咸宁2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（          ）

A．下午还有两门课呢，别劝了，行不？

B．谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。

C．不喝，不喝，中学生不是不能喝酒吗？

D．谢谢，我年龄还小，不能喝酒。

2、下面有关《红楼梦》内容的说法，不正确的两项是

A.宝玉到梨香院探望宝钗，看见宝钗唇若施脂，眉如墨画，形容袅娜，性格风流，别是一番美丽。宝钗是标准的家族闺秀，自有一番温柔娴静、大方沉着的美丽。

B.《国风》内容多是民歌和情诗。在贾政眼里，宝玉总是混在脂粉堆里不长进，如果再读说“情”的《国风》，自然无益于修身养性，故曰读《诗经》只是“哄人而已”。

C.王熙凤毒设相思局，让贾瑞两次扑空。贾瑞在第二次赴约时，受到贾蓉和贾琏的捉弄和勒索，并被迫写下了欠款文契。

D.探春替自己起了别号“秋爽居士”，宝玉认为不恰，说她这里梧桐、芭蕉尽有，不如即景而起。探春说自己最爱芭蕉，就称“蕉下客”罢。

E.宝钗在看望黛玉时劝导黛玉要遵循古人“食谷者生”的中医理论，而黛玉却感叹“死生有命，富贵在天”，认为自己的命运也不是人力可强求的。

3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西， ① 他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他， ② 一口气、一滴水就足以致他死命了。 ③ ， ④ 宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多， ⑤ 他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 ⑥  ，我们全部的尊严就在于思想。

A. A   B. B   C. C   D. D

4、下列各句中，没有语病的一句是   （ ）

A. 他所办理的每一起案件，从不屈服于权威的压力，从不徇私情，坚持做到刚正不阿，秉公执法。

B. 无论是书法，还是诗歌，都包含了极为丰富的文化因素，书法不是简单地写字，作诗也不是随便地堆砌词语。

C. 只要是孩子们认真读了教材上的古诗文，将这些优美的文字记在心中，随着自身的成长，终究是会有感受的。

D. 慰安妇是战争的受害者，也是中国人心头的一道伤口，应当坚决制止对她们进行戏谑和消费的事件不再发生。

5、下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是(  )

A.《红楼梦》中，“宝玉挨打”是一场重头戏:贾政因宝玉怠慢贾雨村、结交忠顺王府的戏子及贾环诬告宝玉害得金钏跳井等原因，对宝玉大打出手。

B.《家》中，觉新从开始就丧失了学业和爱情的权力，在家庭约束下不得不终止学业，放弃喜欢的姑娘，和父亲为他选择的但他厌恶的姑娘结婚。

C.《哈姆莱特》中，鬼魂这一悲剧意象起着不可或缺的作用，昭示自己的冤情，忠告哈姆菜特，推动情节发展，为故事的悲剧结局埋下伏笔。

D.《茶馆》中，把社会上的各色人物都集合到个茶馆里，用他们生活上的变迁反映五十多年间社会的变迁，一个大茶馆就是一个小社会。

E.《老人与海》中，被杀死的马林鱼的眼睛“像宗教游行行列中圣徒塑像的眼睛”，这表明，在老人眼中，原先丑陋的马林鱼变得高贵、美好。

6、阅读下面的文字，完成小题。

请原谅我们（节选）

［俄］奥恩托尤·瓦·邦达列夫

晚上7点多钟，巴维尔·弋奥尔基耶维奇·沙丰诺夫朝火车站走去。当他走到无轨电车站附近，抬头看到了自己读中小学的学校──一栋黑沉沉的4层楼房。这楼房依然伫立在老地方，和童年时候见到的一样，和许多年前一样。

这就是他坐在书桌旁度过许多学习时光的地方，他带着激动而又好奇的心情看着这座昏暗的楼房，突然发现右边角落里射出红色的灯光。难道还是玛丽雅·彼得洛夫娜住在那儿？玛丽雅·彼得洛夫娜是他小学时候的数学教师，以前就住在这里。他怎能马上想到她呢？要知道，他曾经是她最宠爱的学生，玛丽雅老师确信他在数学方面前途无量。沙丰诺夫沿着林荫道走过去。他与老师多年不见了。她现在是否还住在这儿？是否还活着？如今怎么样啦？记忆中有多少事情同玛丽雅·彼得洛夫娜这个名字联系在一起啊！沙丰诺夫小心翼翼地上了台阶。他想敲门，但是门开着，走进去一看，房间里没有人。

在他的身后有人说话，“是谁在那里呀？”

她就像对待学生家长那样，用严肃而有礼貌的声调说：“请进来。”“您还认不出我？玛丽雅·彼得洛夫娜，我是……”她用几钞钟功夫从上到下地仔细打量着他，稍带惊恐地说：“帕沙·沙丰诺夫……帕沙！请坐，请坐，坐到这儿来，坐到桌子前边来，帕沙！是你来啦！”

沙丰诺夫高兴而窘困地说：“是我，是我，我这就过来。”顺手把斗篷和帽子挂在衣架上。他看到衣架上只挂着玛丽雅·彼得罗夫娜的一件大衣。

玛丽雅·彼得洛夫娜拿着茶壶走进来，高兴地说：“好啦！帕沙，先谈谈你自己。你现在干什么？干得怎么样？不过，关于你的事，我可知道得不少，是从报纸上看到的。你写的书我也读过。你结婚了没有？”她急急忙忙地提了一大堆问题。

沙丰诺夫回答说：“我已经结婚了，玛丽雅·彼得洛夫娜老师。”

她甜蜜地看了他一眼，问道：“你幸福吗？”他回答说：“好像挺幸福，我有一个儿子。”

她往茶杯里倒入茶水，放进茶匙，想了一下问道：“还记得米沙·舍赫切尔吗？”

“当然记得！我很羡慕他。我们在课堂上还读过他的作文呢！在这方面，我可一点儿也不行。”“他当上了记者，”玛丽雅·彼得洛夫娜慢慢地说，“到全国各地去出差，还出国。我经常看到他写的文章，也常常想到他。”

“他来过吗？”

“没有。”

“是啊！我们都各奔东西了。”

“玛丽雅·彼得洛夫娜，我很想知道，有没有谁给您写过信？”

“没有，帕沙，”她说，“柯良·西比尔采夫经常到我这里来。他生活很不幸。他经常来。”沙丰诺夫不太记得这个同学。这个男孩好像不爱讲话，很胆怯，没有什么特殊的才能。

“记不太清楚了。”他耸耸肩说，“我忘了。”

“很不好。”玛丽雅·彼得洛夫娜说。

师生二人都沉默不语。听了这最后一句“很不好”，沙丰诺夫感到很不自在，他理解出双重含义。

“玛丽雅·彼得洛夫娜，在您这里有我写的书？”巴维尔·戈奥尔基耶维奇说完，立刻停住嘴，他记得他并没有把这书寄给老师。

“是的，我读过啦。”

沙丰诺夫站起来，把自己写的书从橱中拿出来，很难为情地说：“玛丽雅·彼得洛夫娜，我在书上给您签个字，可以吗？”

突然，从书中掉出张小纸片，他急忙拣起来，原来是从报纸上剪下来的他自己的相片。他回过头凝视着玛丽雅·彼得洛夫娜。

“很不错的一本书。我很有兴趣地读完了它。帕沙，这张相片是从《真理报》上剪下来的。当我看到它的时候，我还给你拍了一封贺电。”

他羞愧内疚地记起，两年前在收到的许多贺电中确实有老师打来的电报。尽管给别人回了电，但没有给她回电。

沙丰诺夫不记得在书上写了些什么话，但是他清楚地记得他和老师是怎样分手告别的。玛丽雅·彼得洛夫娜走出来送他。他沉默无语，老师也沉默了一会儿，然后突然问道：“帕沙，告诉我，在你的著作中有没有一点点我的劳动？”

“玛丽雅·彼得洛夫娜，您说到哪儿去了呀？”他喃喃自语地说，“如果不是您……”她直接看着他的眼睛说道：“你以为我不高兴吗？不，像你这样的贵客到我这里来过，我明天就讲给我的学生们听……去吧，帕沙，祝你取得更大的成就，祝你幸福……”他们分手了。他很快地走进公园的小路。回头一看，玛丽雅·彼得洛夫娜还站在台阶上。

当火车停到一个大站的时候，沙丰诺夫带着沉重的心情走出车厢，按学校的地址给玛丽雅·彼得洛夫娜拍了一封电报。电报中只写了这样5个字：请原谅我们。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（     ）

A．沙丰诺夫来到学校专程探望他的小学数学老师玛丽雅·彼得洛夫娜，他的到来让老师感到分外惊喜和激动。

B．玛丽雅·彼得洛夫娜记得她教过的每一个学生，了解他们的近况，可是这些孩子没有一个主动回来看过她。

C．沙丰诺夫看到书橱有他的书，对于老师对他的关注他感到内疚不安，因为他毕业后从来没有想起过自己的老师。

D．当老师把“我”送到门口时，她问我“你的著作中有没有一点点我的劳动”，表明老师对我的行为感到不满。

【2】玛丽雅·彼得洛夫娜是一个怎样的老师？请结合作品简要分析。

【3】小说中为什么“我们”要请求老师的原谅？请结合作品简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《饮酒·其五》中，“______，______”两句写景，含蓄寄托了与山林为伍的情意，也是对他人的规劝，两句虽是写景，实是抒情悟理。

（2）白居易《琵琶行》中，“______”“______”两句，通过听者的反应从侧面衬托出了琵琶女的高超琴技。

（3）辛弃疾在《永遇乐（千古江山）》中，用“______，______”两句，暗示朝臣用流言中伤自己，同时寄托老骥伏枥之志。

8、补写出下列句子空缺部分。

（1）李白《行路难》（其一）中的“_________，_________”和苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

（2）《明湖居听书》写王小玉说书时“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”，《琵琶行》中也有类似描写“_________，_________”，侧面写出了琵琶女的高超技艺。

（3）《逍遥游》中用“泠然善也”来评价列子乘风远行的状态，而苏东坡在《赤壁赋》中用“_________，_________”的想象来表现小船在宽广湖面上自如漂流的感受。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中“_____________________，_____________________”两句，运用比喻的手法，传达出对人生之短暂与个体之渺小的感伤。

（2）无论是在学习还是工作中，我们总是或多或少受到他人评价的影响，但是，《逍遥游》中说宋荣子的做法却是“_____________________，_____________________”。

（3）“猿”是古诗中常见的意象，例如在《蜀道难》中，面对高不可攀的山峰，李白感叹“_____________________”；而在《三峡》中，郦道元于树木和山之间能听到“_____________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》苏轼以“________”一句写战船之多，以“_______”写旗帜之多，表现曹操军队军容之盛。

（2）李白《蜀道难》中，“________，________”两句写峰之高与松之奇。

（3）《陋室铭》中“_________，_________”两句，表现了刘禹锡摆脱喧嚣生活和繁杂公务后的欣喜之情。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊《过秦论》中，“__________，__________”两句描写了陈涉起兵攻秦时天下人的反应。

（2）柳永《望海潮》中描绘了杭州西湖国泰民安的图景，其中从声音的角度进行描写的两句是“__________，__________”。

（3）“鹧鸪”常出现在古诗词中，辛弃疾曾用这一意象营造一种悲伤的气氛，如“__________，__________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果，表现这效果的两句话是“____________，____________”。

（2）孟子在《鱼我所欲也》中，以“_______________，____________”说明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。

（3）柳宗元的《小石潭记》里描写潭水周围景物中树木藤蔓缠绕摇动、随风飘拂的两句是“_____________，___________”。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

舟中晚起

白居易

日高犹掩水窗眠，枕簟清凉八月天。

泊处或依沽酒店，宿时多伴钓鱼船。

退身江海应无用，忧国朝廷自有贤。

且向钱塘湖上去，冷吟闲醉二三年。

[注]长庆二年（公元822年），白居易曾上书论当时河北的军事，其言论不被采纳，于是到外地任职，7月被任命为杭州刺史，该诗写于赴任途中。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.首句与题目照应紧密，“水窗”照应“舟中”，“日高犹眠”照应“晚起”，结构严谨。

B.“枕簟”泛指“卧具”，久眠仍觉其“清凉”，既是时节特点，又暗合作者此时心境。

C.作者被迫离京外任，心情不免低落，或于酒店沽酒，或乘船钓鱼，以排遣烦闷情绪。

D.本诗语言质朴，音韵和谐，内容通俗易懂又饱含情感，体现了诗人极高的艺术造诣。

【2】颈联表达了作者怎样的情感？请简要分析。

14、阅读下文,完成小题。

①项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

②然余居于此，多可喜，亦多可悲。 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

③轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。……

④余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。

⑤庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

【1】写出下列加点词在句中的意思：

（1）亦遂增胜   （2）墙往往而是   （3）而母立于兹   （4）大母过余曰

【2】下列句子中加点词的用法与其他不同的一项是（ ）

A. 百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注

B. 妪，先大母婢也，乳二世

C. 东犬西吠，客逾庖而宴

D. 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也

【3】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）

A. 又杂植兰桂竹木于庭   其制稍异于前

B. 余稍为修葺   庭中通南北为一

C. 汝姊在吾怀，呱呱而泣   余扃牖而居

D. 垣墙周庭，以当南日   久之，能以足音辨人

【4】把下列句子译成现代汉语：

（1）吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也

（2）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者

【5】_________（作者）擅长_____________________写出感人文章。

【6】明代王锡爵评价这篇散文“无言于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外。”请结合文章内容，就语言风格进行赏析。

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

张爱玲说：“出名要趁早啊！来得太晚的话，快乐也不那么痛快！”孔子说：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命。”美国一位活了101岁的老奶奶，叫“摩西奶奶”，76岁开始绘画，80岁举办画展，轰动美国，享誉全球。摩西奶奶说：“现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说，生命的每个时期都是年轻的、及时的。”

这三个人说的话，你认为哪一句更有道理？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、判断与选择。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不能套作，不得抄袭。