雄安2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列句子词类活用现象与例句相同的一项是（ ）

例句：是以区区不能废远

A．敬贤礼士   B．瑜等率轻锐

C．卒使上官大夫短屈原于顷襄王   D．大将军邓骘奇其才

2、下列各组中有关祝贺词的使用，全都正确的一组是

①宜室宜家（贺人乔迁）   ②弄瓦之喜（贺人生儿子）   ③琴瑟和调（贺人新婚）

④洙泗高风（贺校庆）   ⑤齿德俱增（贺寿辞）   ⑥杏坛之光（贺医生开业）

A. ①③⑥   B. ②④⑤   C. ③④⑤   D. ①②⑥

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①2017年合肥楼市调控并未松懈，调控一直持续进行中。“银十”传统楼市销售旺季过半，合肥楼市依然不瘟不火。

②随着社会经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起，这将带动自驾游相关产业，形成产业链条，创造发展机遇。

③索溪谷的山，是一种惊险的美，几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山峰中摇摇晃晃，山势龙飞凤舞，使人望而生畏。

④对于刘庆邦、苏童、迟子建的短篇小说，王安忆毫不吝啬自己的溢美之词：“那是什么样的神来之笔啊！”

⑤一个优秀的作家必须拥有强大的内心，坚持个性化的写作，作品能经得起时间检验就好了，而不必顾忌文学上的清规戒律。

⑥在整理、编辑加工《抗战家书——我们先辈的抗战记忆》时，阅读家书原文，参看历史照片，一种最强烈最自然的薪尽火传之感扑面而来。   ^ ^

A. ①③⑤   B. ②③④   C. ①④⑥   D. ②⑤⑥

4、下面有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）

A．《战国策》是西汉学者刘向所整理、校订的一韶战国时期的史料汇编，是最早的一部国别体史书。

B．《左传》为“十三经”之一，相传是暮秋末年鲁国的左丘明所作，因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是解说《春秋》而作，故又称作“春秋三传”。

C．《左传》是我冒第一部叙事详细的编年体历史著作，《资治遁鉴》我国古代最大的一部编年体通史。

D．《史记》是我国第一部纪传体通史，它既是史学巨著，又是文学巨著，被鲁迅称誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①朝鲜进行第五次核试验，严重危害地区和平稳定，中国敦促朝鲜一言九鼎，信守无核化承诺，停止恶化局势的行动。

②此次去南京，山长水阔，你一路上要听刘大叔的话，跟紧刘大叔，不要乱跑，到南京后记得给家里写封信。

③他们把电脑垫得太高，工作的时候，他们会情不自禁地不断向前伸脖子，长此以往，容易患上颈椎病。

④一场春雨过后，村庄一派海晏河清的景象，大人们陆续下到田间地头，或耕地，或锄草，小孩子们聚在水沟里抓鱼儿。

⑤杨小楼与云中风工力悉敌，他俩曾在上海合演《青石山》，在演对刀这场戏时，两人舞起大刀，拳来腿去，好不精彩。

⑥他们兄弟三人从小就相处和睦，长大成人后也是让枣推梨，互相帮助，从来没有因为什么事红过脸。

A. ①④⑥   B. ②③⑤   C. ①③④   D. ②⑤⑥

6、阅读下面文章，回答各题。

负重的河流

黄  毅

①这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。它包含了天地运行的玄机，实在是造物主经过缜密思考而决定的。

②塔里木河的出现,再一次向我们证明了作为一条河流她存在的必然性和必要性。环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着一切来自其他世界的声音,那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响，它也封闭着一切外部的讯息，那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的一次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意。巨大的苍黄壅塞着胸间，铺天盖地的尘沙装满眼眶。多么需要水，她是生活的全部，是生命中的生命。

③这是一条多么率直的河流，坦荡、刚烈而勇敢。从一开始命定的悲剧就早已隐伏，悲苦的宿命也昭然若示，但这并不能改变塔里木河的行动准则，作为一条优秀的河流，该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候一定奔涌,该潆洄的时候就一定潆洄；流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽；流就流出韵味,一波三折,百转千回。

④你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期，那是生命的一次休整与放松，河水浅吟低唱，嘤嘤细语，有些地方甚至大段大段露出河床，看上去是那样的羸弱，甚至有些可怜；而洪水期却是一次生命的张扬与放纵，浩浩荡荡，左奔右突，把河床扩大到几倍，处处呈现的是强悍与力量，时时迸射的是阳刚与霸气。

⑤就是这样一条河，被称为中国第一大内陆河流的塔里木河，却不能逃脱被沙漠吞噬的命运，河与沙做着坚韧而长久的厮搏。当塔里木河挟着昆仑山的冰雪，一路呐喊冲向沙漠的时候，塔克拉玛干却不动声色，集合了亿万的沙粒，用最柔软的办法，让河水就范。当塔里木河闪着寒光像一刃冷兵器，切割开沙漠柔软的皮肤，你看到河的确是赢家，可是到最后，那柄寒光闪闪的利刃，却锈蚀在沙漠的肌体里，最终折断；当塔里木河饱醮着冰雪水，在塔克拉玛干这张巨大的纸上写出一笔劲道的点画，那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候，被沙漠吸尽了最后的墨迹……

⑥有河总是有树。树是河流的另一种形式，是河接近蓝天白云的一种方式。站立起来的河，哗哗的林涛，让鸟像鱼一样游来游去。追随塔里木河的，是郁郁苍苍的胡杨林。它们高壮精神，粗枝大叶，挥斥方遒，缘着塔里木河这条苍青的脉管，英姿勃发，充满感性。但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊——那是些脱去了绿色的树——他们死了，但还以树的姿态直立着。当地人称，胡杨生三百年，死了站立三百年，倒地不朽又三百年。这也许有点夸张，但却表达了人们对这种英雄树的崇敬，它也是我们内心的一种精神象征，一种我们内心太缺少的东西。这不是一棵两棵，而是大片大片的，宛若突然被缴械、剥去了军装的战俘，缺少秩序，给养不足，长途的跋涉和致命的征伐使他们衣衫褴褛。但是，它们似乎很有信心也很有骨气，尽管有的胳膊上缠着绷带，有的腋下拄着双拐，但没有一个瘫软在地。它们仍然是一个群体，军魂未散，如果让它们再穿上军装，手握枪柄，肯定又是一支锐不可挡的铁旅。

⑦是塔里木河抛弃了他们，还是他们走得太远？他们成了沙漠上没有归宿、没有目的、不知道要往哪里去的流徙者，他们永远挺起胸膛在走，而永远走不出这块沙质的土地。塔里木河在不断萎缩，他的退却不仅让百万胡杨游离失所，更严重的是让人类自己饱尝苦果。罗布泊这个巨泽的消亡，与三大水源之一的塔里木河的断流，有着直接的关系。据清代《西域水道记》记载，罗布泊人“素习水居，不便陆徙”，而罗布泊据说在上世纪六十年代还有水，彻底干涸也就是近几十年的事。罗布泊之不存，罗布人焉附？如此说来，由于塔里木河的原因，人的处境并不比胡杨好到哪里去。罗布泊人过去以渔猎为生，实际上应该是沙漠中的渔民，常以中空的胡杨树一劈为二作为行舟,在水面往来穿梭，迅如利箭。鱼一直是他们的主食，如果一次打捞得太多吃不了，就埋进灼烫的干沙脱水成鱼干，作为储备食品，这是多么浪漫而富庶的生活。

⑧但如今没有了水，罗布泊人只能以土为生。让一个以水为生命的民族，在极干旱的沙漠里生存，这是一种怎样的残酷？这不仅是观念和思想上的一次巨大转变，更是肉体和生存上的再抉择。水给人的是智慧、豁达和幻想，而土地给人们的则是沉重，隐忍和务实，从水到土，不仅是一次行为方式的转变，更是一种生命本质的倒退，一次灵与肉的死灭。他们曾经以湖泊为伴，无忧无虑，渔歌唱晚，渔樵互答，何曾想到周围的沙漠日近？何曾想到有一天河水会断流？又何曾会想到一片汪洋的大湖会彻底干涸？他们在罗布泊生活了几十代人之久，有一天忽然就被湖泊抛弃了！这是上苍对他们的戏弄，还是对世代拥有汪洋大泊的人以往的漫不经心和虚掷的惩戒？是否曾经有太多的水，就要轮回到极度的干旱？是否从来不知道泪的滋味，就一定要尝尝盐碱的苦涩？

⑨这是每一本地理书都写进去的著名河流。她是养育生命和文明的保姆，我们热爱河流，我们以塔里木河为荣耀，我们愈是热爱，我们愈是慌恐；我们愈是负疚，我们愈是失魂落魄。一条河从我们的昨天流到今天还要流到明天，而我们的内心竟不能轻松如浪波。哦，塔里木河，你为什么这样浑浊？为什么又这样滞重？

（有删改）

【1】文中加点字词的解说，不正确的一项是（   )

A. 阻隔：“阻”字书写的第一笔不是“丨”（竖）

B. 纵横捭阖：捭，读作bǎi，意思为分开

C. 羸弱：羸，读作léi，意思为疲劳

D. 虚掷：“掷”读作zhì

【2】下面对文章内容的理解和赏析，不正确的一项是（ )

A. “那些令人神往的潮音，只能打湿他乡的梦”，写出了沙漠对水和生命的渴望，蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。

B. 作者赋予河流与沙漠以生命，河流率直勇敢，任何时候都浩浩荡荡，奔流不息；沙漠静寂无声，却用柔软的办法让河水就范。

C. 第⑦段用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴，古今对比，更能说明塔里木河的萎缩对文明产生的影响。

D. 文章开头和结尾两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流，前后照应，反复强调，蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。

【3】第②段作者写到，“塔里木河的出现,再一次向我们证明了作为一条河流她存在的必然性和必要性。”结合上下文解释此处的“必要性”指什么？

【4】本文语言颇具表现力，请从第⑤段中选取一例，加以赏析。

【5】文章第⑥段写出了“胡杨树”怎样的特点？作者写胡杨树有什么作用？请简要分析。

【6】结合全文分析作者为什么说塔里木河是一条“负重的河流”？

7、补写出下列句子的空缺部分

（1）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史认为亲近贤臣，疏远小人“____”，而亲近小人，疏远贤臣，“_____”。

（2）李白《行路难》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开“ ___，____”两句表达了诗人的乐观自信。

（3）岑参《白雪歌送武判官归京》用沙漠冰封、阴云密布来烘托送别气氛的诗句是“_______，_____。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中“______________，______________”两句，表明学者不管师者年龄大小，而向其专心学道的立场。

（2）《阿房宫赋》用“______________，______________”两个对偶句，描写秦人不珍惜从六国剽掠而来的珍宝，生活极度奢侈的情状。

（3）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“______________，______________。”

9、（1）_____________________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》

（2）唯有长江水，_____________________________。（柳永《八声甘州》）

（3）_____________________________，此心吾与白鸥盟。（黄庭坚《登快阁》）

（4）草枯鹰眼疾，_____________________________。（王维《观猎》）

（5）_____________________________，善假于物也。（荀子《劝学》）

（6）别有幽愁暗恨生，_____________________________。（白居易《琵琶行》）

（7）_____________________________，壮士一去兮不复返。（《战国策》）

（8）仁者不忧，_____________________________，勇者不惧。（《论语·子罕》）

10、补写下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中借历史影射实际，说南宋的失败，金人的南侵，国度的羞耻随着光阴的消逝，而逐渐地被人们淡忘了的句子是：“________________，_______________，_______________。”

（2）《赤壁赋》中，客有喜转悲，触景伤怀，想起了曹操的诗句，有感于人生短促的句子是“_______________，______________，_______________”。

（3）《琵琶行》中，白居易描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“_______________，_______________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中，以彩虹为喻，写出楼阁间的双层通道给人的观感的两句是“________________，_______________”。

（2）美好的事物如英雄人物总会随岁月流逝而不复存在，辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中对此深有感触的句子是“________________，_______________”。

（3）文天祥《过零丁洋》“_____________，_____________”两句诗把国家的命运和个人的命运联系在一起，形象地展现了风雨飘摇的政治形势，说明国家局势和个人命运都已经难以挽回。

12、补写下列句子中的空缺部分。

（1）姚鼐在《登泰山记》中用两个比喻句“_______________，_____________”描绘出一幅泰山夕照图，给人以刚柔相济之美。

（2）《谏太宗十思疏》中，魏征紧扣“___________，_______________________”这一安邦治国的思想作了精辟的论述，目的在于提醒唐太宗要想使国家长治久安，君王必须努力聚积德义。

（3）鸥鸟在古诗中较为常见，常常用来象征隐逸情怀或是表达放任不拘的旷达，如：“______________，________________。”

13、阅读下面这首宋词，完成小题。

金缕歌·陪履斋先生①沧浪看梅

〔南宋〕 吴文英

乔木生云气。访中兴、英雄陈迹，暗追前事。战舰东风悭借便，梦断神州故里②。旋小筑、吴宫闲地。华表月明归夜鹤，叹当时、花竹今如此。枝上露，溅清泪。

遨头③小簇行春队。步苍苔、寻幽别坞，问梅开未。重唱梅边新度曲，催发寒梢冻蕊。此心与、东君④同意。后不如今今非昔，两无言、相对沧浪水。怀此恨，寄残醉。

【注】①履斋先生：吴潜，号履斋，观文殿大学士，封庆国公,与词人过从甚密。②“战舰东风”句：指韩世忠黄天荡之捷，天不助人，让金兀术掘新河逃走一事。悭（qiān）：吝惜的意思。③遨头：俗称太守为遨头。④东君：春神为东君，此指履斋。

【1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是

A. “乔木”，大树。这里既写词人入园所见，又暗用东汉冯异“大树将军”的典故，表达词人对抗金名将韩世忠的景仰之情。

B. “旋小筑、吴宫闲地”紧承上句，写韩世忠被剥夺兵权之后，过的是“不再言兵”的退隐闲居生活，也点明了这次寻访的缘由。

C. 下阕写“问梅”“唱曲”“催发”，不仅点题，而且语意双关，词人用催花开放，来隐喻对当政者寄予发愤图强的殷切期望。

D. 词人与吴潜同游，由于二人身份地位的差距，游园看梅的感受自然不一样，吴潜在前呼后拥中，寻幽探胜。

E. 这首词用到“清泪”、“沧浪水”等意象，情感凄婉哀愁，表现出鲜明的婉约词风格。

【2】词的上阕中，“战舰东风”用到了三国时期的哪一个典故？简要分析词人写“东风”的意图。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

鱼崇谅字仲益，其先楚州山阳人，后徙于陕。幼能属文，弱冠，相州刺史辟为从事。会魏帅杨师厚卒，建相州为昭德军，分魏郡州县之半以隶之。魏人不便，裨校张彦及帐下，囚节度使归款庄宗，崇谅奔归陕。明宗即位，秦王从荣表为记室。从荣诛坐除籍流庆州清泰初移华州俄以从荣许归葬放还陕。三年，起为陕州司马。仕晋，奉方物入贡，宰相荐为屯田员外郎、知制诰。开运末，契丹入汴，契丹相张砺荐为翰林学士。契丹主北归，留崇谅京师。汉祖之入，尽索崇谅所受契丹诏敕，焚于朝堂，复令知制诰。俄拜翰林学士。隐帝即位，崇谅以母老求就养，领台州刺史，食郡奉。会举师讨三叛，节度使白文珂在军前，崇谅知后事。凡供军储、备调发，皆促期而办，近镇赖之。崇谅亲属尽在凤翔城中，逾年城破，李谷为转运使，庇护崇谅家数十口，皆无恙。崇谅请告，自岐迎居于陕。周祖践祚，书诏繁委，皆崇谅为之。广顺初，加工部侍郎，充职。会兖州慕容彦超加封邑，彦超已怀反侧，遣崇谅充使赐官告，仍慰抚之。时多进策人，命崇谅就枢密院引试，考定升降。崇谅以母老思乡里，求解官归养。诏给长告，赐其母衣服、缗钱，假满百日，令本州月给钱、米面。俄拜礼部侍郎，复为学士。诏令侍母归阙，崇谅再表以母老病乞终养，优诏不允。世宗征高平，崇谅尚未至，陶谷乘间言曰：“鱼崇谅逗留不来，有顾望意。”世宗颇疑之。崇谅又表陈母病，诏许归陕州就养。讫太祖朝不起。太宗即位，诏授金紫光禄大夫、兵部侍郎致仕。岁余卒。

（选自《宋史·鱼崇谅传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 从荣诛/坐除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以从荣许归葬/放还陕

B. 从荣诛/坐除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以/从荣许归葬/放还陕

C. 从荣诛坐/除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以/从荣许归葬/放还陕

D. 从荣诛坐/除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以从荣许归葬/放还陕

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 从事：职官名，汉刺史佐吏,如别驾、治中等皆称为“从事史”，历代因袭其制。

B. 节度使：唐代开始设立的地方军政长官，因受职的时候，朝廷会赐以旌节，故称。

C. 领，指在本职之外另兼较低职位，如有一些诸侯王兼任刺史，就可称为“领某州刺史”。

D. 封邑：古代君主赐给诸侯王的封地，以此作为其势力范围，也叫“采地”“采邑”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A. 鱼崇谅奉养母亲，尽心尽力。隐帝即位后，鱼崇谅因为母亲年老请求就近奉养；周祖时，他因为母亲思念故乡请求辞官回家奉养母亲。

B. 鱼崇谅督办军事，快速完成。在讨伐三叛时，鱼崇谅主持后方的工作，有关军事储备、调度征发的事情，他都能够在短时间内办理好。

C. 鱼崇谅举荐贤能，量才适用。周祖登基后，鱼崇谅除起草各种制书诏令外，还积极举荐贤能之人，并通过考试来考定他们官职的升降。

D. 鱼崇谅遭人离间，受到猜疑。世宗讨伐高平时，鱼崇谅没有及时到达，陶谷就趁机进谗言，说鱼崇谅逗留在家是在观望，皇帝对此颇有猜疑。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）诏令侍母归阙，崇谅再表以母老病乞终养，优诏不允。

（2）讫太祖朝不起。太宗即位，诏授金紫光禄大夫、兵部侍郎致仕。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

一个艺术家用手中的刀刻削着一块木头。一个男孩好奇地在一旁看着。渐渐地，一个雕像从木头中显示出了马的形状，高昂头的马头、矫健的四蹄、飞扬的尾巴……最后，一匹骏马呼之欲出。小男孩万分惊讶地问艺术家：“你怎么知道木头里藏着一匹马？”艺术家认真地对孩子说：“木头里什么也没有，但我心里有马，就把它艺术出来了。”

对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。

注意：

（1）题目自拟，观点自定；（2）明确文体，不得写成诗歌；（3）不得少于800字；（4）不得抄袭、套作。