1、下列各句中,没有语病的一项是
A.近期《流浪地球》《烈火英雄》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。
B.“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养,引导学生树立正确的文化观,增强学生的文化自信,提升校园文化品位,优化育人环境。
C.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
D.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。
2、下列有关名著的说明,不正确的两项是( )( )
A.老船夫在翠翠婚事上的谨小慎微,犹豫不决,致使误会不断。他在一个暴风雨的夜晚惆怅逝去,未能为翠翠找到最终的归宿。
B.《三国演义》中刘备的夫人糜夫人为了丈夫成就帝业,为了不拖累忠义之将赵云,为了保全刘家的血脉阿斗,毅然投井自尽。
C.《茶馆》中常四爷正直,善良,敢作敢为,富于正义感,也逃不了悲剧的命运,表现了中国半殖民地半封建社会的黑暗。
D.袭人一直都是温柔体贴的形象,但也有例外。在宝玉说“怪不得他们拿姐姐比杨贵妃,原也体丰怕热”后袭人不由得大怒。
E.《欧也妮·葛朗台》中欧也妮在葛朗台死后抛弃夏尔,嫁给德·蓬风,将大量的金钱用于慈善事业。
3、填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
中国没有史诗,① 伏尔泰的说法,中国人缺乏“史诗头脑”。中国最好的戏剧诗产生远在最完美的抒情诗以后,纯粹抒情诗的峰极,在中国诗里出现得② 之早。所以,中国诗是早熟的,早熟的代价是早衰。中国诗一蹴就到了崇高的境界,以后就缺乏变化,③ 逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。譬如中国绘画,客观写真的技术④发达,早已有“印象派”、“后印象派”那种“纯粹画”的作风;中国的逻辑极为简陋,周易的辩证法
⑤ 使黑格尔羡妒。中国人的心里,没有地心吸力那回事,一跳⑥ 高升上去。说到底是中国人聪明,流毒无穷地聪明。
A. A B. B C. C D. D
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.春节回家是中国人的传统观念,每到春运,许多人因急于回家或到达目的地,明知车辆超员却仍然选择乘坐,结果使得车厢里的所有乘客几乎都重足而立,东倒西歪。
B.沈从文以他的独特审美视角构建了一个如诗如画,恬静淡远,风格独具的“湘西世界”。翠翠是这个世界养育出的一个天真可爱,纯朴善良,玲珑剔透的小姑娘。
C.我国最大的商业保险集团---- 中国人寿的一张宣传画上是一个鼎,其寓意是中国人寿一言九鼎,决不食言。
D.长期以来,市民对日益堵塞的交通怨言颇多。但市民在怨天尤人的同时,能否深刻反思自己是否有过对红灯视而不见,横穿马路,跨越防护栏等太不可理喻的行为。
5、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务,标志着工程“三步走”发展战略取得决定性胜利,我国成为第三个世界上独立拥有全球卫星导航系统的国家。
B.G7高速横穿戈壁、草原、城市、乡村、湿地等多种地形,沿途地貌多变,充满挑战,堪称“中国最美公路”,走上一遭就能顺便满足人们横穿中国的心愿。
C.相关智能手机产业应及时捕捉市场需求,开发符合老年人特点的大屏幕、大音量、大字体手机和简易化操作系统,帮助老年人打开通往数字时代的“快捷之门”。
D.孔子学院是一项大规模行动,它主要传播中国文化,是本世纪之初最重要的边缘文化之举。有学者将其称之为必将名垂青史的“语言上的人类登月工程”。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来的当代文学研究中,以作品营造的艺术图景、折射出的人生哲理以及所要表达的价值理想等审美内容为核心的“诗”性研究,遇到了新的瓶颈。这类研究和批评所倚重的现代性、后现代性的各种“主义”和“方法”难以继续行之有效地解释正在急剧演变的文学现实。一些研究者遂推动强调史料建设的潮流,启动以“史料”为核心的文学研究的“战略转移”。在文学研究中重视史料无疑是必要的,文学现象本来就是历史现象的一部分,但对文学研究来说,这些充其量只能说是做了一些基础工作,还远未抵达文学的核心。
之所以这样说,首先是因为作家精神世界的生成是复杂的。作品既是作者经验的产物,也是思想和表现方法的产物,其形成过程虽然涉及到生活的方方面面,但和某种具体生活的关系又非直接对应,故无法通过史料还原的方式将要解决的文学问题一一弄清楚。作家的创作有现场因素和非现场因素,有生活层面与思想层面,很难用直接的史料去一一对应。文学史家戈德曼在《文学社会学的地位与方法》一文里,曾非常精辟地点明社会生活和文学创作之间的关系,不在于彼此间内容上的直接对应,而在于精神的同构,是通过文学作品的想象结构连接的。
史料建设与史学化研究方法无法抵达文学核心,最终还是因为文学的本质是诗性的审美想象而不是史性的事实描述。历史学通过史料进行研究的目的是寻找过去的真相,其维度是指向过去的事实,即便它对将来会产生作用,也主要是“以史为鉴”。文学则是作者在一定经验基础上的综合性审美想象,不仅有生活的过去维度、现在维度,还有以善与美为核心的永恒维度。即便是一些表现现实生存困境、表达绝望情绪的作品,潜意识里也是在诉诸一种善与美的诗性乌托邦想象。沃尔夫冈·伊塞尔在《走向文学人类学》一文里,更从人类学的角度指出文学是一种独立于历史等其他类型社会范畴的独立范例,其生成的根源与承担的使命与人类自我启蒙的需求有关,是以虚构和想象的方式来把握和显示一下那些属于我们的本性、却在特定的历史条件下尚难以被人们拥有的东西。
当下的文学研究遇到了严重的危机,但这不是史料和方法等“术”层面的问题;经历了新时期以来数十年的积淀,当下的当代文学研究不缺史料和方法。这种危机的本质,还在于其所要表达的价值理想的“道”的层面的疲惫与乏力。文学研究是研究者主体由生命经验、人生阅历、知识思想、文学认知所凝聚成的审美理想与作家作品的对话,由之也形成了研究者的“道”的层面。这种“道”层面的审美理想通常也是以诗性想象的形态体现出来的,诗性想象愈丰富深远,其文学研究和批评就愈富有思想深度和活力。
“道”层面审美理想的诗性想象的生成也受时代的整体环境的影响。反观文学史,往往是思想的解放带来了史料的繁荣,而非史料的繁荣带动了思想的解放。时代的思想大解放、大创造带动了史料方面的大发现,重塑了史料的定义和边界。马克斯·韦伯说:“社会事实并非像事物那样凭自身权力而存在,宛如滩上的卵石那样等待着被拣拾。什么东西算作社会现实,这很大程度上取决于我们通过它去打量世界的精神眼镜”,史料亦然。
我们不忽视史料建设方面的成绩和价值,但面对当下文学研究的危机,不能止于重视“史”,还要走向“诗”,即努力提升和当下现实有效对话的思想能力,建构出一种大境界、大气度的诗性审美理想。需要补充说明的是,即便是回到纯粹的当代文学史料研究领域,方法上也要“向前看”,特别是在当下的大数据时代。
(摘编自姚晓雷《重视“史”,但更要寻找“诗”》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.以作品审美内容为核心的“诗”性研究,倚重各种现代、后现代主义和方法,无法解释各种文学现象。
B.文学史家戈德曼的“同构”术语,否定了文学和社会生活的关联,指出了前者不是对后者的机械复制。
C.以“史料”为核心的文学研究,重视史料建设和史学化方法,属于“术”的层面,无法抵达文学核心。
D.只要我们从“道”的层面建构出一种大境界、大气度的诗性审美理想,就能解决当下文学研究的危机。
【2】下列关于原文的论证和分析,不正确的一项是( )
A.文章以分析“诗”性研究为重点,以对“史料”为核心的文学研究缺陷的分析为辅。
B.文章既肯定史料建设的成绩和价值,又指出努力的方向,显示了作者的思辨态度。
C.第三段运用对比论证,说明文学的本质,然后用沃尔夫冈·伊塞尔的观点加以佐证。
D.文章在论证结构上,先提出问题,然后纵向层层深入,分析问题,最后得出观点。
【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.掌握了莫言写作《檀香刑》时每天从早到晚的生活事实,就可以据此还原《檀香刑》创作的真实面目。
B.当下的当代文学研究并不缺乏史料与方法,文学研究的危机,其本质在于“道”层面的疲惫与乏力。
C.要解决“道”层面诗性想象的困乏,既需要研究者个体精神境界的提升,也需要时代的思想大解放、大创造。
D.“史料亦然”的意思是说,史料并非天然就成为史料,而是需要一双使它真正成为史料的理论眼睛。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)习近平总书记在中纪委三次全会上讲话时引用《荀子·劝学》中的两个比喻句“_______,_____”,形象生动地表达了有潜质还必须借助外力帮助才能体现其价值的意思。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“_____,________”两句,侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点。
(3)风度是君子形象气质的表现。在《爱莲说》中,作者从这一方面,写莲的端庄、清高的句子是“_______, _____”。
8、补写出下列名子中的空缺部分。
(1)《论语十则》中,孔子教育自己学生仲由应当具备“__________,__________”的学习态度,才能成就智慧。
(2)《沁园春·长沙》上阕中描写近景并使用动静结合手法的诗句是“___________,_____________。”
(3)毛泽东在《沁园春·长沙》中表现对祖国命运担忧的两个名句是:“________,________?”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“____________”,但是由于行事草率,最终却“____________”。
(2)《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是:“____________,____________,____________”。
10、在横线处填写作品原句。
(1)《琵琶行》中描写琵琶女演奏技巧高超,善用留白:“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。_________, _________。”
(2)古人喜欢登高揽胜抒怀,如陶潜辞官归家,植杖耕耘之余“_________,临清流而赋诗”,又如王勃赴滕王阁盛会,挥毫写下“俨骖騑于上路,_________”。
(3)小李初到北京打拼,租一间小屋暂住,条件艰苦,他借《陋室铭》自勉:“_________,_________。”
(4)学校将举行“纪念抗美援朝七十周年”演讲比赛,在演讲中你可引用屈原的诗句“_________,_________”来赞美英雄们勇往直前、不畏强敌的精神风貌。
11、默写。
(1)《过秦论》贾谊认为秦国通过商鞅变法,进行了一系列改革才让秦国强大起来,逐渐往东扩张。秦国对外的改革措施是:_____________________。
(2)《赤壁赋》中苏轼描绘曹操破荆州,顺流而东时,意气风发的两句是_____________________,_____________________。
(3)《六国论》中苏洵认为六国灭亡的原因是贿赂秦国,因为_____________________,这是灭亡的原因。
(4)君子周而不比,《答司马谏议书》中王安石和司马迁平日相好,而议事不合,王安石认为这是_____________________造成的。
(5)《蜀道难》中_____________________可以用来形容世人畏惧艰难、困难而不敢前行。
(6)李白梦游天姥山的时候,因迷恋山中的景色,天色暗下来的句子是_____________________,这一句其实也可以形容我们生活中被事物吸引,流连而蹉跎时间。
(7)叠词富于感染力,《声声慢》中李清照用叠词的句式表达了自己的孤寂、清冷的处境,其中描绘心境特别难受的一句是_____________________。
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?(《论语·述而》)
(2)______,万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》)
(3)事无大小,悉以咨之,然后施行,______,有所广益。(诸葛亮《出师表》)
(4)日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,______。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)若夫日出而林霏开,______。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,______。(周敦颐《爱莲说》)
(7)金樽清酒斗十千,______。(李白《行路难》)
(8)_____,秋天漠漠向昏黑。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
13、阅读下面这首金词,完成小题。
江城子
蔡珪
王温季自北都归,过余三河【注】,坐中赋此。
鹊声迎客到庭除。问谁欤?故人车。千里归来,尘色半征裾。珍重主人留客意,奴白饭,马青刍。
东城入眼杏千株,雪模糊,俯平湖。与子花间,随分倒金壶。归报东垣诗社友,曾念我,醉狂无?
【注】三河:在今河北,词人在此任主簿,本词作于此间。
【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“尘色半征裙”一句中的“半”字,形象地说明灰尘之多,主客相见之不易。
B.上片写待客之酒宴,虽只写款待仆人与马匹,也可看出主客之间深挚的情谊。
C.下片寥寥数语勾勒出一幅仲春图:杏树匝匝,杏花如雪,一湖春水映入眼帘。
D.末尾三句写希望故人归家后问一下家乡的朋友是否因为思念自己而酒醉轻狂。
【2】本词中,作者的情感可谓跌宕起伏,请结合全词简要分析。
14、阅读下文,完成下面小题。
叶秀发传
(明)宋濂
①叶秀发,字茂叔,金华人。秀发师事吕祖谦、唐仲友,极深性理之学,以余力为文,辄擢庆元丙辰进士第。弟子慕之,从其学者岁至数百人。
②初授福州长溪薄,调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州,桐城为邻壤,万目睽睽不相保。骑兵将迫,家人号泣求避。秀发叱之曰:“此正臣子竭力致身之日虽死何憾苟先去之如一邑生聚何?”修城浚濠,日为备御计。会金人使谍者至,秀发擒之,亟斩于城门以徇。金人计沮不得近,邑赖以完。
③事定,制阃忌其功不自己出,上其擅斩非法,降迪功郎,知徽州休宁县。俄以前事论夺。秀发退居余十年,无一毫觖望意,独愤李诚之之死,上书颂于朝。初,诚之守蕲,蕲陷,一城士卒皆战死无降者,诚之亦望阙再拜,拔剑自刭。议者不录其忠,反咎其不能全人,故秀发不平而讼之。言辞朗烈。闻者嗟叹。史弥远当国,人有自桐城来者 弥远以秀发事为问,其人历言抚绥安定之详,且谓:“某等得保首领至今,皆叶桐城之赐,不然,已无桐城久矣。”弥远颔之,从容问参知政事宣缯,其言同。弥远叹曰:“几失贤矣!”
④高沙三十六湖,水高而田下,堤防不固,则千里一壑,民且无稼。秀发建石埭以疏水势,潴泄有恒,无干溢之病。寻转承议郎,疾作上书,乞致仕,特升朝奉郎。已而,疾甚,力劾去贪墨。吏人劝其何自苦如此,秀发曰:“不可,吾死后,彼必残吾民以逞。”同列来问疾,整襟对坐,惨惨以究心边事为祝,无他言。其忠义出于天性,至死不变。庚寅九月卒,年七十。卒之日,唯遗书籍数箧,弊衣一袭,至无以为敛。
⑤赞曰:濂尝读国学进士王若讷记秀发桐城斩谍事,未尝不流涕而叹也。当金人陷蕲,士大夫析圭儋爵者或纳款卖降之不暇,有若秀发者,官仅一丞耳,则不顾妻子,婴城固守,法宜在所褒嘉,顾以擅斩而罪之,果何道耶?国之政如此,将何以致乎治耶?宋自是而微矣。呜呼!自古当季世变白为黑,倒上为下,若斯之类甚众,人所不能堪,而秀发安之,抑贤矣哉!
(选自《宋学士全集》,有删节)
【1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)反咎其不能全人
(2)宋自是而微矣
【2】为下列句中加点词选择释义正确的一项( )
从容问参知政事宣缯
A.随口
B.空闲时
C.诱导
D.趁机
【3】为下列句中加点词选择释义正确的一项( )
婴城固守
A.遭遇
B.触犯
C.环绕
D.纠缠
【4】用“/”为第②段画线部分断句(限断三处)。
【5】把第④段画线句译成现代汉语。
同列来问疾,整襟对坐,惓惓以究心边事为祝,无他言。
【6】第③段史弥远叹曰:“几失贤矣!”,对其情绪理解不恰当的一项是( )
A.感到庆幸
B.反躬自省
C.深表遗憾
D.心怀感动
【7】结合第②段和第③段的具体内容,分析作者第⑤段感叹叶秀发“抑贤矣哉?”的原因
15、阅读下面一首小诗,根据要求写作。
在枫叶上
露珠红红地闪烁,
在荷花上
露珠有着泪滴似苍白的透明。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
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