中山2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A. 白宫发言人厄尼斯特称美国仍恪守一中政策，指出台湾和台美关系都不应是谈判筹码，讨价还价并不符合美国的最佳利益，并称破坏一中政策恐给美国和中国合作带来破坏性后果。

B. 学校与三位同学的家长反复进行沟通，亮亮和妈妈向明明及其父母当面致歉，军军的家长也对孩子的不当行为进行了教育，但亮亮和军军的家长不认可此事是校园欺凌行为，故始终未能达成共识。

C. “记得绿罗裙，处处怜芳草”这两句词，何以具有不朽的艺术魅力？原因之一，是缘于它在读者心中营造了一种“甜美的忧郁”的境界。

D. 近年来，以安倍政府为代表的日本右翼政治力量，在历史问题上开倒车的迹象十分明显。参拜靖国神社、修改历史教科书等问题密集爆发，引起亚洲邻国和国际社会广泛质疑。

2、下列句子标点符号使用有错的是（   ）

A.修订组又编著了《〈标点符号〉解说》一书（语文出版社，1990年），对各个标点符号的用法，尤其是误用的情形做了详尽的说明。

B.“我也不知道这道题怎么解，你还是去问问郭老师吧。”小明鼓励他说，“郭老师对提问的同学从来都是很耐心的。”

C.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。

D.结合课文，说说作者对这个问题是如何深入具体地阐述的？这些透辟的见解对你有何启发。

3、下列各句中，表达不得体的一项是（ ）

A．电视节目预告：此次比赛盛况，本台将于明晚20点重播。

B．校庆校友祝福语：请允许我代表历届校友，向母校十年华诞，致以最衷心的祝福。

C．纳凉晚会主持词：虽然没有明星，但我们是绝对的主角，咱们社区卧虎藏龙。

D．社区节能倡议书：希望各家各户率先垂范，自觉落实绿色节能各项措施。

4、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是

（1）别看他那副气势汹汹的样子，其实他____________，心里害怕极了。

（2）不要看她平时很强势，其实她是个_____________的好姑娘。

（3）我们做任何事情，都要做到______________，才能在工作中少出差错。

（4）他没抬眼皮，用平稳的显然是经过___________的口吻说：“请上级考虑，派我到这个工厂去吧！

A. 色厉内荏 外刚内柔 深谋远虑 深思熟虑

B. 外刚内柔 色厉内荏 深谋远虑 深思熟虑

C. 色厉内荏 外刚内柔 深思熟虑 深谋远虑

D. 外刚内柔 色厉内荏 深谋远虑 深思熟虑

5、下列加点词语解释正确的一项（  ）

A.公子亲数存之   存:保存

B.比诸侯之列   比：并，列

C.道芷阳间行   道:路程

D.决负约不偿城   负:依仗

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

前不久，《现代汉语词典》推出APP版本的消息引发了关注。相比于其他纸质图书，辞书的数字化、网络化显得更为迫切。

辞书的“互联网基因”，似乎是与生俱来的。对于网络阅读，人们常常有“碎片化”的忧虑，而辞书恰是由众多“碎片化”的条目组成的，并且也是供人们“碎片化”检索使用的。因为有了数字化，因为有了互联网，辞书检索变得非常简便。

今天，辞书的修订更新也变得更容易。重要的辞书，从《辞海》到《现代汉语词典》，无论是解释古语的，还是收录今词的，大多需要不断修订。对于一部纸质辞书来说，修订周期短则三五年，长则十几年，如此漫长的等待，到新版问世时，当初的新知有的已变作旧闻了。把辞书移植到互联网上，就能实现随时随地更新。拥抱互联网，改变着辞书的传播生态、编纂生态。

通过搜索引擎勾连起来的互联网世界，是一个庞大的知识库，某种意义上可以视作一部辞书。虽然丰富无比，但也内容庞杂。即使是查询网络百科，由于“开放编纂”，也会让你遇到真伪莫辨的难题。当你输入一个关键词，得到成千上万个结果，逐一阅读、辨别所花费的时间和精力，有时会让你觉得还不如去查检一部权威、精当的纸质辞书。

将众多看似“碎片化”的条目集纳到一起，无异于对一个知识体系进行描述。在一个知识领域内，如何提炼、筛选词条，如何编排，如何释义，需要具备这个专业领域的素养，也离不开辞书编纂的学问。汉代许慎编纂《说文解字》时，讲究“分别部居，不相杂厕”。

当编者把含有相同偏旁部首的汉字罗列在那里的时候，其实不仅是“分别部居”，便于查阅，而且也揭示了那些相同偏旁部首汉字间的相互关系。

（摘编自杜羽的《激活辞书的“互联网基因”》）

材料二：

数字化工具书虽然容量大，轻便小巧，检索便利，可根据读者需要设置很多人性化的功能，还可利用互联网进行远距离的数据传输，却也不是十全十美，所以纸质工具书仍然有电子工具书不可比拟的优势。

首先，电子工具书和纸质工具书谁更有助于读者掌握信息，一直存在争论。在这一问题上很多专家学者也做了调查研究。比如就英语工具书而言，邓琳在调查中发现，读者普遍认为纸质工具书能为学习者提供更为全面的信息，通常除了和电子词典一样能让学习者了解和掌握词义之外，还为学习者提供了丰富的例句、语法知识、用法信息以及背景知识等，以帮助学习者准确使用词语，为今后的英语学习奠定坚实的基础。而在面对写作、会话等需要积极产出的言语活动中，纸质工具书的作用更加明显。至于目前学生偏爱电子工具书，并非是因为电子工具书的内容有绝对优势，而是因为电子工具书携带方便。并且陈玉珍在研究中发现，由于电子工具书“输出屏幕的幅面尺寸有限，一次查询的信息量有限，且其微观结构太简单，无法与纸质词典相比”，纸质工具书比电子工具书更有助于读者准确、高效地获取信息，这也是纸质工具书最大的优势。

其次，电子化阅读具有携带方便、容量较大、可选择范围广等优势，但是利用零散时间进行的阅读，获得的是碎片化信息，读者无需严谨思考，容易形成思维惰性。黎荣华曾就英语电子词典和纸质词典对英语专业学生词汇学习的影响展开调查研究，结果发现“尽管电子词典能为英语学习者带来便利，节省时间，可以帮助学生迅速普及很多不知道的单词，但正是由于其极其迅捷的特点，导致学生缺乏思考的过程，对词义理解和记忆不深，对学生词汇量的扩展造成了相当严重的负面效应。”这也是在基础教育阶段，很多老师和家长仍然偏爱纸质工具书的重要原因。

另外，目前很多电子工具书融入了不少商业元素，广告和超链接等附加功能让读者很难集中注意力。这对于读者，尤其是基础教育阶段的读者来说，很难把注意力集中在自己最初想要获取的信息上。同时，电子阅读对于视力的影响也不容小觑——已经有专家表示，长期看电子屏幕对视力的损害非常明显。从健康的角度看，纸质工具书也比较有优势。

上述因素决定了纸质工具书在电子阅读时代仍可拥有一席之地。实际上，在电子工具书凸显纸质工具书携带不便、检索繁琐等缺陷的同时，也凸显了其内容丰富、有利于深度阅读的特性。

（摘编自陈飘平的《纸质工具书为什么不会被电子工具书取代》

材料三：

如何使用词典，在一些地方中小学并未给予足够的重视，由此给学生带来不少“后患”。这就需要教师在日常教学过程中重视学生使用工具书的问题，指导学生意识到科学使用包括词典在内的工具书的重要性，正确看待纸质版工具书与数字化工具书之间的关系，即两者互补而不是互斥，应该坚持适用的原则，在不同情况下善于使用不同介质的工具书。在使用数字化工具书时，教师最好有针对性地帮助学生掌握快速查找信息的方法，熟悉一些具有权威性和可靠性的信源。相对而言，教师给学生做示范，或者师生一起合作探究，能更快提升学生活学活用工具书的能力。

引导学生正确使用工具书，养成遇到不懂或不确定的字词时随手查询的习惯，看似很麻烦，其实对学生学习意识的培养和未来工作非常有帮助。另外，还需达成的一个共识是，进入互联网时代，查词典依然是一种必要的学习能力或学习方式，特别是在当下纷繁芜杂的信息环境中，从小养成勤用、善用工具书的习惯，有助于学生形成明辨是非的能力，打下扎实的语文基础，练就过硬的语文童子功，逐渐拥有一定的自主学习能力，最终成为信息时代具有自主意识的合格学习者。

（摘编自《中国教育报》的《善用工具书应成学生自觉习惯》

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.把辞书移植到互联网上能实现随时随地更新，所以必须借助互联网来改变辞书的传播和编纂生态。

B.电子英语词典可以帮助学生迅速普及单词，但也容易对学生词汇量的扩展造成严重的负面效应。

C.材料三认为学生遇到不懂的字词随手查询很麻烦，却对学生学习意识的培养和未来工作很有帮助。

D.只要从小勤用、善用工具书，打下扎实的语文基础，就能成为信息时代具有自主意识的合格学习者。

【2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.重要的辞书，大多需要不断地修订。过去的修订周期短则三五年，长则十几年，往往显得非常漫长。

B.纸质工具书具备数字工具书不可比拟的优势，有助于学生养成明辨是非的能力，学生在学习时，应以使用纸质工具书为先，这样也可以进一步提升学生使用工具书的能力。

C.在互联网时代，多数辞书由众多“碎片化”条目组成，在电子辞书的编纂过程中呈现出开放的特点，但也同时存在一些问题。

D.辞书把含有相同偏旁部首的字罗列在一起，在揭示相同偏旁部首汉字间的相互关系的同时，也为使用者提供了方便。

【3】根据材料内容，下列各项中不属于材料二所用的论证方法的一项是（ ）

A.举例论证 B.引用论证 C.比喻论证 D.对比论证

【4】阅读材料二，以“纸质工具书”开头，概括“纸质工具书”与“电子工具书”相比所具有的优势。要求：①要点全面；②不超过60字。

【5】针对纸质工具书的优势，我们目前应该从哪些方面人手让学生善用纸质工具书？请结合材料简析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”相似境遇的诗句是“_______________，_______________。”

(2)“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”这些描写与李白在《蜀道难》中的“_______________，_______________”两句有异曲同工之妙。

(3)邹忌为劝谏齐王，巧妙地用家事类比国事，其中，与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是“_______________”。最后，邹忌得出“_______________”的结论，使齐王心悦诚服地采纳了谏言。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“_______，_______”。

（2）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“__________，__________。”

（3）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_______”和“________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中表明自己即使被肢解，也不会改变志向的两句是“_______，______”。

（2）刘禹锡在《陋室铭》中用“______，_____”来类比，强调“陋室不陋”，并以古贤自况，表达个人志趣和抱负。

（3）苏轼在《赤壁赋》中从万物不变的角度指出人与江河山川一样延绵不绝，不必自卑的诗句是“_______，______”。

10、名篇名句默写。

（1）在2022年北京冬奥会上，二十四节气倒计时的创意惊艳了世界各国的观众，更让人们深刻感受到中国传统文化的魅力。其实，二十四节气入古诗词也很常见，如“____________，____________”。

（2）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“____________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高。苏轼《赤壁赋》中“____________”一句则以星宿给月亮定位。

（3）古典诗词中常以问答起笔，如杜甫《蜀相》“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”而再举出一例：“____________？____________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》一文提出了教师的职能是“______”，后文引用孔子的话“三人行，则必有我师”论证“______”的道理。

（2）李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中“______，______”两句，借宫殿依旧却物是人非来反衬人生的无常。

（3）“鹧鸪”是古诗词中常见的意象，或表达孤寂惆怅之情，或传达愁苦悲凉之意，比如“______，______”。

12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中“_________，_________”两句，用夸张的手法极言阿房宫占地面积之广和建筑之高。

（2）白居易《琵琶行》中琵琶女的身世，激起了诗人自我感伤的情怀，发出“_________，_________”的感慨。

（3）《氓》中“_________，_________”两句通过桑叶衰败的景象预示两人婚姻的破裂。

（4）文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”两句用比喻修辞手法，写出国家已如风中柳絮，自己更像雨中浮萍。

13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

惜红衣①

姜   夔

吴兴号水晶宫，荷花盛丽。陈简斋云：“今年何以报君恩，一路荷花相送到青墩。”亦可见矣。丁末之夏，予游千岩，数往来红香中，自度此曲，以无射宫歌之。

簟枕邀凉，琴书换日，睡馀无力。细洒冰泉，并刀破甘碧②。墙头换酒，谁问讯、城南诗客。岑寂，高柳晚蝉，说西风消息。

虹梁水陌③，鱼浪吹香，红衣半狼藉。维舟④试望故国，眇天北。可惜渚边沙外，不共美人游历。问甚时同赋⑤，三十六陂秋色。

【注】①惜红衣：词牌名，取惜荷花凋零之意。②并刀：指快刀，古代并州出产快刀，当时以利、快闻名。甘碧：香甜新鲜的瓜果。③虹梁水陌：拱桥和湖堤。④维舟：系船。⑤同赋：这里作“同赏”。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．上片“岑寂”二字，意为冷清、寂寞，承接上文生活细节的描写，表现诗人孤寂无聊的心情。

B．上片最后两句写高树秋蝉诉说着时序将变、秋风将至的消息。诗人借蝉表达自己高洁的志向。

C．结句“三十六陂秋色”即言水乡湖塘之多，是荷花生长环境，暗点秋荷，呼应并紧扣小序。

D．这首词风格清新空灵、刚劲峭拔，其用词“邀凉”“换日”“吹香”“眇天北”等，无不精健有力。

【2】这首词结构曲折精微，请结合内容简要分析。

14、阅读下面文言文，完成下面各题。

辛弃疾，字幼安，齐之历城人。乾道六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《美芹十论》献于朝，以讲和方定，议不行。留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见，迁提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。

出为湖北转运副使，改湖南，寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰：“今朝廷清明，比年赖文政、陈子明相继窃发，至烦大兵翦灭。夫民为国本，而贪吏迫使为盗。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。”诏奖谕之。

又以湖南控带二广，草窃间作，岂惟风俗顽悍，抑武备空虚所致。诏委以规画，乃度马殷营垒故基，起盖岩栅，招步军二千人，马军五百人。时枢府有不乐之者，数沮挠之。弃疾行愈力，卒不能夺。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。

加右文殿修撰，差知隆兴府兼江西安抚。时江右大饥，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，民赖以济。时逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。于是连樯而至，其直自减，信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之。

弃疾豪爽尚气节识拔英俊所交多海内知名士尝谓人生在勤当以力田为先故以稼名轩。弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。

（选自《宋史·列传第一百六十·辛弃疾传》，有删节）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．弃疾豪爽尚气节/识拔英俊/所交多海内知名/士尝谓/人生在勤/当以力田为先/故以稼名轩

B．弃疾豪爽/尚气节识拔英俊/所交多海内知名士/尝谓/人生在勤/当以力田为先/故以稼名轩

C．弃疾豪爽尚气节/识拔英俊/所交多海内知名/士尝谓/人生在勤/当以力田为先/故以稼名轩

D．弃疾豪爽/尚气节/识拔英俊/所交多海内知名士/尝谓/人生在勤/当以力田为先/故以稼名轩

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．乾道，是宋孝宗的年号。一般一个皇帝可能使用一个或多个年号。

B．迁，调动官职。与《屈原列传》“顷襄王怒而迁之”中的“迁”字相同。

C．赤子，文中是百姓的代称；现在则是用来指对故土怀有纯真感情的人。

D．金字牌，宋代驿传中以最快速度发送文件的“急脚递”所悬的朱漆黄金字木牌。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．辛弃疾敢言能言。孝宗时，他积极建言献策，呈上《美芹十论》，可因为当时宋金和议刚定，他的建议并未被采纳。

B．辛弃疾见解深刻。在平定湖湘盗贼后，他认识到百姓是受到贪暴官吏的逼迫才成为盗贼的，建议皇帝思考如何从根本上消除盗贼，受到了皇帝的嘉奖。

C．辛弃疾勇于任事。他发现湖南一带民风剽悍而武备松弛，在皇帝并不知情的情况下，顶住各方压力，修筑营栅，最终训练成一支精锐部队。

D．辛弃疾才干突出。奉命救灾时，他颁布命令整顿市场秩序，并想方设法筹措钱财购买粮食以平抑粮价，救济了大量遭受灾荒的百姓。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。

（2）时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力。

【5】中国古人很早就产生了朴素的以民为本的思想。请结合材料，简要概括辛弃疾的哪些言行体现了这一思想？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

某青年自问：“怎样面对人生？”他苦思冥想后，竟然从自家房子里悟到了所有答案！

⑴屋顶说：要高瞻远瞩。⑵空调说：要保持冷静。⑶时钟说：要珍惜光阴。⑷日历说：要与时俱进。⑸钱包说：要居安思危。⑹镜子说：要自我反省。⑺台灯说：要照亮别人。⑻墙壁说：要面壁思过。⑼大床说：要敢于梦想。⑽窗户说：要拓宽视野。⑾地板说：要脚踏实地。⑿楼梯说：要步步为营。⒀马桶说：要懂得放下。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请以其中两点或三点为基础写一篇不少于700字作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息。