淮北2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是

A. 目前，这两家馒头店都已改头换面，摆脱了脏乱差的加工环境，其中一家馒头店通过整改已经符合发证条件，顺利办理了许可证和营业执照。

B. 在胶南泊里有这样一位农民，因为对美术的执着与喜爱，坚持20年，苦心孤诣地研究麦草画，自创不同的作画方式，将普通的麦秸秆变成工艺品。

C. 大厅里摆满名贵的花草盆景、墙面上挂着装裱精美的书画、办公室书柜里摆满未开封的精装名著和古诗文集，机关单位岂能如此附庸风雅？

D. 此次重污染天气已经是今年的第四轮，但是仍然有一些大企业甚至是央企对预案中作出的按时段实施限产、停产的规定置若罔闻，拒不执行。

E. 阅读要像少侠行走江湖一样，将每本书作者的一得之见都通过揣摩、吸收化为已有，通过博采众长，最终练成绝世武功。

2、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A. 山水画家施贞泉先生作画时轻松若定、恣意挥洒，而且他作画神速，倚马可待，令人叹为观止。

B. 2016年，北京22家市属医院全部实施非急诊全面预约制度，不过，为打击号贩子而全部取消现场放号，又有因噎废食之嫌。

C. 我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀 ，深感有负他的嘱托。

D. “台球神童”丁俊晖恐怕已经家喻户晓了，他从初一就辍学开始专“修”台球，曾公开宣称“打球有钱挣，读书没啥用”，因此他的成功不足为训 。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 一些国际主流媒体持续跟踪报道中国反腐工作的进展、成效，认为中国反腐工作体现了中共惩治腐败的决心和信心，增强了公众对中共的相信。

B. 目前的国学热虽然还是主要分布在大众教育和国学知识传播方面，但是营造这样一种传统文化热的氛围，对传承中华文化、培育民族精神都是很有意义的。

C. 一系列中国承诺和中国行动，正通过国民的生活点滴释放着令人羡慕的经济、文化推动力，同时也为相关国家提供了观察自己的窗口和改善民生的借鉴。

D. 那些获得茅盾文学奖的作品，不论它们关注了什么事，也不论它们具体围绕哪个阶层的人为中心来展开，能够肯定的是，它们都深切关注了人生。

4、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（   ）

①长沙周边旅游资源丰富，我们可以整合旅游资源，巧立名目，以重大旅游项目为载体、全域旅游建设为抓手，积极开发旅游资源和产品，开展项目合作，打造生态旅游圈。

②中国新能源汽车市场需求强劲，许多企业对此垂涎三尺，中外汽车生产商都将目光投向新能源汽车市场，尽管政府减少此类补贴，但相关需求却持续上升。

③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，在知识信息快速更新的时代，我们要师心身用、终身学习，把学习当作一种习惯。

④近期，我国中东部地区开启“雨雪冰冻降温”模式，8日终于放晴。不过，扰人的雨水并未偃旗息鼓，在短暂间歇期过后，新一轮雨雪天气将再次来袭。

⑤长安街十字路口，车来人往，交通协管员再三劝阻行人们不要闯红灯，还是有人对此置之度外，一旦发生危险，后果不堪设想。

⑥于是，以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等，应有尽有，不一而足。

A. ①③⑥

B. ②④⑥

C. ①④⑤

D. ②③⑥

5、下列各句中没有语病的一句是（ ）

A.各企事业单位特别是窗口服务行业，都要制定各自的职业道德和行为规范，促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献的精神。

B.很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。

C.专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。

D.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

攒点力气去寻死

刘正权

零点时，电话准时响了。

手机调的是震动，秦嫂探起身子，看对面病床，不是那有一搭没一搭的微弱呼吸，病房里可以用死一般沉寂来形容。

偏就不死，这老爷子。

跟阎王较劲呢，这是！主治医师晚上查完房，在外面冲秦嫂摊手自嘲说，老爷子多活一天，主治医师就被多打一天脸，根据他的经验判断，这老爷子根本活不过上月底，孰料，都月头到月中了。

才不是，秦嫂气鼓鼓地，老爷子是在跟她较劲呢。

请她当护工时说得明明白白的，就一个月，月满她走人。

眼下，月满了，她人却走不开，老爷子的子女一个都不在医院陪护，秦嫂甩不开手，也狠不下心。

只能在电话里发泄不满了。

还是那样？

不那样能哪样，一口气悠得长长的。

那是悠谁呢？

要悠死我呗，秦嫂没好气地挂了电话。

老爷子的儿女每晚轮番给秦嫂打电话，语气中很是尽孝道，用最贵的药，请最好的陪护，钱不是问题。

有钱人，忙的都是钱的事。

秦嫂没钱，忙的更是钱的事。

当护工钱多，她这种轻车熟路会伺候瘫子的护工不多。

老爷子的病多且杂，每一种都足以致命，古怪就古怪在这儿，这么多的病同时发作，居然就只是垂死，一口气悠着，让素以铁嘴著称的主治医师脸面全无。

秦嫂不要脸面，她要的是兑现跟男人的承诺，说好做一个月回去的，却拖了又十天，算怎么回事。

病房没开灯，秦嫂摸索着回到床前，刚要躺下，病床那边呼吸加重了，秦嫂眼睛一亮，赶紧开灯，扑过去。

意料中的老爷子并没眼睛翻白，相反，浑浊的眼球有了神采，老爷子嘴巴吧嗒着，饿，我饿！

秦嫂手忙脚乱冲营养米糊，心里盘算着，回光返照，肯定是。

老辈子讲究，人死之前会有一阵特别清醒的时光，以容交代后事什么的。

营养米糊吃了小半碗，老爷子有了气力，声音虽然还小，却不是断断续续的，以后，你每晚零点，给我冲营养米糊，半碗。

秦嫂奇怪，为啥每晚零点？

马无夜草，不肥呗！老爷子竟然还有心思说这话，我得靠这营养米糊攒点力气。

秦嫂不以为然，都这样了，攒点力气有啥用，挪得动身子还是迈得开步？

我攒点力气寻死，不行啊！老爷子忽然发了怒，喉咙一喘一喘的。

攒点力气寻死？秦嫂好笑，躺在医院有人看护着有药物保养着顺顺当当体体面面死去，多美的事。

美的是他们，老爷子摇头，他们那点算盘，当我不知道？我死了，他们名誉多好听，花了大价钱请专人陪护，那孝心，一般人做得到吗。

秦嫂承认，这孝心一般人真的做不到，不是看在大价钱份上，秦嫂怎么拔得开脚步来陪护。

我可不想让不相干的人给我送终！老爷子头一偏，说你睡去，一时半会我死不了，等我攒点力气再自己寻死。

完了闭目养神，那呼吸，竟一长一短，非常平稳。

呼吸不平稳的，倒是秦嫂，怎么都没能睡踏实，呼吸要么长，要么短，要么急促，要么悠长，攒点力气寻死，老爷子这是闹哪出？

只有被忤逆的老人，才会自寻死路，好端端的，谁不愿多看两眼世界，老爷子是想让世人戳儿女的脊梁骨呢。

戳吧，把脊梁骨戳穿才好，当人有钱就可以任性啊。

秦嫂不睡了，决定也任性一回。

谁说穷人不能任性的，不就是十天的钱，不要总行吧，一念及此，秦嫂掏出手机，准备回拨过去，走人。

还没摁键，手机呜呜振动起来，没任何征兆，秦嫂吓一跳，习惯性按下接听，那边声音很急促，妈，爸爸寻了短见！

秦嫂眼前一黑，临走前一幕清晰再现在脑海。

高位截肢躺床上几十年的男人说你给我床头屋梁绑根绳子，我睡疼了可以拉着绳子坐起来，免得生褥疮。

秦嫂说就一个月，那么巧就生褥疮了，等我挣这笔大钱回来给你买个电动轮椅，你该出去晒晒太阳，看看世界了。

该死的，怎么就答应他给绑了绳子，他可是有力气寻死的人啊！秦嫂眼里攒了几十年的泪一下子漫了出来。

（原载《小说月刊》2018年第1期）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是

A. 小说选取了护工秦嫂的叙述视角，在叙述情节的过程中，凸显了秦嫂的心理活动，从而塑造了一个丰满的形象。

B. 小说开头“病房里可以用死一般沉寂来形容”和“偏就不死，这老爷子”前后两句，用“死”字串联了起来。后文中有多处类似的叙述，起到了巧妙转换情节、展现心理、表达情感等多重作用。

C. 护工秦嫂对垂死的老爷子一口气悠着致使自己不能兑现跟男人的承诺按时回家充满了不满、抱怨。

D. 老爷子要求在每晚零点吃米糊，是要攒点力气去寻死。对此，秦嫂不以为然，认为老爷子的儿女花大价钱请专人陪护的孝心一般人做不到，是老爷子的任性在作怪。

【2】小说中护工秦嫂的形象真实而复杂，请结合小说内容，概括分析其形象特征。

【3】小说为什么以秦嫂男人寻短见为结尾？试着从小说的主旨角度加以分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子的教育名言很多，如《论语·为政》中“________，________”两句论述了学习与思考二者之间不可偏废、相辅相成的辩证关系。

（2）在《庄子·逍遥游》中，用“________”来评价列子乘风远行时的状态；而苏轼《赤壁赋》中，则用“________”的想象来表现小船在宽广江面上自如漂流的状态。

（3）《阿房宫赋》中杜牧说“________”，认为秦国亡于自身，随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“________”。出自己与群小之间不可调和的矛盾是自古皆然。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中把行人在青泥岭上行路时的神态动作绘声绘色刻画出来的句子是“________________________，________________________。”

（2）《逍遥游》中庄子认为要实现遨游于无穷无尽的境域，达到真正的逍遥，需要“________________________，________________________。”

（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“________________________，________________________。”两句表达了想收复失地、流芳百世的壮志。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,“______________，____________”表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返了。

(2)李贺的《雁门太守行》中,“_____________，___________”两句从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗。

(3)苏轼《赤壁赋》一文中, “____________，__________”两句,表达了自然与人类没有穷尽、永恒不变的哲理。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《陈情表》中，李密用“_______________，____________，____________”三句，描写了自己小时候的悲苦遭遇。

(2)在《赤壁赋》中，苏轼用“________________，______________，___________”三句，写出了大自然美景的无穷无尽，人们可以随意欣赏和使用而不受限制。

11、背诵默写

（1）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，   。

（2）鹰击长空，鱼翔浅底，   。

（3）   ，潦倒新停浊酒杯。

（4）   ，微冷，山头斜照却相迎。

（5）鹤汀凫渚，   ；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“____________________________，_______________________  。”

(2)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“____________________________，_______________________ 。 ”

(3)李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：“____________________________，_______________________ 。 ”

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

秋晚登城北门①

陆游

幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。

一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。

山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。

横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。

注：①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．诗的第一句描述了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时闲散的生活，无拘无束和日渐衰颓的情况。

B．“两行雁带杜陵秋”，诗人希望鸿雁能将自己的思情带回故乡，寄寓着诗人对关中、故都的怀念之情。

C．“横槊赋诗非复昔”，“横槊赋诗”指诗人驻守边地军中吟诗之事，“非复昔”表明铁马往事仍萦绕在诗人心中。

D．“梦魂犹绕古梁州”，诗人经常怀念曾经的戎马生涯，此句正是其渴望收复失地、报国心志的抒发。

【2】本诗以“愁”字为线索，贯穿全篇。请简要赏析。

14、阅读材料，完成下面小题。

辋川于诗，亦称一祖。然寻其所至，只是以兴象超远，浑然元气，为后人所莫及；高华精警，极声色之宗，而不落人间声色，所以可贵。然愚乃不喜之，以其无血气无性情也。

譬如绛阙仙官，非不尊贵，而于世无益。称诗而无当于兴观群怨，失风骚之旨，远圣人之教，亦何取乎？政如司马相如之文使世间无此殊无所损但以资于馆阁词人以为应制之用诚为好手耳。

（选自方东树《昭昧詹言》）

【1】用斜线“／”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）

【2】文中“辋川”指诗人______，“兴观群怨”出自《______》。

【3】根据材料，用自己的话概括作者衡量诗的标准。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：100年前，《新青年》响喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”北京爆发五四爱国运动，诞生了不屈不挠、忧国忧民、敢于斗争的“五四”精神。

40年前，《年轻的朋友来相会》的歌词写道：“创造这奇迹要靠谁？要靠我，要靠你……”

展现了80年代新青年改革开放初期奋发图强的精神面貌，唤醒了青年人作为社会主义建设生力军的主体意识。

材料二；近年来，既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诚，也有“谁的青春不迷茫”之类的喃喃追问；与此同时，“佛系青年”（不思进取、甘于安逸的年轻人）、“积极废人”（喜欢定目标却永远做不到的年轻人）、“空巢青年”（独居异乡、情感孤独的年轻人）、“隐形贫困人口”（被物质欲望裹扶、入不敷出的年轻人）等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播。

今天的青年，在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中，既应是参与者，也应是推动者。作为其中的一员，上面的材料引发了你怎样的联想、感悟和思考？请在有机整合材料相关信息的基础上，选好角度，自主立意，自拟标题，写一篇文章；文体不限，不少于800字。要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。