琼中2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是

A. 《女驸马》是一个家喻户晓、尽人皆知的民间传说，可与梁祝、孟姜女、白蛇传等传统才子佳人的故事并驾齐驱。

B. 今天，全运会网球女团决赛开战，上届全运会冠军湖北队的李娜、李婷不孚众望，以2：1击败了由郑洁、晏紫领军的四川队，成功卫冕。

C. 三个人用美声、民族、原生态三种唱法共同演绎一曲观众耳濡目染的老歌——《草原上升起不落的太阳》，会是什么效果？震撼！

D. 风声过后，黑煤窑又会死灰复燃，煤老板继续越界开采，继续无偿占有国家资源，继续以矿工的生命安全为代价赚更多的钱。

2、依甲、乙二诗的祝贺内容，分别选用相应的题辞，最恰当的选项是（   ）

（甲）三代冠裳应接武，百年琴瑟喜同帏。今朝福曜潘门灿，戏舞堂前着彩衣。

（乙）荣迁指日向南行，福曜遥临万里程。民已馨香生佛事，公应此地不忘情。

A.天赐遐龄／大展鸿猷 B.天赐遐龄／里仁为美

C.昌大门楣／大展鸿猷 D.昌大门楣／里仁为美

3、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

审美主义的现代含义现代含义具有多面性特征。 ①  如果我们追本溯源，  ②  发现，从康得起，审美主义自身就是有某种限度的。康德把审美判。康德把审美判断力规定为人的一种“特殊”认识机能，  ③ 拥有这种“特殊”认识技能的人才，具备审美判断力，  ④  不拥有这种“特殊”认识技能的人，也就不可能具备真正意义上的审美判断力。  ⑤  因为有了这种对于审美判断力的限定性规定，  ⑥  我们才将康德的审美主义称为“有限度的审美主义’。

4、下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是（  ）

郑板桥一生痛心疾首，其画作大都以兰、竹、石为创作题材。在官场腐败、小人得志、阿谀奉承之流俯拾即是的肮脏世道下，他的孤独、苦闷和愤懑，唯有寄情于兰、竹。通过对花鸟画的拟人化构想，进而开始对世俗社会针砭时弊。但是这些把文人画发展到极致，且具有较高文化层次的花鸟画创作，由于大多是士大夫阶层中那些同道文化人之间的一种心灵上的对话，其绘画语言常常表现出晦涩难懂，就难免会失之于曲高和寡，而不能为各阶层大多数人所接受。

A．痛心疾首   B．俯拾即是

C．针砭时弊   D．曲高和寡

5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是 （   ）

A. 这些意象分明有某种象征意义，而究竟要象征什么又难以猜测，它们构成诗后，略去其中的逻辑关系的明确表述，遂形成如雾里看花般的朦胧诗境。

B. 西方人也有琳琅满目的艺术精品，但在很大程度上，西方式的艺术常常被科学化或体育化了。

C. 但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

D. 你多年来一直战战兢兢地为航天事业工作，如果首飞时没有选中你，而是选择了其他同志，你会为你的选择后悔吗？

6、阅读下面的文字，完成各题。

荷花淀

孙犁

月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。

很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一硕大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。女人抬头笑着问：

①“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：

“吃过饭了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：

“他们几个哩？”

水生说：“还在区上。爹哩？”

女人说：“睡了。”

“小华哩？”“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。

②“怎么了，你？”

水生小声说：

“明天我就到大部队上去了。”

女人的手指震动了一下，像是叫苇屑子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说：

“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”

女人低着头说：

③“你总是很积极的。”

水生说：

“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”

第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。那几家也是这些东西，交水生带去。

女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家商量去看看丈夫。几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。

到了马庄，她们不敢到街上去找，来到村头一个亲戚家里。亲戚说：你们来的不巧，昨天晚上他们还在这里，半夜里走了，谁也不知开到哪里去。

几个女人告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，水像无边的跳荡的水银。

“现在你知道他们到了哪里？”

“管他哩，也许跑到天边上去了！”

她们都抬起头往远处看了看。

“唉呀！那边过来一只船。”“唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！”

“快摇！”

她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪声！

整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。

手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的饼干。

水生追回那个纸盒，一只手高高举起，一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去。对着荷花淀吆喝：

“出来吧，你们！”

好像带着很大的气。

她们只好摇着船出来。忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有水生的女人认的那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水问她们：

“你们干什么来呀？”

水生的女人说：“又给他们送了一些衣裳来！”

小队长回头对水生说：

“都是你村的？”

“不是她们是谁，一群落后分子！”说完把纸盒顺手丢在女人们船上。

小队长说：“你们也没有白来，不是你们，我们的伏击不会这么彻底。”

几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹，丢给了他们，战士们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去了。不久就消失在中午水面上的烟波里。

几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家，一个个像落水鸡似的。一路走着，因过于刺激和兴奋，她们又说笑起来。

“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇，只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！”

“打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点我也不怕！”

“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗！”

“刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了，谁比谁落后多少呢！”

这一年秋季，她们学会了射击。冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上，来回警戒。敌人围剿那百亩大苇塘的时候，她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇似的海里。

(有删改)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接来写激烈的战争场面，而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。

B.水生搜手指“震动”了一下，可见丈夫说的事在她心里激起了很大的波澜，“吮”手指是她在稳定自己的情绪，不让丈夫看出自己失态。

C.几个女子去马庄探望丈夫未果，有点失望，有点伤心，但白洋淀万里无云的开阔、明朗的风光，使她们受到感染，不久又说笑起来。

D.水生嫂等几个女子，经历了战争洗礼，变得更加坚强，她们不甘落后、追求平等、勇敢自信，学习射击，组织队伍，配合子弟兵作战。

【2】文中三处划线的语句分别表达了水生嫂怎样的心理？请结合本文简要分析。

【3】孙犁小说被称为“诗体小说”，请结合本文简要说明。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中“______________，______________”两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。

(2)苏轼在《赤壁赋》中用触舻和旌旗概括了曹操军队的军容之盛,紧接着说“______________，______________，______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中，苏轼放开小船自由飘荡后“________”，此情此景，让他欢乐至极，不禁“_______”，想要登仙而去。

（2）《登高》中“_______，_______”两句从时空两方面着笔，由异乡漂泊写到多病残生。

（3）白居易在《琵琶行》中写琵琶女先后弹奏《霓裳》《六幺》的过程，其中用“_______”“______”两句描写了弹奏的神态和动作。

9、名篇名句默写。

（1）《岳阳楼记》中有“先天下之忧而忧”的抱负，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中有“___，_____”的愿望。

（2）《白雪歌送武判官归京》中“_____，_____”两句，既写别后之景，更抒发了因友人远去而依依惜别的深情。

（3）白居易《观刈麦》中“_____，_____”两句，与白居易《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”如出一辙。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子善于用形象的比喻来描摹事物，《逍遥游》中描写大鹏翅膀的比喻句是“____________”，描写大鹏上升状态的比喻句是“____________”。

（2）屈原《离骚》中写以荷叶莲花为衣裳，运用了象征手法，表现自己对高洁品质的追求，有不被世俗所污的情趣的两句是“____________，____________”。

（3）《早春呈水部张十八员外》中，韩愈运用对比、议论等手法，以“____________，____________”两句表达了自己对早春的赞美与热爱之情。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“______________”；月亮时圆时缺，“______________”。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“______________，______________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。

（3）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可以来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞，所谓“______________，______________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘冽。

12、默写

（1）《论语》（十二）中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：   ，   。

（2）《生于忧患，死于安乐》中体现本文中心论点的句子是：  

（3）《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ，   。

（4）《出师表》诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：   。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

赠成封州

陆游

绿发临边固已奇，不应憔悴客京师。

极知自有封侯骨①，但要无忘耕垄②时。

意气覆毡③书捷布，风流横槊④赋新诗。

平生每恨相从少，满眼关山又语离。

【注】①封侯骨，典出《汉书》。翟方进年十二三，失父孤学，给事太守府为小史，数为掾史所詈辱。汝南蔡父认为其有封侯的骨相，后来翟方进曾为相。②耕垄，指“躬耕陇亩”，语出《诸葛亮传》。③覆毡，比喻才思敏捷，典出《北史·陈元康传》。④横槊，即“横槊赋诗”，语出苏轼《前赤壁赋》。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．本诗首句写朋友青春年少到边疆（封州）任职，固然已经算是惊奇之举，寓含赞扬之意。

B．第二句话锋一转，表面写朋友不应面容憔悴客居京师，实则体现了对朋友的关爱之情。

C．颔联写诗人深知自己有封侯骨相，但不会忘记“躬耕陇亩”，借典故表达自己的志向。

D．尾联感慨平生与朋友在一起的时光不多，短短相聚，就知道要分开了，只好匆匆话别。

【2】颈联“意气覆毡书捷布，风流横槊赋新诗”是这首诗的诗胆（即核心思想）所在，请简要赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

温造字简舆，姿表瑰杰，性嗜书，然盛气，少所降屈。寿州刺史张建封闻其名，书币招礼，造欣然曰：“可人也！”往从之。建封虽咨谋，而不敢縻以职事。建封恐失造，因妻以兄子。时李希烈反，攻陷城邑，天下兵镇阴相撼，逐主帅自立，德宗患之。以刘济方纳忠于朝，密诏建封择纵横士往说济。建封强署造节度参谋，使幽州。造与济语未讫，济俯伏流涕曰：“僻陋不知天子神圣，大臣尽忠，愿率先诸侯效死节。”造还，建封以闻，诏驰驲①入奏。天子爱其才，将用为谏官，以语泄乃止。长庆初，以京兆司录为太原幽镇宣谕使，召见，辞曰：“臣府县吏也不宜行恐四方易朝廷穆宗曰朕东宫时闻刘总比年上书请觐使问行期乃不报卿为我行喻意，毋多让。”因赐绯衣。至范阳，总櫜鞬郊迎。造为开示祸福，总惧，矍然若兵在颈，由是籍所部九州入朝。顷之，造出为朗州刺史，开后乡渠百里，溉田二千顷，民获其利，号“右史渠”。召授侍御史，知弹奏。夏州节度使李祐拜大金吾，违诏进马，造正衙抨劾。祐曰：“吾夜入蔡州擒吴元济，未尝心动，今日胆落于温御史。”造性刚急，人或忤己，虽贵势，亦以气出其上。造弹击无所回畏，威望隐然，发南曹伪官九十人，主史皆论死。迁尚书右丞，封祁县子。兴元军乱，杀李绛，众谓造可夷其乱，文宗亦以为能，乃授山南西道节度使，许以便宜从事。乃用八百人自从，五百人为前军。既入，前军呵护诸门。造至，欲大宴，视听事，曰：“此隘狭，不足飨士。”更徙牙门。坐定，将卒罗拜，徐曰：“吾欲闻新军去住意，可悉前，旧军无得进。”劳问毕，就坐，酒行，从兵合，卒有觉者，欲引去，造传言叱之，乃不敢动。围兵争奋，皆斩首，凡八百余人。方倚以相，会疾，不能朝，改礼部尚书。卒，年七十，赠尚书右仆射。

（节选自《新唐书·列传第十六》，有删改）

注：驲（rì）：指驿马。

【1】下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．臣/府县吏也/不宜行/恐四方/易朝廷/穆宗曰/朕东宫时闻刘总/比年上书请觐使问行期/乃不报/

B．臣/府县吏也/不宜行/恐四方易朝廷/穆宗曰/朕东宫时/闻刘总比年上书请觐/使问行期/乃不报/

C．臣/府县吏也/不宜行恐四方/易朝廷/穆宗曰/朕东宫时闻刘总/比年上书请觐使/问行期/乃不报/

D．臣/府县吏也/不宜行/恐四方易朝廷/穆宗曰/朕东宫时/闻刘总比年上书/请觐使问行期/乃不报/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．礼部，隋至宋属尚书省，元属门下省，掌管五礼之仪制及学校贡举之法。

B．道是古代行政区划，汉时在少数民族聚居的郡下设道，文中“山南西道”是唐十五道之一。

C．节度使是唐代设立的地方军政长官，朝廷赐以旌节作为全权印信，总揽一区的军政大权。

D．绯衣指红色官服，唐代正式确立了官服分色制度，三品以上穿紫袍，四品、五品穿绯袍。

【3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（  ）

A．温造富有谋略，巧用适宜之计平乱。他去平定兴元军叛乱时并不直接攻打，而借口宴飨士兵用计分开新旧军队，再借酒行合兵，围剿叛乱之人。

B．温造不惧权势，任侍御史勇于检举。他在正式听政时弹劾节度使李祐，让勇猛擒贼的李祐心生惧意；还无畏揭发大量伪官，最后主史皆判死刑。

C．温造长于言辞，帮助朝廷收服兵镇。他主动前往幽州游说刘济，话未说完刘济就已臣服；后来皇帝委以重任，他又前去范阳成功劝服刘总归顺。

D．温造才干卓著，受提拔后造福于民。张建封欣赏他，因而将侄女下嫁；皇帝爱惜他的才华，坚持要提拔他；他受重用后亦兴修水利让百姓受益。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）造为开示祸福，总惧，矍然若兵在颈，由是籍所部九州入朝。

（2）造性刚急，人或忤己，虽贵势，亦以气出其上。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

请从中选择两三个关键词来呈现你所理解的社会主义核心价值观，写一篇文章帮助身边的同学来解读好社会主义核心价值观。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。