赣州2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

（1）春节前后商品和服务价格上涨，属于正常的市场波动，并不违规，毕竟人力物力成本都在攀升，反映到价格上情有可原。

（2）三十年同窗聚会，眼见昔日的小姑娘、小伙子，如今都成了老太太和老大爷，同学们个个唏嘘不已，大有相见恨晚之感。

（3）大数据“杀熟”的现象，固然暴露了当今社会商业文明的滞后、商业伦理的落后，但因噎废食而遏制大数据的发展也是不理性的。

（4）他原本以为花大价饯买来的那只陶碗是价值不菲的古董，不料却被鉴宝专家认定为不名一文的赝品，这令他失落不已。

（5）整治过度消费明星隐私的乱象，首当其冲要让娱乐新闻摆脱“流量至上”“利益至上”的桎梏，回归新闻报道的正常轨道。

（6）学校里，你不难发现，有些学生很有教养，他们富有同情心、感恩心，处事礼数周到，这与家中长辈的耳提面命是分不开的。

A. （1）（3）（6）   B. （2）（4）（5）   C. （2）（3）（6）   D. （1）（4）（5）

2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①林风眠的画作既隐含中国虚静简逸的精神，又渗透西方艺术的空间构造与画面张力， ，令人耳目一新。

②周德清不为传统所因囿，突破旧韵书的束缚，根据自己的亲身体验， ，完成了具有划时代意义的《中原音韵》。

③“90后”大学生的价值观与前几代人有很大的不同，他们敢于   ，独立特行，选择自己喜欢的生活方式。

A. 别开蹊径  标新立异  独树一帜   B. 独树一帜  标新立异  别开蹊径

C. 标新立异  独树一帜  别开蹊径   D. 独树一帜  别开蹊径  标新立异

3、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是

A. 云南的劳军募捐运动是人民支持抗战的一个缩影，其毁家纾难的行为体现着云南人民面对国家危机，毫不畏惧，团结抗战的可贵精神。

B. 美国与土耳其的关系发展并非一片坦途。在风云际会的国际冲突和起伏不定的国内形势影响下,双边关系有过波折和动荡。

C. 明代中叶戏曲家梁辰鱼凭借他的传奇《浣纱记》而声名鹊起，事实上他不仅在传奇方面成就斐然，在散曲方面亦不逊色。

D. 对心脏支架手术来说，不使用造影剂相当于“盲”操，湖南省人民医院的专家团队成功完成全省首例无造影剂心脏支架手术，可谓艺高人胆大。

4、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 这次他不揣冒昧地毛遂自荐，非常值得大家学习，因为机会往往属于那些善于把握的人。

B. 你若想得到我们三个的抬爱，就得拿出实际行动来，不要只在口头上说对我们如何如何好。

C. 看完电影《无问西东》，他提笔写了篇影评发给编剧，并附短信说：“拙作一篇，敬请斧正。”

D. 小明是我的高足，已跟随我学习多年，此次在大赛中斩获头奖，确实是他不懈努力的结果。

5、下列各句中，没有语病的一项是

A. 踩踏致死事故是可怕的，但也是可防可控的，因为说到底，这是“人”的问题，而不是突如其来的地震与泥石流。

B. 医院在接到投诉后高度重视，立即调查，在弄清原委后向患者家属当即道歉，承诺将严肃处理该事件，并告知家属处理结果。

C. 经济发展环境的营造是一项复杂的系统工程，需要参与各方共同努力，但起主导作用的还是政府这只“有形之手”如何作为。

D. 农民工歌手的歌曲所展现的积极姿态，唤醒了更多相同命运的人内心深处潜藏的不屈火花，传递了一种困难面前依然保留希望的正能量。

6、阅读下面的文字，完成各题。

1938年的鱼

颜士富

二奶奶嫁到堆上组的那天，是黄河最后一次改道，浩浩荡荡的洪水从花园口一泻千里，拐了九九八十一道弯后，在新袁的一个村又拐了一个弯，把一路携带的泥沙冲在了岸上，形成了自然泄洪的土堆，后来就有人陆续住到堆上。现在叫堆上组。

二奶奶那天是趴在一副门板上漂到堆上的，是二柱爹把她救上了岸。二奶奶长得漂亮，两眼水灵灵的，一双小脚似初三四的月亮……

二柱爹一下就喜欢上了二奶奶。

后来，二奶奶就嫁给了二柱爹，他俩和堆上组的其他人家一样，以打鱼为生。

二柱爹在黄河滩搭了个草棚，在通往成子湖的河道上布了一道扳罾。扳罾是河罾的一种，要根据罾网的宽窄在河的两岸立四根竹竿，竹竿上拉上地锚，把罾网四角系在竹竿上，起放罾网的这两角系上长绳，通过竹竿上的两只滑轮，两根长绳连到岸边绞车上，转动绞车，绳子收紧，罾网就渐渐从水底被拉出水面，鱼就在网里了。

二柱爹和二奶奶昼夜守候着罾，自二奶奶有了身孕，她晚上就不住在棚子里了，但一日三餐都是二奶奶送过去的。

是夜，一轮明月高挂树梢，把一抹银辉洒向河面。水缓缓地向南流淌，忽然河面泛起一个水花，接着哗的一声响，一只鱼鳍露出水面，把银色的水面犁出一道白花花的沟。二柱爹眼都看直了，这条鱼足足有扁担长。二柱爹的脸上掠过一丝喜悦。忽然，鱼掉转方向，向罾的反方向游去。

过去的罾网都是用麻绳结成的，还要用猪血浸煮，漫煮过猪血的罾网离水快，不腐烂。猪血浸煮加上八卦网底，无形中就让这种渔具增添了神秘感。二柱爹看着渐渐游远的鱼，心里不禁暗暗嘀咕:难道真的是鱼过千层网，不过一道罾吗？但二柱爹坚信，只要想去成子湖，这里是必经之地。二柱爹决定，让二奶奶不再回家，轮流值夜，和这条鱼较上了劲。

其实要过这条河的是一群鱼，它们要去成子湖产卵。那条鱼是打前锋的。

又是一个夜晚，二柱爹在外面守候两个时辰了，回到草棚想歇会儿。二柱爹在二奶奶的身旁躺下，身体向下弓着，耳朵紧贴着二奶奶的腹部。啊，这小东西动了。

你说这娃将来做什么啊？

要是儿子，就跟你一样，打鱼呗。

要是丫头片子呢？

那就随我，织网。

嗯

哗，外面传来水声，二柱爹一骨碌从床上爬起冲向河边，只见河面漾开很大一片波，看是不是一条鱼。二柱爹凝视着罾，和鱼慢慢耗着。

河面回归平静，二柱爹又返回草棚。

哎，你说奇怪吧，二奶奶说，刚刚有一条大鱼托梦给我呢，让我们网开一面，让它们去成子湖繁衍后代，如果不的话，将鱼死网破。

鱼哪能托梦呢，不要信这个。二柱爹说。

二奶奶接着说，好大好大的一条鱼啊，张着碗口那么大的嘴，还说，它们跟我一样，都是怀着孩子的母亲呢。

二柱爹把二奶奶拥进怀里，说，应该是发财的机会来了，哪能考虑得那么多。

你说鱼现在怀着崽，二奶奶向二柱爹的怀里钻了钻，又说，就像我现在怀着孩子一个样吗？想想真可怜。

我们渔民没有土地，也没有其他收入，就是靠捕鱼为生，有鱼群过，这是多年不遇的机会，二柱爹说到这里有些得意。

时令已是暮春。二柱爹整整守了一个春上。鱼群一直在罾的不远处徘徊。又是一个夜晚，愈静，各种昆虫鸣得愈欢。

哗——水声又起。看来鱼要闯罾了。二柱爹披衣走出草棚，手握绞柄，等待鱼进网。

一尾、两尾、三尾……终于进网了，二柱爹扳起绞柄，网渐收缩，越扳越有些吃力，在网欲露出水面时，简直乐坏了二柱爹，那么多鱼呀，活蹦乱跳的，再往上收网二柱爹有点力不从心了。

老婆子，快来搭把手。

哎，好的。二奶奶听到二柱爹的求援，从草棚里岀来，使劲地帮着摁扳柄。

鱼在网里跳，其实是在绝望中挣扎，就在这时，一条巨鱼冲出水面，直奔罾网而来，这股劲如旋风，只听咔咔脆响，罾网断裂，鱼全部落入水底，继而向成子湖方向游去。

二奶奶由于用力过猛，一下失重，人向后猛摔过去，顿时昏迷不醒。二柱爹顾不了鱼事了，忙将二奶奶抱进草棚，约一个时辰，二奶奶醒了过来，直喊腰疼，接着裤脚有鲜血洇出……

后来，二柱爹求了几位郎中，终于保住了二奶奶的胎。再后来，二奶奶生下一个男孩，取名小柱子，应了二奶奶的话，长大后随了他爹，也以捕鱼为生。新中国成立后，兴修水利，洪水不再泛滥，废黄河成了堆上人家的钱袋子，有日出斗金的说法。

二奶奶今年九十有六，这些都是她亲口告诉我的。她还说，后来啊，我们意识到，不能赶尽杀绝，咱子孙还得靠逮鱼生活呢，堆上组就定下了一个规矩，仲春至夏至为禁捕期。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 小说开头写到“黄河最后一次改道”，倒数第二段写到“洪水不再泛滥”，前后照应，写出了人类活动对宏伟自然力的积极影响。

B. “一轮明月高悬树梢，把一抹银辉洒向河面”写出了安静清亮的环境特点，为二柱爹夜里看清大鱼的情节展开提供了合理依据。

C. 面对二奶奶对鱼群“网开一面”的建议，二柱爹不以为然，反认为是发财的机会。这一情节表现了二柱爹铁石心肠、唯利是图的性格。

D. “二奶奶今年九十有六，这些都是她亲口告诉我的”一句话既给人以强烈的沧桑感，又大大增强了小说的真实性。

【2】小说详细描写了“扳罾”和“罾网”，请分析两处描写的作用。

【3】结合文本，谈谈“生产发展”与“生态平衡”的关系。

7、根据要求填空。

（1）______________，西山寇盗莫相侵。（_________《登楼》）

（2）念去去，千里烟波，__________________。（柳永《雨霖铃》）

（3）《论语》中记载，孔子和弟子在陈国遭遇粮食断绝的情况，处境狼狈。子路因此气愤发问，孔子的回答是“______________，______________”。

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘________________________________。’”（《论语》）

（2）________________，以望复关。不见复关，____________。（《诗经·卫风·氓》）

（3）________________，形影相吊。而刘夙婴疾病，________________；臣侍汤药，未曾废离。（李密《陈情表》）

（4）嗟乎！大阉之乱，_________________，四海之大，______________?（张溥《五人墓碑记》）

（5）江南忆，最忆是杭州：_____________________________________________。何日更重游？（白居易《忆江南（其二）》）

9、①辛弃疾借赵简子之典寄寓希望自己被重视，得以施展抱负的理想；曾借“浴乎沂，____________，咏而归”寄寓了儒家的政治理想；陶渊明在《桃花源记》中借“ _________，___________”寄寓了对天伦和乐的向往。寄寓了对天伦和乐的向往。

②《千年调》词人以月起笔，开往写道“左手把青霓，右手挟明月”。月是古诗文中常见的意象，它可以起到渲染气氛，触发情感的作用，如白居易《琵琶行》中的“去来江口守空船，_____________”。 ；李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风， _____________”；苏轼《前赤壁赋》中的“月出于东山之上，_______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中质问秦统治者“______________，____________？”批判其贪婪与挥霍。

(2)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳，所以白居易在船上才会赞叹“________________，________________”。

(3)《爱莲说》中，周敦颐写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗，洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神，如此气韵来源于其形态“________________，________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中认为，小物有小物的凭借，大物有大物的凭借。如果“___________”，就只能以芥草为舟；而蜩与学鸠不理解．所以质疑大鹏的行为“_____________”。

(2)《陋室铭》中直接表现陋室主人高洁的品行和安贫乐道的思想的句子是：“_____________，____________。”

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹：“___________，__________。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）我们一直提倡学生应该尊敬师长，那么有了疑难问题在向老师请教时，应该持怎样的态度呢?宋濂在《送东阳马生序》给我们做了榜样：站着侍候在老师左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；遇到老师大声斥责时，“___________，___________”，不敢说一个字反驳。

（2）白居易的《 琵琶行》中“____________” 一句，写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦；“_________” 一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。

（3）杜牧《阿房宫赋》在总结了六国和秦灭亡的历史教训之后，向当世统治者发出警告______， ________。

13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

临江仙

刘过

满院花香晴昼永，愔愔①中亭户无人。谁将心绪管青春？游丝②知我懒，江柳也眉颦。

近水远山都积恨，可堪芳草如茵。何曾一日不思君？无书凭朔雁，有泪在罗巾。

[注]①愔愔：寂静无声貌。②游丝：飘荡在空中的蜘蛛丝。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A.“晴昼永”与李清照《醉花阴》中“愁永昼”都写白日漫长，都有表现人物的情感的作用。

B.上片最后两句运用拟人的修辞手法，借写蜘蛛丝和江柳，表现了主人公雍容、美丽的特点。

C.下片最后两句写主人公不知心上人身在何方，欲寄书信而不能，内心悲伤，徒然以泪洗面。

D.这首抒情小令无忸怩作态的弊病，情感真挚、缠绵，语言平易、清丽，结构紧凑、严谨。

【2】下片前三句是怎样表达主人公的思想感情的？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成小题。

王右丞集笺注序

[清] 赵殿成

传称诗以道性情，人之性情不一，以是发于讴吟歌咏之间，亦遂参差其不同，盖有不知所以然而然者。唐之诗，传者几百家，其善为行乐之词，与工为愁苦之什相半。虽于性情各得所肖，而求其不悖夫温柔敦厚之教者，未易数数觏也。

右丞崛起开元、天宝之间，才华炳焕，笼罩一时；而又天机清妙，与物无竞，举人事之升沉得失，不以胶滞其中，故其为诗，真趣洋溢，脱弃凡近，丽而不失之浮，乐而不流于荡。即有送人远适之篇、怀古悲歌之作，亦复浑厚大雅，怨尤不露，苟非实有得于古者诗教之旨，焉能至是乎？乃论者以其不能死禄山之难，而遽讥议其诗，以为萎弱而少气骨：抑思右丞之服药取痢，与甄济之阳为欧血，苦节何殊？而一则竟脱于樊笼，一则不免于维絷者，遇之有幸有不幸也。普施拘禁①，凝碧悲歌，君子读其辞而原其志，深足哀矣。即谓揆之致身之义，尚少一死，至于辞章之得失何与，而亦波及以微辞焉。毋乃过欤？

又古今来推许其诗者或称趣味澄复若清流贯达或称如秋水芙蕖倚风自笑或称出语妙处与造物相表里之类扬诩亦为曲当。若其诗之温柔敦厚，独有得于诗人性情之美，惜前人未有发明之者。诗注虽有数家，颇多舛凿②，至于文笔，类皆缺如，鄙心有所未尽，爰是校理旧文，芟柞浮蔓③，搜遗补逸，不欲为空谬之谈，亦不敢为深文之说，总期无失作者本来之旨而已。独是能薄材譾，读书未广，纵有一隅之见，譬之管窥筐举，所得几何。幸而生逢圣世，文教诞敷，炳炳麟麟，典籍于今大备。而博物洽闻之彦，接武于兰台麟阁④之间，可以折中而问难。行将访其所未知，订其所未合，以定斯编之阙失。其或有雌霓谬呼，金根妄易者，苟有见闻，克以应时改定，是固区区之志焉矣。

乾隆元年，岁在丙辰正月望日，仁和赵殿成松谷氏漫题于书圃之目耕堂。

（注）①普施拘禁：安禄山叛军攻陷长安洛阳，皇帝出逃，王维随从护驾，行程中掉队，被叛军擒获，被拘禁在普施寺。后文中的“凝碧”是指王维被俘后写《凝碧诗》明志。②舛凿：差错和牵强之处，⑧芟柞浮蔓：比喻删改文字。④兰台麟阁：借代朝中、宫中。

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A. 与甄济之阳为欧血   阳为：假装

B. 君子读其辞而原其志   原：复原

C. 总期无失作者本来之旨而已   旨：竭力

D. 而博物洽闻之彦   彦：人才

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A. 盖有不知所以然而然者 赂秦而力亏，破灭之道也

B. 乃论者以其不能死禄山之难 今君乃亡赵走燕

C. 而亦波及以微辞焉 若亡郑有益于君，敢以烦执事

D. 若其诗之温柔敦厚 君子哉若人

【3】下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（   ）

A. 作者认为，诗是用来表达诗人性情的，唐朝传世的诗人有几百人，写快乐的诗作和写忧愁的诗作平分秋色，至于温和敦厚、具有教化作用的诗作却很少。

B. 王维性情高远，与世无争，诗才卓著，无论是写送人远行的诗篇，还是写怀古悲歌的诗作，都是浑厚高雅，不会流露怨恨之情。

C. 对于王维的诗，古往今来，有人评价它趣味纯净，有人称之为如秋水芙蕖，有人称之为出语精妙，作者认为这些评价并不恰当，王维的诗最大的特点是温柔敦厚。

D. 全文叙议结合，而以议为主。叙事简练，议论深刻、全面，既肯定了王维的为人气节，又高度评价了王维的诗作，指出了王维的诗作特点与其为人性情密切相关。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

又 古 今 来 推 许 其 诗 者 或 称 趣 味 澄 复 若 清 流 贯 达 或 称 如 秋 水 芙 蕖 倚 风 自 笑或 称 出 语 妙 处 与 造 物 相 表 里 之 类 扬 诩 亦 为 曲 当

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）而一则竟脱于樊笼，一则不免于维絷者，遇之有幸有不幸也。

（2）独是能薄材譾，读书未广，纵有一隅之见，譬之管窥筐举，所得几何。

15、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（《读报有感》，选自《杂文月刊》)

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。