1、下列各句中,加点成语使用不恰当的两项是( )
A. 尽管从事记史的中国文人活得并不开心,但他们还是克尽厥职,不曾放下手中的笔,矢志不移地记录着。
B. 人们在遇到困难时,确有不同的态度:有的不屈不挠、势头前行,有的随遇而安,有的则采取“鸵鸟政策”。
C. 值得我们弹冠相庆的是,川剧表演物质之一的变脸艺术,如今已经被列入知识产权保护重点观察名单。
D. 对腐朽的大明王朝,张居正进行了大刀阔斧的改革——裁撤冗员,镇压豪强;虽四面受敌,但他仍特立独行。
E. 暖冬的概念本来已经深入人心,可是今年还没入冬就下了一场大雪,气温骤降,黄叶飘零,哀鸿遍野。
2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①在平昌冬奥会上,面对不公平竞争的恶劣环境,中国运动员武大靖脱颖而出,勇夺500米短道速滑冠军,并打破世界纪录。
②面对现实生活中随时可能爆发的突发事件,如果一个主管官员仍然像平时一样安之若素,无所作为,那他就肯定不是一个合格的官员。
③中国外交部关于马尔代夫局势的声明警告意味明显,如果印度对此置之度外,执意干涉马国内政,一定会搬起石头砸自己的脚。
④有关专家指出,延迟退休制度涉及面广,影响十分深远,必须反复论证,综合布局,如果急于求成,盲目推进,有可能适得其反。
⑤就在天气转暖、春意开始萌动的时候,突如其来的一场大雪打乱了人们的生活节奏,但也给安稳平淡的日子平添了几分惊喜和情趣。
⑥寒假期间到敬老院慰问时,高二(3)班的同学们因陋就简,逢场作戏,表演了一个妙趣横生的小品,逗得老人们开怀大笑。
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②③⑥ D. ①④⑥
3、下列各句中加横线成语的使用,全部正确的一项是( )
①在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。
②对于一年两修的武汉长江“三桥”存在的问题,应当组织多个领域的专家及有关人士召开听证会,使调查结果更加科学客观,最终成为不易之论。
③会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉的作用。
④他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。
⑤尽管沃勒斯深孚众望并且在职,可是任何一个出色的共和党候选人都能有机会在1946年夺去他的席位。
⑥同学们请务必记住,无论我们在什么时间做什么事都要脚踏实地,登高自卑,决不能好高骛远,妄想一步登天。
A.①②⑤ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.在本轮督导中,各督导组在人员上配备了“正部级挂帅”的高规格,而“打伞破网”则被继续列为督导重点。
B.主题为“绿色生活美丽家园”的北京世界园艺博览会是由中国政府主办、北京市承办的最高级别的园艺博览会。
C.为了防止不再发生类似的校园伤害事故,学校政教处采取了很多安全措施,取得了一定的效果。
D.作为一名语文老师,她非常喜欢老舍的小说,对《四世同堂》曾反复阅读,直到被翻得破烂不堪,只好重新装订。
5、下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )
A. 年级主任说,在向高考冲刺的阶段,有些同学备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛,而且缺乏毅力和恒心,这是许多同学周考成绩不理想的两个重要原因。
B. 在学校“红五月”里,高一年级的八个女生真是长袖善舞、实力超群,当她们流畅华丽的民族舞表演完成后,国际交流中心内全场观众起立为她鼓掌。
C. 陈导是个很聪明的导演,也是一个很精明的商人,三年时间他就拿出了三部连续剧,赚了个盆满钵满,你要知道,宫廷故事是时下最热门的创作题材。
D. 现在消费者的维权意识确实是增强了,但维权过程往往漫长艰辛,所以执法模糊,无良商家的欺骗行为几乎不影响其营利,市场规范问题日益凸显出来。
6、阅读下面的文字,完成下列小题。
一种美味
巩高峰
他清晰地记得,六岁那年夏天的那个傍晚,当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时,母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。他甚至觉得,他在母亲眼里一定是突然有了地位的,这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也得到了证实。
他有些受宠若惊。此前,他的生活就是满村子蹿,上树掏鸟窝,扒房檐摘桃偷瓜。因此,每天的饭都没准时过,啥时肚子饿了回家吃饭,都要先挨上父亲或母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。
那天不一样,母亲把双手在围裙上擦了又擦。母亲终于接过那条鱼时,他忽然有一点点失望,那条本来大得超出他意料的鱼,在母亲的双手之间动弹时,竟然显得那么瘦小。
准确地说,在那之前他没吃过鱼,唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。他相信两个哥哥应该也极少尝过这东西。在母亲的招呼下,他们手忙脚乱地争抢母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。豆腐,是跟年联系在一起的东西了。天!为了那条鱼,母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配。隐隐约约地,他有了美味的概念,还有慢慢浓起来的期待。
父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底,一边简单地埋怨了几句,似乎是嫌母亲把鱼洗得太干净了,没了鱼腥味。这已经是难得的意外了,平日里,父亲一个礼拜可能也就说这么一句话。父亲埋怨时,母亲正在把那条鱼放进锅里,她轻手轻脚,似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。父亲笑了笑,带着点儿嘲意。母亲嗔怪着说,你笑什么笑!鱼真的还没死,还在锅里游呢。说着,母亲还掀了锅盖让父亲看。父亲保持着笑意,不愿起身。
母亲拿着装了葱段蒜末的碗,就那么站着等水烧开。
他则坐在桌前,看这一切时他是不是双手托着腮?他忘了。反正所有的记忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气息。那天什么活都不用他干,他是这顿美味的缔造者,可以游手好闲。父母的举动让他觉得他有这个资格。
在豆腐到来时,母亲甚至都没来得及埋怨一下一贯喜欢缺斤短两的豆腐贩子,因为豆腐马上就被切成块下了锅。美味,让他带着很多的迫不及待,还有一点点的张皇。张皇什么呢?鱼都在锅里了,它还能游回村头那条沟里去?不过这种张皇让他有点儿熟悉,在沟里捉到鱼时他也这么心慌来着,因为连他自己都不相信,那条沟里竟然会有鱼。
来不及细细回味了,豆腐一下锅,屋子里顿时鲜香扑鼻。他是第一次知道,鱼的味道原来是这样的,新鲜得让人稍稍发晕。在鱼汤从锅里到上桌之间,他拼命地翕动鼻翼,贪婪地往肺里装这些味道。他相信装得越多,回味的时间就越长。
至于那锅鱼汤具体是什么滋味,他倒完全不记得哪怕一点儿细节。因为全家吃饭喝鱼汤的状态都有些鲁莽,只有嘴唇和汤接触的呼呼声,一碗接一碗时勺子与锅碰撞的叮当声,还有一口与另一口之间换气时隐约的急促。
那天饭桌上的气氛也不一样,一家人习惯的默不作声完全没了踪影,父亲开口谈天气了,两个哥哥则说了今年可能的收成。而母亲,只是嘴含笑意,一遍又一遍地给大家盛汤。
最后,父亲说了一句有点儿没头没脑的话,父亲说,三子该上学了。
他就叫三子。如今回想起来,对鱼汤食不知味的原因应该就是这句话。两个哥哥没进过一天学校的大门。现在到了他三子,父亲说他该上学了。该,就是要,快要的意思。他忘了两个哥哥投过来的眼神的内容,他忘了鱼汤是什么味道,他忘了那个晚上的一切细节。
美味?美味是什么味呢?当他终于能背着书包从村头墙角中出来,忸怩地走进学校的大门,他离美味的书面意思越来越近。但是,他知道美味的真正意思并不是之后的上学,仍然是有鱼的那天晚上——
两个哥哥忽然就饱了,先后离开桌子回屋睡觉,可是鱼汤每个人起码还可以盛两碗。他们没解释为什么,也不用解释,地里的活要起早贪黑,否则这种鱼加豆腐的美味只能还是好多年享受一次。父亲愣了愣,恢复了以往不苟言笑的表情。母亲端着碗,出神,她似乎用眼神示意过父亲别口不择言,但是现在她卸去了笑容,朝着屋外黑糊糊的夜空,一直出神。
可是羊要进圈,牛要喂草,猪还要吃食。都这么愣着不能解决一点儿问题。他起身去做,也只有他还有心情做。
坐在灶前添柴火煮猪食时,已经是最后一件事了。把火点着,添第二把柴火的时候,他就抓着了一个黏黏软软的东西,凑到灶前的火光里一看,是那条鱼!从锅里蹦到地面,它显然已经超越了极限。现在,它早已死了,只是眼里还闪着一丝诡异的光。
(本文有删改)
【1】理解文中加点词语的含义。
(1)陌生的光
(2)陌生的气息
【2】赏析文中画线的句子。
【3】“一种美味”有多重意蕴,试简要分析。
【4】小说设置了一个意外的结尾,这样写有什么好处?
7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴_____,于我如浮云。(《论语﹒述而》)
⑵星星之火,_____。(《尚书•盘庚上》)
⑶_____,自胜者强。(《老子》)
⑷君子之交淡如水,_____。(《庄子》)
⑸_____,观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙》)
⑹我有迷魂招不得,_____。(李贺《致酒行》)
⑺_____,事非经过不知难。(《增广贤文》)
⑻_____,我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》)
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中___________,________两句表达了作者对以往误入官场的反省和对现在行为的肯定。
(2)《小石潭记》中诗人用______________________,________________两句来表现游鱼自由自在的状态。
(3)人生如梦,______________________。 《念奴娇·赤壁怀古》
9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
第一组
(1)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,______________。(《过秦论》贾谊)
(2)人知从太守游而乐,____________。(《醉翁亭记》欧阳修)
(3)元嘉草草,封狼居胥,_____________。(《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾)
(4)___________,齐彭殇为妄作。 (《兰亭集序》王義之)
(5)舞幽壑之潜蛟,______________。(《赤壁赋》苏轼)
(6)___________________,乐夫天命复奚疑? (《归去来兮辞》陶潜)
(7)庭下如积水空明,_________, 盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》苏轼)
(8)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_____________。(《关雎.诗经》)
第二组
(1)风急天高猿啸哀,_____________。(杜甫《登高》)
(2)有志与力,而又不随以怠,_____, 亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》
(3)___________, 枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
(4)渔舟唱晚,____________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
(5)_____________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(6)_______________,何似在人间!(苏轼《水调歌头》)
(7)浩荡离愁白日斜,_________。(龚自珍《己亥杂诗》> )
(8)日月之行,若出其中;_________,若出其里。(曹操《观沧海》)
10、在横线处填写作品原句。
化用,即将他人作品中的文字化解开来,根据表达需要重新组合,灵活运用。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦,山中岂料今为晋”这两句,实际是化用了《桃花源记》中的“(1)_____________”。辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“(2)_____________”是化用了北宋刘攽《九日》中的“可怜西北望,白日远长安”。王勃《滕王阁序》中的“(3)_____________”是化用了庾信《马射赋》中的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。
11、默写
(1)在苏轼《前赤壁賦》中,描写江面风平浪静,且可与《后赤壁赋》中“山高月小,水落石出”一句相映成趣的句子是:________________,________________。
(2)《阿房宫赋》中用“鼎铛玉石,________________”两句写泰国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。
(3)是臣尽节于陛下之日长,________________。(李密《陈情表》)
(4)四十三年,望中犹记,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
12、根据提示补写出下列各小题中的空缺部分。
(1)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:_____,_____。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是:________,_________。
(3)四围山色中,___________。_________,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫《长亭送别》)
(4)故九万里,则风斯在下矣,__________;_________,而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)
(5)君子食无求饱,__________,_________,就有道而正焉,可谓好学也已。(《论语·学而》)
13、阅读下面这首清词,完成各题。
菩萨蛮 纳兰性德
黄云紫塞三千里,女墙西畔啼乌起。落日万山寒,萧萧猎马还。
笳声听不得,入夜空城黑。秋梦不归家,残灯落碎花。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A. 起笔两句以如椽之笔描绘景物,黄云、紫塞、女墙、乌啼,边塞苍凉之感油然而生。
B. “落日”两句,有远有近,有声有色,有动有静,场面宏阔,呈现一片苍茫萧索之景。
C. 这首词意境雄浑,黄云浩渺,紫塞绵延,万山横亘,猎马驰骋,抒发了戍边的豪情。
D. 词作上片遒劲豪迈,下片韵致绵长,从浩荡塞歌转为低回离歌,格调豪迈而幽婉。
【2】词人在下阕是如何抒发自己深沉的思乡之情的?请具体分析。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
房玄龄,字乔,齐州临淄人。父彦谦,仕隋,历司隶刺史。玄龄幼警敏,贯综坟籍,善属文,书兼草隶。开皇中,皆谓隋祚方永,玄龄密白父曰:“上无功德妄诛杀攘神器有之不为子孙立长久计淆置嫡庶竞侈僭相倾阋终当内相诛夷”。彦谦惊曰:“无妄言!”
年十八,举进士。吏部侍郎高孝基名知人,日:“仆观人多矣,未有如此郎者,当为国器,但恨不见其耸壑昂霄云。”太宗以燉煌公徇渭北,玄龄杖策上谒军门,一见如旧。公为秦王,征伐未尝不从,众争取怪珍,玄龄独收人物致幕府,与诸将密相申结,人人愿尽死力。居府出入十年,军符府檄,或驻马即办,文约理尽,初不著稿。高祖曰“若人机识,是宜委任。每为吾儿陈事,千里外犹对面语。”
隐太子与王有隙,王召玄龄与计,对曰:“国难世有,惟圣人克之。大王功盖天下,非特人谋,神且相之。”乃引杜如晦协判大计。故太子忌二人者,奇谮于帝,皆斥逐还第。太子将有变,王召二人以方士服入,夜计事。事平,王为皇太子,擢右庶子。太子即位,为中书令。第功班赏,功第一,食邑千三百户。
淮安王神通曰:“义师起,臣兵最先至,今玄龄以刀笔吏居第一,臣所未喻。”帝曰:“叔父兵诚先至,然未尝躬行阵劳。今玄龄有决胜帷幄、定社稷功,此萧何所以先诸将也。”
进尚书左仆射。帝曰:“公为仆射,当助朕广耳目,访贤材。比闻阅牒讼日数百,岂暇求人哉?”乃敕细务属左右丞,大事关仆射。会诏大臣世袭,授宋州刺史,徙国梁,遂为梁国公。未几,加太子少师。始诣东宫,皇太子欲拜之,玄龄让不敢谒,乃止。居宰相积十五年,自以权宠隆极,累表辞位,诏不听。帝遣使谓曰:“让,诚美德也。一日去良弼,如亡左右手,毋多让!”其年继母世,玄龄丁忧去职,特敕赐以昭陵葬地。未几,起复本官。太宗亲征伐辽,留守京师。诏曰:“公当萧何之任,朕无西顾忧矣。”军戎器械,战士粮廪,并委令处分发遣。 玄龄屡上言敌不可轻,尤宜诫慎。
寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。至二十年,书成,凡一百三十卷,诏藏于秘府,颁赐加级各有差。
晚节多病,玄龄顾诸子曰:“今天下事无不得,惟讨高丽未止,上含怒意决,群臣莫敢谏,吾而不言,抱愧没地矣!”遂上疏,帝得疏,曰:“是已危慑,尚能忧吾国事乎!”
玄龄当国,夙夜勤强,任公竭节,不欲一物失所。无媢忌,闻人善,若已有之。明达吏治,议法处令,务为宽平。不以己长望人,取人不求备,虽卑贱皆得尽所能。
治家有法度,常恐诸子骄侈,乃集古今家诫,书为屏风,令各取一具,曰:“留意于此,足以保躬矣!汉袁氏累叶忠节,吾心所尚,尔宜师之。”
二十三年,驾幸玉华宫,时玄龄旧疾发,诏令卧总留台。及渐笃,追赴宫所,乘担舆入殿,将至御座乃下。太宗对之流涕,玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗,尚食每日供御膳。若微得减损,太宗即喜见颜色;如闻增剧,便为改容凄怆。后疾增剧,遂凿苑墙开门,累遣中使候问。上又亲临,握手叙别,悲不自胜。皇太子亦就之与之诀。寻薨,年七十。废朝三日。
(选编自《新唐书·房玄龄传》)
【1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.皆谓隋祚方永 祚:君主的位置。
B.非特人谋 特:仅仅。
C.第功班赏 第:排名。
D.比闻阅牒讼日数百 比:比较
【2】下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是( )
A.今玄龄以刀笔吏居第一 武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
B.公当萧何之任 胡为乎遑遑欲何之
C.吾而不言,抱愧没地矣 则知明而行无过矣
D.闻人善,若已有之 若知我不降明
【3】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.上无功/德妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久/计淆置嫡/庶竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷/
B.上无功德/妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久计/淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷/
C.上无功/德妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久计/淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷/
D.上无功德/妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久/计淆置嫡/庶竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷/
【4】下列各项文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.进士:在中国古代科举制度中,通过最后一级考试者称为进士。明经和进士两科是唐代科考的两个科目。明经考时务策与经义,进士科考时务策和诗赋文章。
B.丁忧:朝廷官员的父母亲如若死去,无论此人任何官何职,从得知丧事的那一天起,必须回到祖籍守丧二十七个月。
C.薨:古时不同朝代不同级别的人的死有不同说法,《唐书·百官制》:“凡丧,二品以上称薨,五品以上称卒”。清代皇室成员中,皇帝皇后死称“薨”。
D.《晋书》:二十四史之一,唐房玄龄等人合著,记载的历史上起三国时期司马懿早年,下至东晋恭帝元熙二年刘裕废晋帝自立,以宋代晋。
【5】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.房玄龄深得太宗信任。太宗巡行渭北时,房玄龄与太宗就一见如故;后来凡有战事房玄龄就一定跟随。
B.房玄龄为国尽心竭力。他不爱奇珍异宝,一心广揽贤才,为国效力;即使病重,也不忘为国事上书进言。
C.房玄龄才能卓尔不群。年轻时就被高祖誉为国家的栋梁;在秦王府任职达十年之久,展现了他的才华。
D.房玄龄注重家风建设。房玄龄注重自身修养,见贤思齐,宽以待人;收集古今家训,警示子女遵守法度。
【6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)仆观人多矣,未有如此郎者,当为国器,但恨不见其耸壑昂霄云。
(2)让,诚美德也。一日去良弼,如亡左右手,毋多让!
(3)汉袁氏累叶忠节,吾心所尚,尔宜师之。
【7】文中唐太宗两次把房玄龄比作汉朝名相萧何,各有怎样的目的?
15、任何社会都不可能有一种人人认同的观念,人们常常会在价值、理想等观念上持不同意见。 请写一篇文章,谈谈你怎样与自己观念不同的人交流。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于 800 字。
邮箱: 联系方式: