嘉兴2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（  ）

①伴随着老龄化程度逐步加深，人社部新闻发言人李昌民明确表示，人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索，“子女带薪护理”方案呼之欲出。

②他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

③在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都处心积虑，亲力亲为。

④苹果和三星手机的热卖机型和价格差优势，导致手机市场竞争日趋激烈，手机市场的再规划也迫在眉睫。

⑤刚刚还是烈日当头，一转眼，老天爷的脸阴沉下来，狂风怒号，大街上尘土飞扬，整个城市瓦釜雷鸣，紧接着，瓢泼大雨倾泻而下。

⑥法国今后必定会加大安保和反恐的投入， 但由于经济疲软、福利水平较高，法国已经捉襟见肘的财政将面临更加严苛的考验。

A．①③⑤  B．①④⑥ C．②④⑥ D．②③⑤

2、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

①有人告诉我，我可以写一部长篇小说，用它来表达一种我认为正确的对一切社会问题的看法，②，这样的小说我③用不了两个小时的劳动。④如果告诉我，现在的孩子们二十年后还要读我写的表西，他们还要为它哭，为它笑，⑤热爱生活，那么，我⑥为这样的小说献出我整个一生和全部力量。

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下面各句的文言现象解说不全部正确的一项是（   ）

A.慈父见背，舅夺母志                    见：表被动；夺：强行改变

B.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报    当：担当；上报：报答朝廷

C.洎牧以谗诛，邯郸为郡                    被动句；以：因为

D.奔车朽索，其可忽乎?                    省略句；其：加强反问语气

4、根据所提供的文段，下列评论中不恰当的一项是

近日，网上一则“广东一中学组织学生操场上给父母下跪”的新闻引起了媒体的广泛关注，对于学生在“青年礼”上给父母下跪的行为，人们弹赞不一。

A. 学生给父母下跪，天经地义。古人讲“上跪天地，下跪父母”，“跪”表达的是对父母的感激和理解，有助于促进学生与家长之间的沟通。

B. 下跪是一种奴性的表达，家长希望看到的是自己的孩子“站起来”而不是“跪下去”。表达感恩有多种方式，何必拘泥于“下跪”这一种？

C. 我认为学生不应该向父母下跪，男儿膝下有黄金，人应该有尊严，不应该卑躬屈膝，这是一个人骨气的象征。

D. 父母和儿女之间的关系可能会很僵，甚至会出现十分极端的状况。但是亲情在生命诞生的那一刻，已经把父母和儿女牢牢的缠在一起。

5、下列加点实词含义相同的一组是

A.六王毕，四海一 一旦不能有，输来其间

B.人爱纷奢，人亦念其家   不爱珍器重宝肥饶之地

C.廊腰缦回，檐牙高啄 缦立远视，而望幸焉

D.谁得而族灭也 族秦者秦也，非天下也

6、阅读下面的文字，完成小面小题。

如今，国家公园已逐渐成为国际社会普遍认同的自然生态保护模式，开始被世界大部分国家和地区采用。全世界已有100多个国家和地区建立了近万个国家公园，在保护本国自然生态系统和自然文化遗产资源中发挥着积极作用。目前我国有9省市开展建立国家公园体制试点，其中包括三江源、东北虎豹、大熊猫、湖北神农架、福建武夷山、浙江钱江源、湖南南山、北京长城以及云南香格里拉普达措。

如何保护好这些集自然景观优美、生物多样性丰富、生态功能重要于一体的区城，是摆在地方政府面前的重要任务。但几乎所有自然保护区都存在一个共同的问题，那就是资源保护与当地经济发展之间存在冲突，以滇西北为例，滇西北拥有独特的自然景观和丰富的生物多样性资源，但同时也是云南最贫乏的少数民族边远地区之一，经济发展水平非常落后，特别是1999年天然森林禁伐后。过去主要依靠以采伐林木为主的地方财政收入比禁伐前下降了60%一90%，地方经济再度陷入困境，农牧民人均收入受到严重影响。

苍翠的原始森林、丰富多彩的珍稀动植物，构成了滇西北“秀、幽、碧、灵、媚、秘”的湿地文化景观。浓郁的藏乡游牧风情，多民族和谐聚居，文化互通共触，又令其成为具有世界级品牌的生态文化旅游胜地。走生态文化旅游之路，是滇西北发展的必然选择，建立国家公园是滇西北发展生态旅游的最佳途径。

我们可以学习国外先进经验，但不能全盘复制，例如美国黄石国家公园3600多公里“国家公园之路”恰与印第安人“血泪之路”重合，这一点值得深思。另外，大熊猫、三江源、东北虎豹国家公园试点，面积都比美国黄石国家公园大得多，人口密度也大很多。我们要走出一条符合中国特色的国家公园建设道路，处理好人民福祉与自然生态保护的关系，实现重要自然生态系统和珍贵自然文化遗产资源国家所有、全民共享、世代传承的目标。目前我国开展国家公园体制试点，整合设立一批国家公园，这仅仅是国家公园体制建设的开端。相信国家公园将成为我国生态文明建设的亮丽名片。

摘编自杨宇明《国家公园：中国生态文明建设的亮丽名片》

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A. 国家公园作为自然生态的一种保护模式，意在实现自然资源保护与经济发展的双赢。

B. 地方政府面临的问题在于，保护自然资源必然会带来当地财政收入的下降。

C. 滇西北有湿地景观、多元文化，适宜走生态文化旅游之路，是建立国家公园的最佳目的地。

D. 国外国家公园建设带有扩张和剥削的性质，我国要引以为鉴，以免重蹈覆辙。

【2】下列对原文论证的相关分析.不正确的一项是( ）

A. 文章举滇西北发展的例子，论证国家公园比自然保护区在生态文明建设上更具优势。

B. 文章列数据表明国家公园已被大部分国家和地区认同并采用，国内正在全面推广。

C. 文章以解决资源保护与经济发展之间的冲突为前提，论证了国家公园建设的必要性。

D. 文章通过对比美国黄石国家公园，提出了我国国家公园建设的目标与方向。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A. 国家公园建设不仅能保护自然生态，还能为所在区域的自然文化传承提供支持。

B. 既学习国外先进经验，又不盲目复制，我国国家公园建设采用先行试点的策略。

C. 自然生态保护是一个复杂而长期的过程，国家公园建设也需要不断地完善。

D. 只要科学试验，整合资源，国家公园必将成为我国生态文明建设的亮丽名片。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《报任安书》中指出自己写就此文的目的是“___________”，贯通古往今来变化的脉络，成为一家的言论；而《屈原列传》中提及屈原写就《离骚》主要是为了控诉当时的黑暗统治，即“___________”。

（2）《登快阁》中连用两个典故来表达自己因世无知己、怀才不遇而借酒消愁的苦闷和感慨之情的句子是“___________，___________”。

（3）诗人在创作诗词时常常会用以景结情来增加诗歌意蕴，从你熟悉的古诗词中试举一例“___________，___________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1)荀子《劝学》中的“________，________”两句以行路为喻，强调了积累的重要作用。

（2)杜牧在《阿房宫赋》中描写渭水和樊川流经阿房宫，从侧面衬托阿房宫之大的两句是“________，________”。

（3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“_______，_______”两句直抒胸臆，表明抱负。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，表达因道不同而不能相安共处的句子是“___________”；表达即使粉身碎骨，志向也不会改变的句子是“__________”。

（2）《琵琶行》中,听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之后听到乐声的感受是“___________”,而听琵琶女弹出的曲调则感觉“_____________”。

（3）《荀子·劝学》中,用“__________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因,用“__________”指出了蟹心浮气躁的结果。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陆游在《临安春雨初霁》中交代自己白天“______________，______________”，闲适恬静，也暗示着诗人的郁闷和惆怅。

（2）在《归去来兮辞》中陶渊明把过去和未来对举，来表达自己的醒悟：“______________，______________”丰富了《论语》中的内涵。

（3）《列子·皇帝》记述鸥鸟与人玩耍的情景，后人常用与鸥订盟表示归隐之志。于是“鸥”的意象便引入诗歌之中，如：“______________，______________”。

11、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，“___________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因，“___________”指出了螃蟹心浮气躁的结果。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中，用带有谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍的行为提出批评的句子是：___________，___________。

（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼用“___________，___________”两句，写自己与朋友泛舟赤壁之下时朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《雁门太守行》中，“______，______”从听觉和视觉的角度描写了惨烈悲壮的战地气氛，暗示攻守双方都有大量伤亡。

（2）在《师说》一文中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“______，______”。

（3）“猿”在我国古典文学中常常用来表达凄楚悲苦之情，如“______，______”。

13、阅读下面这首唐诗，完成相关问题。

送田明府归终南别业

韩翃

故园此日多心赏，窗下泉流竹外云。

近馆应逢沈道士，比邻自识卞田君。

离宫树影登山见，上苑钟声过雪闻。

相劝早移丹凤阙，不须常恋白鸥群。

【1】同为送别诗，与柳永的《雨霖铃》相比，两诗描写离别的角度有何不同？请简要分析。

【2】本诗最后两联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

汉献帝初平二年春，关东诸将以朝廷幼冲，迫于董卓，幽州牧刘虞宗室贤俊，欲共立为主。曹操曰：“吾等所以举兵而远近莫不响应者，以义动故也。今幼主微弱，制于奸臣，非有昌邑亡国之衅，而一旦改易，天下其孰安之！诸君北面，我自西向。”初，荀淑有孙曰彧，闻曹操有雄略，乃去绍从操，曰：“自天子蒙尘，将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴。今銮驾旋轸，东京榛芫，义士有存本之思，兆民怀感旧之哀，诚因此时，奉主上以从人望，大顺也。”操乃遣扬州中郎将曹洪将兵西迎天子，董承等据险拒之，洪不得进。操引董昭并坐，问曰：“今当施何计?”昭曰：“将军诛暴乱，五伯之功也。今留匡弼 ，事势不便，惟有移驾幸许耳。”操曰：“善!”遂迁都许。 诏书下袁绍，责以“地广兵多，而专自树党，不闻勤王之师，但擅相讨伐”。绍上书深自陈诉，患其有不便于己者，欲移天子自近，使说曹操宜徙都鄄城。操拒之。初，郭嘉往见袁绍，绍甚敬礼之。居数十日，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“袁公徒欲效周公之下士而不知用人之机多端寡要好谋无决欲与共济天下大难定霸王之业难矣吾将更举而求主子盍去乎”二人曰：“袁氏有恩德于天下，人多归之，且今最强，去将何之。”嘉知其不寤，不复言，送去之。操召见，与论天下事，喜曰：“使孤成大业者，必此人也。”曹操以袁绍新破，欲以其间击刘表。荀彧曰：“绍既新败，其众离心，宜乘其困遂定之；若绍收其余烬，乘虚以出人后，则公事去矣。”操乃止。十月，董昭言于曹操曰：“自古以来，人臣匡世，未有今日之功；有今日之功，未有久处人臣之势者也。”乃与列侯诸将议，以丞相宜进爵国公，九锡备物，以彰殊勋。荀彧以为：“曹公本兴义兵以匡朝宁国，不宜如此。”操由是不悦。彧以疾留寿春，饮药而卒。

臣光曰：孔子之言仁也重矣，而独称管仲之仁，岂非以其辅佐齐桓，大济生民乎!荀彧佐魏武而兴之，其功岂在管仲之后乎!而杜牧乃以为“彧之劝魏武取兖州则比之高①、光②，官渡不令还许则比之楚、汉，及事就功毕，乃欲邀名于汉代。”臣以为使魏武为帝，则彧为佐命元功，彧不利此而利于杀身以邀名，岂人情乎!

（节选自《通鉴纪事本末·第九卷》，有删改）

【注释】①高：指汉高祖刘邦。②光：指汉光武帝刘秀。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．袁公徒欲效周公之下士/而不知用人之机多端寡要/好谋无决/欲与共济天下/大难定霸王之业/难矣/吾将更举而求主/子盍去乎/

B．袁公徒欲效周公之下士/而不知用人之机/多端寡要/好谋无决/欲与共济天下大难/定霸王之业/难矣/吾将更举而求主/子盍去乎/

C．袁公徒欲效周公之下士/而不知用人之机/多端寡要/好谋无决/欲与共济天下/大难定霸王之业/难矣/吾将更举而求主子/盍去乎/

D．袁公徒欲效周公之下士/而不知用/人之机多端寡要/好谋无决/欲与共济天下/大难/定霸王之业难矣/吾将更举而求主子/盍去乎/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．初平是年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号；始于汉武帝；銮驾，意思是天子的车驾，因有銮铃故称銮驾，借指天子。

B．北面，旧指臣子拜君王，卑幼见尊长，文中“北面”指向北方迎立刘虞；勤王，后世多指君主的统治受到威胁时臣子起兵救援。

C．文中“迫于董卓”和《劝学》中“善假于物也”都是被动句；文中“去将何之”和《赤壁赋》中“而今安在哉”都是宾语前置句。

D．文中“袁公徒欲效周公之下士”中的“徒”字翻译成“只，仅仅”，曹操《短歌行》中“但为君故”的“但”也是同样的意思。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．关东诸将欲立幽州牧刘虞为主，曹操却在此时意识到道义的力量，这是他后来接受荀彧等人提出的“奉迎天子”主张的重要原因。

B．朝廷下诏责备袁绍，认为他未尽到臣子责任，为此袁绍深感压力，于是上书进行辩解，提出迁都主张以表达忏悔之情，被曹操拒绝。

C．曹操主张在击败袁绍之后进攻刘表，但荀彧却认为远征刘表会给袁绍残部喘息之机，因而主张在袁绍尚未摆脱困境时将其一扫而平。

D．董昭建议曹操进爵国公，荀彧却认为曹操应当心存汉室，这才与匡扶朝廷、安定天下的初心不相违背，荀彧因此引起了曹操的不满。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①自天子蒙尘，将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴。

②将军诛暴乱，五伯之功也。今留匡弼，事势不便，惟有移驾幸许耳。

【5】对于荀彧，杜牧是怎样评价的？司马光对此不赞同的理由是什么？请简要说明。

15、阅读下面的材料，根据要求作文。

①幸福是奋斗出来的。——习近平

②丈夫属有念，事业无穷年。——韩愈

③春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休——吴玉章

④人生的价值，应该看他奉献什么，而不应该看他取得什么——爱因斯坦

⑤人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。——戴尔·卡耐基

⑥任何一个人，只要他的心和他的爱好遭到了破坏，他如花似锦的年华就会像春梦似的消磨过去。——卢梭

人生价值何在？无数名句给予我们启迪。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用。写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。