1、下列句子中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是( )
①楚人一炬,可怜焦土 ②江东虽小,地方千里 ③夫祸患常积于忽微
④冠者五六人,童子六七人 ⑤逮奉圣朝 ⑥后刺史臣荣举臣秀才
⑦本图宦达,不矜名节 ⑧是以区区不能废远
A.①④ B.②⑤ C.③⑦ D.⑥⑧
2、下列对文化常识的解说,全错的一项是( )
①传,主要用于解释经书、阐明经义。例如《春秋左氏传》,如《师说》中提到的“六艺经传皆通习之”中的“传”。
②俗乐,是“雅乐”的对称,泛指古代民间音乐、外来音乐和宫廷中宴会的“燕乐”。
③古人主要根据天色把一昼夜分为若干段。《孔雀东南飞》中“奄奄黄昏后,寂寂人定初”中“黄昏”“人定”都是指时间段。
④古人用十二地支表示十二个时辰,每个时辰等于两小时。这两个小时的第一个小时叫作初,第二个小时叫作正。
⑤古代衣服也常常体现等级的差别,如裤脚短“犊鼻裈”常为士所穿,如《世说新语》中阮咸晒衣“以竿挂大布犊鼻裈于中庭”。
⑥传统节日“三元”中,“上元”指农历正月十五,这天也叫灯节,中元指七月十五,下元指十二月十五。
A.②③ B.②④ C.④⑤ D.⑤⑥
3、下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )。
A.这两个投机分子沆瀣一气,联手犯下令人发指的滔天罪行。
B.前辈苦心孤诣获致的研究成果,足以作为我们的前车之鉴。
C.他毕生致力于改善社会风气,这种矫俗干名的作为,深受世人肯定。
D.艺术周之前的那几天,各班充分利用课余时间练班级大合唱,真是四面楚歌,热闹非凡。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
瓦尔登湖“波平如镜”,________,_______,或许,一只燕子飞掠在水面上,低得碰到了湖水。________, _________,_________。
①或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
②其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面
③有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧
④在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
⑤它跃起是一道闪光,降落入水,又一道闪光
A.④⑤③②①
B.①②③⑤④
C.②①④⑤③
D.①②④③⑤
5、下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是
A. 那些以晶莹姿态舒展的青春情感,最终如同投错了地址的信笺,落在一个荒芜的地方。但轻吟起聂鲁达《我记得你往日的样子》时,仍然觉得应该感谢你曾给以我美好的往日。
B. 乔布斯说,推脱责任就是你人生走向贬值的开始。一个人的成长应该从学会承担责任、消灭借口开始,承担责任就是在创造你的个人品牌。
C. 特朗普确实是一位企业家,但因此就说他不懂外交,显然是一种牵强附会的说法。在美国懂外交的总统当得又怎么样?关键在于那一批辅佐的大臣和师爷会怎么做。
D. 古代那些记录“旅游路线”的书籍不仅起到了旅行指南的作用,更诱发出许多人出游的热情和决心。明末文学家王思任读了张肃的《台游草》,立刻投袂而起,收拾好行李坐船揽胜去了。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
《中国奇谭》由8个植根于中国传统文化的独立的故事组成,故事纵览古今、展望未来,从乡土眷恋到科技幻想、从生命母题到人性思考,展现着中式想象力,承载着中国民族文化与哲学,缔造出“奇境入梦,我在其中”的沉浸式体验感。影片涵盖多种美术风格以及制作手法,既有传统的二维、剪纸、偶定格动画,又有CG、三渲二等现代技术,还有将素描与中国水墨韵味相结合的创新尝试,是创作者们对中国美学一次多视角的诠释。
《小妖怪的夏天》从小妖怪的角度,别开生面地反向讲述西游世界中无名小妖的故事,用新世代语境搭配幽默风趣的画风,以一种“熟悉的陌生感”带给观众惊喜。《鹅鹅鹅》改编自古典志怪小说《鹅笼书生》,采用第二人称视角强化观众的情绪体验,从中继承的“引而不发”的朦胧情感,也留给观众“言有尽而意无穷”的美学想象空间。
第三部《林林》的灵感源于大兴安岭深处原始森林的三维动画,通过苍莽白雪、清幽河谷、写意森林等“林海雪原”的肃飒意象营造水墨意境,对CG技术运用与传统绘画审美的平衡度把握,贯穿创作始终,故事背后是对成长所经历的阵痛的隐喻与表达。
二维动画《乡村巴士带走了王孩儿和神仙》民俗文化气息浓郁,勾勒出中国乡土变迁图景。剪纸定格动画《小满》展现极致中国风格,记录儿童成长故事,将传统文化的符号意象与工匠精神互为表里,从构思、美术、镜头细节,再到配乐,都体现着新时代中国传统文化的衍生。偶片定格动画《玉兔》,脱胎于古代神话故事,上演了未来世界一场月球上的绝地逃生。三渲二动画《小卖部》讲述胡同大爷因为一张神秘奖券,进入了神秘的世界,民俗文化与绮丽的异次元碰撞出赛博朋克的火花。《飞鸟与鱼》以如诗如诉的东方浪漫,探讨爱与生命这一人类永恒的命题。
在创作过程中,制作团队精益求精的匠心打磨,将不同主旨的动画融通古今,监制团队在分镜、编审、宣推等方面与制作团队紧密协作,为内容创作方向与细节处理提供创新视角与叙事建议,结合对互联网表达的丰富经验与理解,在宣推与排播等维度助力作品给观众更美好的呈现。《中国奇谭》无论在生命关怀还是哲学思考,无论在乡愁书写还是童年叙事,都以青春态、年轻化的审美视角,完成了对传统文化重要母题的深层解读,全面展现了中国动画赓续历史而不失创新的文学性、思想性和艺术表现力。
(摘编自新华财经《<中国奇谭>开年热播,国创动画的传承与创新》)
材料二:
《中国奇谭》第一集《小妖怪的夏天》,是一个很贴合中国式审美的故事。
《小妖怪的夏天》的故事,取材于《西游记》。但它并不拘泥于某一个具体的章节,既因为中国观众对《西游记》实在太熟悉,也因为它的主角根本不是有名有姓的主角。它的主角,就是英文片名说的Nobody(小人物),亦即在故事结尾,不惜豁出性命也要向唐僧师徒四人通风报信的小猪妖。
在浪浪山的妖怪集团里,小猪妖是最底层的角色。为实现集团大王吃唐僧肉的终极目的,被中层领导熊教头使唤得团团转,因为集团大王许诺了:“有功的小妖,可以喝一勺唐僧肉汤。”就在小猪妖努力工作,以求“喝一勺唐僧肉汤”的过程里,观众领略到当代打工人的各种心酸——社会层级越来越严苛,个人努力得不到认可;领导仗着身份瞎指挥,员工提意见就会被穿小鞋;更残酷的是,小猪妖眼里威风凛凛的大王、以及集团最高机密般的陷阱,和他兢兢业业为之努力的奋斗,在孙悟空面前,原来就是弱鸡般的存在。
《小妖怪的夏天》借着一个中国传统故事,勾勒了一个当代打工人的处境。它在故事外形上是中国传统审美的,但内核却极其现代化。
相较而言,第三集《林林》无论在外形还是内核上,都跳脱在中国式审美之外。尽管它也隐喻着人与人之间无法打破隔阂的无奈这一深刻主题,但是从这个隐喻本身,到它的画风设定,更多是西方式的狼人的设定。人与狼截然对立的划分,以及人与人因为隔阂发生冲突的惨烈,在中国古典文学的套路里,都比较少见。
不过一次争议不能说明什么,毕竟后边还有5个故事。比如剪纸动画《小满》,同样富有中国传统美学特色。
(摘编自后浪电影《3集飙到9.5,这部国产黑马,凭啥霸榜热搜!?》)
材料三:
习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。”中华民族有着五千多年的文明史,中国综合国力和国际地位不断提升,我们增强国际话语权有信心和底气。话语是一定观念、理论、文化等的表达,话语的背后是思想,是“道”。叙事体系包含多个层面,如叙事主体、叙事文本、叙事技巧、叙事逻辑等。其中最重要的,一是精彩的叙事文本,对应着现实中的好故事;二是叙事逻辑,就是故事背后的“道”。“不要为了讲故事而讲故事,要把‘道’贯通于故事之中”,要深刻阐明中国故事蕴含的中国道理。
(摘编自人民网《以中国话语讲好中国故事(新论)》)
【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.《鹅鹅鹅》这部作品不仅内容取材于中国古典小说,情感特征也可从中找到源头。
B.《小满》以剪纸与定格动画为形式依托,展现出中国传统文化在未来世界的衍生。
C.《乡村巴士带走了王孩儿和神仙》和《小卖部》两部作品都散发出民俗文化的气息。
D.《中国奇谭》霸榜热搜的一个原因是制作团队能够对中国民族文化进行传承与创新。
【2】根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A.材料一认为《林林》的灵感来自大兴安岭深处的原始森林,画面营造了中国式水墨意境。
B.材料二认为《林林》从镜头细节、技术运用,到故事隐喻和主题等都不符合当下国人审美。
C.材料一和材料二都认为《林林)表达了对成长阵痛的无奈和对打破人与人之间隔阂的期待。
D.对《林林)的画风设定是否是“中国式”的,材料一和材料二有不同判断,两者观点相反。
【3】下列选项,与《中国奇谭》制作团队“融通古今”创作思想不一致的一项是( )
A.北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,将抽象的滑道、冰雪运动形态和中华书法完美结合。
B.《典籍里的中国》用“戏剧+影视化”的方法讲述了典籍在历史长河中源起、流转及书中的故事。
C.歌剧《张骞》以汉代张骞凿通西域开创丝路的传奇故事,传扬团结互信、合作共赢的丝路精神。
D.《只有爱·戏剧幻城》通过别具一格的演出形式,营造出一种“我在其中”的沉浸式观赏体验。
【4】《小妖怪的夏天》在“中国叙事体系”的构建上做出了哪些有益的尝试?请从“叙事主体”和“叙事文本”两个角度简要分析。
【5】有人认为《中国奇谭》是各年龄段观众都喜爱的“全龄化”动画,请你结合材料分析这样说的理由。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中,“____________”句写琵琶女调弦校音,而在诗人看来则是“__________________________”。
(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,“____________________,____________”从视觉角度描绘了一幅色彩鲜明的画面,同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。
(3)孔子在《论语》中说“道不同,不相为谋”,屈原在《离骚》中用“_______________,________________?”两句强调了这个处世原则。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《观刈麦》中贫苦妇人携子劳作,是为了“_______________”;诗人不事农桑,却不仅有充足的口粮,还有“_______________”,贫富悬殊的社会现状,让人唏嘘慨叹。
(2)韩愈在《师说》中以“_______________”一句高度赞扬李蟠的儒学素养。李蟠“_______________”,向韩愈求学,韩愈赞许他“能行古道”,特此作《师说》赠予他。
(3)好战必亡,然而忘战亦必危矣。南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”辛弃疾在(《水遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________,_______________”两句也有类似的担忧。
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)使人之所恶莫甚于死者, !(孟子《鱼我所欲也》)
(2)剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜《相见欢》)
(3)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(荀子《劝学》)
(4)巫医乐师百工之人, ,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)
(5) ,不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)
(6) ,开国何茫然!。(李白《蜀道难》)
(7)天生一个仙人洞, 。(毛泽东《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》)
(8)大江歌罢掉头东, 。(周恩来《大江歌罢掉头东》))
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中交代了地点、时间和事件又点明了秋天的季节特征,渲染了萧瑟落寞的氛围,为全诗奠定凄凉萧瑟基调的两句诗是:“_______,_________”。
(2)《荀子·劝学》从反面阐明学习要善于积累道理时说“_______”,就没有到达千里之外的地方的办法;不积累细小的水流,“_______”。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中,运用鲜明的语言,描写了“山间之四时”中春、夏的景色的两句是“_______,_________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地之间生命的短暂和个体的渺小的语句是“ , ”。
(2)杜牧《阿房官赋》中“ , ”两句,运用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。
(3)《曹刿论战》中体现曹刿求见庄公的原因的诗句是“ , ”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中_____________,_______________,表现了主人公的形象之美。
(2)《鱼我所欲也》中,孟子认为失其本心的行为是________________。
(3)《曹刿论战》中,曹刿问及鲁庄公战前政治准备,鲁庄公说自己祭祀用的祭品,从来不敢虚报数目,一定要做到诚实守信。对此曹刿给予反驳____________,______________。
(4)《鱼我所欲也》一文的中心论点是_____________。
(5)《关雎》中的男主人公为了表达对心中姑娘爱恋,让她开心而“____________”“____________”
(6)“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指 ____________,___________。
13、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
酬滕子京同年
[宋]范仲淹
谢家①风雅若为酬,散吏方耽海上游。
疏懒几忘传笔梦②,寂寥仍有负薪忧。
欲歌兰雪归真隐,敢向簪轩③竞急流。
如共茂先④瞻气象,莫言神物在南州。
(注)①谢家:东晋谢安、谢玄家族鼎盛,名人辈出。②传笔梦:指南朝梁纪少瑜曾梦见陆倕把一束青镂管笔送给他,从此文章大进,后人因以“传笔梦”为文思精进之典。③簪轩:形容显贵。④茂先:西晋张华字茂先,以博闻广识著称。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌开篇点题,以“谢家风雅”称颂滕子京,以“散吏”指代诗人自己。
B.第三句婉劝年龄与自己相同的滕子京不要太过疏懒,而应追求文思精进。
C.第四句从诗人自身角度,说明自己处境不佳,寂寞之余,仍有忧心之事。
D.尾联借用张华的典故,将滕子京比作张华,表达了欲与好友同游的愿望。
【2】诗歌颈联与诗人“先天下之忧而忧”的信念是否矛盾?请简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成下列各题。
刘师道,字损之,开封东明人。雍熙二年举进士,初命和州防御推官,历保宁、镇海二镇从事,凡十年。王化基、吕祐之、乐史荐于朝,擢著作佐郎,才一月,会考课,又迁殿中丞,出知彭州,加监察御史。转运使刘锡、马襄上其治迹,召归。会浦洛之败,奉诏劾白守荣辈,狱成,太宗奖其勤,面赐绯鱼。
川峡豪民多傍户,以小民役属者为佃客使之如奴隶家或数十户凡租调庸敛悉佃客承之时有言李顺之乱皆傍户鸠集请择傍户为耆长①迭主之酬岁劳则授以官诏师道使两川议其事。师道以为迭使主领则争忿滋多,署以名级又重增扰害,廷奏非便,卒罢之。改祠部员外郎,出为京东转运使。真宗嗣位,进秩度支。咸平初,范正辞荐其材堪长民,徙知润州。以漕事入奏,特迁司封,改工部郎中。擢枢密直学士,掌三班。俄擢权三司使,从幸澶渊。
师道弟几道,举进士礼部奏名,将廷试,近制悉糊名较等,陈尧咨当为考官,教几道于卷中密为识号。几道既擢第,事泄,诏落其籍,永不预举。师道固求辨理,诏曹利用、边肃、阎承翰诣御史府推治之。坐论奏诬罔,责为忠武军行军司马,尧咨免所居官,为郓州团练副使。以郊祀恩,起为工部郎中、知复州,换秀州。
大中祥符二年,以兵部郎中知潭州,迁太常少卿。师道敏于吏事,所至有声,吏民畏爱。长沙当湖、岭都会,剖烦析滞,案无留事。岁满,复加枢密直学士,换左司郎中,留一任。大中祥符七年,师道暴病卒,年五十四。
师道性慷慨尚气,善谈世务,与人交敦笃。工为诗,多与杨亿辈酬唱,当时称之。
(选自《宋史•刘师道传》)
注: ①耆长,亦称" 耆户长 ", 古代差役名。
【1】下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是( )
A. 以小民役属者为佃客使之/如奴隶/家或数十户/凡租调庸敛/悉佃客承之/时有言李顺之乱/皆傍户鸠集/请择傍户为耆长迭主之/酬岁劳则授以官/
B. 以小民役属者为佃客/使之如奴隶/家或数十户/凡租调庸敛/悉佃客承之/时有言李顺之乱/皆傍户鸠集/请择傍户为耆长迭主之/酬岁劳则授以官/
C. 以小民役属者为佃客/使之如奴隶/家或数十户/凡租调庸敛/悉佃客承之/时有言李顺之乱/皆傍户鸠集/请择傍户为耆长迭主之酬岁劳/则授以官/
D. 以小民役属者为佃客使之/如奴隶/家或数十户/凡租调庸敛/悉佃客承之/时有言李顺之乱/皆傍户鸠集/请择傍户为耆长 迭主之酬岁劳/则授以官/
【2】下列对文中划横线的黑体字词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 考课:按一定的标准对各级官吏的政绩进行考核,并根据官吏不同表现,区别不同等级,给予赏罚。
B. 擢:意思是在原官上提拔。古代表示提拔官职意思的词还有升、陟、迁、拜等。
C. 工部:中国封建时代中央官署名,掌全国土木兴建、水利工程及各项器物制作等事,部长官称为工部尚书。
D. “幸澶渊”:皇帝到澶渊。封建时代皇帝到某处,叫“幸”。妃、嫔受皇帝宠爱,叫“得幸”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 刘师道被人推荐,受到赏识。王化基等人向朝廷举荐他,他被提升为著作佐郎;刘锡等人上报他的政绩;范正辞举荐他可 以担任地方长官。
B. 刘师道恪尽职守。他奉命弹劾白守荣等人,结案后,皇帝给予他奖赏;他被朝廷派往处理川峡棘手事务,他分析实情予以上报。
C. 刘师道因弟弟的事被贬官。他的弟弟在进士考试中作弊,他坚持申辩,要求朝廷派曹利用等人调查,结果他和考官陈尧咨都被贬官。
D. 刘师道有治理才干,也有文才。他勤于政事,所到之处有名声,受人敬畏、爱戴;他善于写诗,常和杨亿等人唱和,当时受到好评。
【4】把文中画横线的下列句子翻译成现代汉语。
(1)几道既擢第,事泄,诏落其籍,永不预举。
(2)长沙当湖、岭都会,剖烦析滞,案无留事。
15、阅读下面的材料,按要求写作。
2021年是中国共产党百年华诞,为了纪念这一重大历史时刻,《闽南都市》特地开辟专栏“世纪之旅,最美瞬间”,向市民们征集素材,大家积极响应。
有人说,最美的瞬间在1921年嘉兴南湖红船里,早期共产党人为了祖国革命事业,指点江山,激情澎湃;有人说,最美的瞬间在1949年天安门城楼上,毛主席代表着全体国民喊出了时代最强音;也有人说,最美的瞬间在1978年的深圳,改革开放的号角从这里吹响,中国从这里开始走向世界;还有人说,最美的瞬间在2020年的武汉,新冠疫情肆虐,无数党员干部们身先士卒,奋战一线,最终疫情得到有效控制,国家经济实现正增长……
百年的艰难砥砺,百年的风雨征程。中国共产党在这一百年波澜壮阔的历史进程中,跨过了一道又一道沟坎,取得了一次又一次胜利,当然也会留下一个又一个动人的瞬间。在你的心中,哪一个瞬间最美?它美在何处?请结合自己的生活经验与情感体验,以中学生的身份,尝试给《闽南都市》特辟专栏投稿,谈谈你的感受与思考。
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