意为“抖擞”,即去掉尘垢烦恼。因用以称僧人。②切劘(mó):切磋相正。③排奡(ào):刚劲有力。

    1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

    A. 论史斩斩见识议   斩斩:斩钉截铁的样子

    B. 则益感激   感激:激动

    C. 教安业之   抚:抚育

    D. 有司催就道   就道:动身上路

    2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

    A. 兄际瑞、弟礼……等九人为易堂学 客亦知夫水月者乎

    B. 接物 间诗记所遭

    C. 谓寇远猝难及 犹从师而问焉

    D. 处人骨肉间 师焉,或不焉

    3下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是(   )

    A. 魏禧严于修身,注重品德修养。他为人朴素好学,待人宽厚真诚,对亡友遗孤承担起教养之责,使其能安于立业,他还善用言辞替人排忧解难,有仁者之风。

    B. 魏禧喜读史,善评史,从小对历史就有独到的见解,即使事情错综复杂,他也能分析得鲜明而有条理。因此,他的文章多颂扬忠孝节烈之士,文风也凌厉雄健。

    C. 本文的第三段文字,作者运用了叙述、描写、议论等多种手法,从正面和侧面等角度,将魏禧颇有军事谋略的形象刻画得生动细致,具有较强的艺术感染力。

    D. 魏禧四十岁之后才出宁都交游各地,他所结交的都是明遗民。康熙年间,举荐他为博学鸿儒,他以病拒辞,不肯仕清,可见他的身上有一定的遗老思想。

    4用“/”给文中画波浪线的部分断句。

    当是时南丰谢文洊讲学程山星子宋之盛讲学髻山弟子著录者皆数十百人与易堂相应和易堂独以古人实学为归而风气之振由禧为之领袖

    5把文中画线的句子译成现代汉语。

    (1)与人以诚,虽见欺,怡如也。

    (2)吾每遇难言事,必积诚累时,待其精神与相贯注,夫然后言。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、根据材料,完成作文。

    砥砺,原意为磨刀石,后用作动词,有磨砺、锻炼之意。《山海经》上说“西南三百六十里,曰崦嵫之山苕水出焉,而西流注于海,其中多砥砺。”郭璞注:“砥砺,磨石也。精为砥,粗为砺。”《白杨礼赞》中有“坦荡如砥”一词,《劝学》中有“金就砺则利之说……,自然的演进、个人的成长、国家的发展、社会的进步都离不开砥砺。

    请以“说砥砺”为题,写一篇议论文。要求观点明确,论据充分,论证合理;语言得体,不少于700字。

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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