1、下列按括号内要求变换了句式的句子,与原句意思不符合的一项是( )
外面真冷,请你把窗户关上!
A. 她说话简直像小夜曲那样悦耳动听。(变为反问句)说话难道不像小夜曲那样悦耳动听吗?
B. 这篇文章原来具有深刻的内涵。(变为感叹句)这篇文章原来还有这么深刻的内涵啊!
C. 你可得抓紧时间啊!(变为双重否定句)你可不能不抓紧时间啊!
D. 外面真冷,你能不能把窗户关上?(变为祈使句)
2、下列表格内文学常识相关内容的表述,不正确的一项是( )
A.《烛之武退秦师》 《左传》 编年体 左丘明 “若舍郑以为东道主”
B.《荆轲刺秦主》 《战国策》 编年体 刘向 “风萧萧兮易水寒”
C.《苏武传》 《汉书》 断代史 班固 “见犯乃死,重负国”
D.《廉颇蔺相如列传》 《史记》 纪传体 司马迁 “以先国家之急而后私仇也”
3、下面是一幅公益广告图片,分析错误的一项是 ( )
A. 图片以三口井为主体,每口井都配有一个木桶,而打水的绳子从“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”顺序大幅增长。
B. 图片巧妙地运用对比、比喻手法,随时间的向前推移,绳子越变越长,强调了打水的不易及人们贪婪的生活方式。
C. 图片生动形象地点出了人们对地下水资源的过度利用,导致地下水资源日渐匮乏的现实。呼吁人们要合理开发、利用和十分珍惜水资源。
D. 图片没有人物的出现,没有响亮的口号,却给人以强烈的视觉冲击力。
4、下列各句中,表达得体的一句是( )
A.参加完朋友的宴请后,李老师觉得时间不早了,就起身告别说,“今天多有叨扰,非常感谢,告辞了!”
B.单位里有很多人都辞职另谋出路了,这是个跳槽比较容易的时代,如果有更好的待遇,我也会前去高就的。
C.同事写了一篇跨专业的文章,非常谦虚地拿来让我斧正,我虽然很忙,但还是帮他看了一遍,并修改了部分内容。
D.建房时小张的亲戚给自己帮了大忙,他感激地说,“客气话我就不说了,需要我的时候,我一定竭尽全力,鼎立相助。”
5、在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是
近几年来,地处偏远、发展迟滞的少数民族地区,利用自身在资源、生态、丈化等方面 的条件,步入了经济发展 。特别是“一带一路”战略的实施,更是把地处经济发展“神经末梢”的民族地区推到了开放开发的前沿和 的位置。
A. 独一无二 快车道 枢纽 B. 得天独厚 快车道 中枢
C. 独一无二 主干道 中枢 D. 得天独厚 主干道 枢纽
6、阅读下面的文章,完成文后题目。
我认识的亚子先生
谢冰莹
我和亚子先生第一次会面,是在一九三〇年的秋天,当高尔柏先生带我走进他的住所时,我竟有点像乡下姑娘初次进城似的感到忸怩不安。这并不是我胆小,而是我从来没有过这样规规矩矩地去拜访一个名人的缘故。
亚子先生是这样地和蔼、诚恳,见到了他,真像一个孩子见到了他久别的母亲那么高兴!他有口吃的毛病,说起话来,有时要很久才能继续下去,我小的时候很喜欢学口吃的人说话,以致自己也在不知不觉间染上了那种毛病;长大后,虽然好了,可是一见口吃的人说话,我就要发笑,而且笑得那么傻,有时个把钟头还不能停止。但对于亚子先生却是例外,不但从来没有过笑的念头,而且格外增加了对他的景仰和尊敬的情绪。我知道他想要说的是什么话,有时他只提一个字,我就替他说出下面的句子来。
凡是读过亚子先生诗文的人,都知道他是一个热情的革命文学家,虽然他今年已五十岁了,但他的思想还像创办南社时一般先进。虽然他是一个不善于说话的人,但他的文章却写得短小精悍而有力。比方在第二十四卷第五号《教育杂志》的“读经问题”专号上,他说:“时代已是一九三五年,而中国人还在提倡读经,是不是神经病,我也不用多讲了!”又说:“主张读经的人,最好请他多读一点历史,诵《孝经》以退黄巾,结果只有作黄巾的刀下鬼罢了!”这里只是寥寥几十个字,已把那些提倡复古的道学先生骂得痛快淋漓了!
他不但是个聪敏博学的才子,而且是个多愁善感,充满了热情的诗人,但他绝不是愁自身的什么问题,发些无谓的牢骚,他是忧时忧世,挂念一些为生活,为工作而感受压迫的朋友,以及那些在苦斗中受难的青年。有一次他说了一句最使我感动而永远不能忘记的话:“我虽然老了,不能直接去参加新社会的建设运动,然而无论如何,我是要尽量帮助大家的……”他说这话时的态度十分严肃,而语气又是这样地诚恳、坚决,使听者感到无限的兴奋。是的,亚子先生就是这样的一位“老”少年,“老”革命文学家!
在这里,我要来一个小小的声明,亚子先生是不高兴“老”的,虽然有时和我们说笑话,偶尔也会说出“我老了”的句子来,但他的精神和思想,永远是年青的。记得我们初次通信时,我总是称呼他“长者”,他不但对这两个字不高兴接受,而且连“先生”两个字都不准用,要直呼他的名字,他才高兴。由此也可以看出他是如何地谦虚,如何地喜欢年青!
凡是认识他的人,在第一次的见面后,就会在脑海中留下一个深刻的印象,感到他是个最好的朋友。记得前年一月,我同特第一次去拜访亚子先生时,一见面,他就紧紧地握着特的手,高兴得几分钟还说不出一个字来。我呢,呆呆的像一个傻瓜似的站在一旁,不知如何是好,结果还是特请他坐下,他才放开了特的手。我们急于返湘,那天没有谈多久就走了。回到船上,特对我说:“我从来没有遇到一个像亚子先生那么热情的老人家,你看他的手多有力,我被他握痛了。”
一九三三年的春天,我几乎苦痛到要自杀的地步。亚子先生是那样恳挚地劝慰我,鼓励我拿出理智来战胜环境,不要白白地牺牲了自己有希望的前途!等到我将和特结合的消息报告他时,他几乎快乐得发狂了,居然在梦里作起诗来,半夜里赶快披衣起床写好寄给我们。“十日三传讯,开缄喜欲狂。”这是描写他知道我的精神有了寄托后的愉快与安慰。“冰莹今付汝,好为护红颜。”读到这两句诗时,特从心坎里发出快乐的微笑:“这简直像丈人公写给女婿的诗呢!”这话引得我也笑起来了。
本来他就有这么一个怪脾气,在高兴的时候,可以一天给你写一封快信,而里面所写的有时仅仅只有几个字;如果遇到他不高兴时,你就是一连去几封信,他也不会理你的。
一九三六,六月于南村
(有删改)
文章倒数第二段运用了何种写作手法来塑造亚子先生的形象?请简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行(并序)》中通过“______,______”这样严酷的事实对比,有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因。
(2)《师说》中从职责上将教师界定为“______”,而把那些“童子之师”界定为“______”。
(3)云是古典诗文中常见的意象,古人常借此传情达意,如“______,______”。
8、名句默写。
(1)《诗经·氓》中描写女主人公和氓青梅竹马的美好时光的句子是“__________,_________”。
(2)《逍遥游》中用一种植物和一种动物形象说明生命须臾短暂的句子是“___________,____________”。
(3)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中表达对百姓疾苦关切的句子是“____________,__________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“_________,____________”两句表达了这样的意思。
(2)李白《蜀道难》中“____________,__________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。
(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中 “___________,________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________________,_______________________”两句展现周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。
(2)中国传统文化对积累十分重视,并用行路来加以形象化论述。《老子》中说“千里之行,始于
足下。”《荀子·劝学》中则说“_______________________,_______________________”。
(3)韩愈在《师说》中明确了择师的标准是“_______________________,_______________________”,这与亚里士多德的“吾爱吾师,吾更爱真理”有异曲同工之妙。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“_________________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写琵琶声。
(2)屈原在《离骚》中用“_________________”来表达他崇尚用美好的德行来约束自己,即使为此牺牲生命也不足惜的情感,
(3)《出师表》中“_________________”两句写诸葛亮希望用尽自己的才能来铲除奸邪凶恶的敌人,表现了诸葛亮对汉室的忠贞。
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)野马也,尘埃也,___________________。 (庄子《逍遥游》)
(2)___________________,春与秋其代序。 (屈原《离骚》)
(3)上有六龙回日之高标,___________________。 (李白《蜀道难》)
(4)大弦嘈嘈如急雨,___________________。 (白居易《琵琶行》)
(5)___________________,蓝田日暖玉生烟。 (李商隐《锦瑟》)
(6)寄蜉蝣于天地,___________________。 (苏轼《赤壁赋》)
(7)元嘉草草,封狼居胥,__________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(8)淇则有岸,__________________。(《氓》)
13、阅读下面这首唐诗,完成小题。
咸阳城西楼晚眺
许浑①
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲②。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
[注]①许浑:晚唐最具影响力的诗人之一,五、七律尤佳,诗中多描写水、雨之景,后人拟之与“诗圣”杜甫齐名,并以“许浑千首湿,杜甫一生愁”评价之。②汀洲:水边之地为汀,水中之地为洲,这里指代诗人的故乡江南。
【1】下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
A. 首联“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬,“万里”则极言愁思空间之迢遥广大。
B. 颔联晚眺远景,点明了登楼时间和环境氛围。云起日沉,雨来风满,动感分明。
C. 颈联从声色的角度描摹了山雨将到之时鸟雀仓皇逃入遍地绿芜中、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林中的情景。
D. 此诗通过云起日沉、雨来风满的层层推进,赋予抽象的感情以形体,体现出诗人丰富的生活经验。
【2】作者登上高楼,为什么产生“万里愁”?请结合全诗进行分析。
14、四、阅读下文,完成下列小题。
①张淳,字希古,桐城人。隆庆二年进士,授永康知县。吏民素多贴,连告罢七令。淳至,日夜阅案牍。讼者数千人,剖决如流,吏民大骇,服,讼浸减。凡赴控者,淳即示审期,两造如期至,片晷分析无留滞。乡民裹饭一包即可毕讼,因呼为“张一包”,谓其敏断如包拯也。
②巨盗卢十八剩库金,十余年不获,御史以属淳。淳刻期三月必得盗,而请御史月下数十檄。及檄累下,淳阳笑曰:“盗适久矣,安从捕?”寝不行。吏某妇与十八通,吏颇为耳目,闻淳言以告十八,十八意自安。淳乃令他役诈告吏负金,系吏狱。密召吏责以通盗死罪,复教之请以妇代系,而己出营费赀以偿。十八闻,亟往视妇,因醉而擒之。及报御史,仅两月耳。
③民有睚眦嫌,辄以人命讼。淳验无实即坐之,自是无诬讼者。永人贫,生女多不举。淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数。岁旱,劫掠公行,下令劫夺者死。有夺五斗米者,淳佯取死囚杖杀之,而榜其罪曰“是劫米者”,众皆慑服。久之,以治行第一赴召去永。甫就车,顾其下曰:“某盗已来,去此数里,可为我缚来。”如言迹之,盗正濯足于河,系至,盗服辜。永人骇其事,谓有神告。淳曰:“此盗捕之急则遁,今闻吾去乃归耳。以理卜,何神之有?”
④擢礼部主事,历郎中,谢病去。起建宁知府,进浙江副使。时浙江有召募兵,抚按议散之,兵皆汹汹。淳曰:“是骄悍者,留则有用,汰则叵测。不若汰其老弱,而留其壮勇,则留者不思乱,汰者不能乱矣。”从之,事遂定。官终陕西布政。
(选自《明史▪张淳传》)
【注】①片晷(guǐ):片刻。
【1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)吏民素多黠 ( ) (2)淳阳笑曰( )
(3)淳验无实即坐之( ) (4)汰则叵测( )
【2】下列各组加点词的用法和意义不同的一项是( )
A. 因呼为“张一包” 项王即日因留沛公与饮(《鸿门宴》)
B. 淳乃令他役诈告吏负金 项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)
C. 辄以人命讼 遂墨以葬文公(《秦晋殽之战》)
D. 可为我缚来 旦日维士卒,为击破沛公军(《鸿门宴》)
【3】下列选项中与“盗遁久矣,安从捕?”句式不同的一项是( )
A. 大王来何操 (《鸿门宴》) B. 何施之为 (《秦晋微之战》)
C. 何久自苦如此 (《苏武传》) D. 吾属今为之虏矣 (《鸿门宴》)
【4】把第②段画线句子译成现代汉语。
密召吏责以通盗死罪,复教之请以妇代系,而己出营赀以偿。
【5】第③段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。
淳劝诚备至贫无力者捐俸量给全活无数
【6】综观全文,用两个四字短语概括张淳的主要品质。
15、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
2019年5月16日,美国商务部对外表示,已将华为和其70家子公司添加到“实体名单”中,禁止华为在未经美国政府批准的情况下从美国公司购买零部件和技术。2019年5月17日凌晨,华为海思总裁何庭波通过邮件发送致员工信。在信中,何庭波表示,华为多年前已经做出过极限生存的假设,预计有一天所有美国的先进芯片和技术将不可获得,并为此打造了“备胎芯片”。现在,海思将启用“备胎”计划,华为保密柜里的“备胎芯片”将全部转正。
读完上面的新闻,你有怎样的感触和思考?请你据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
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