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大兴安岭地区2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(   )

    ①陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇,对人物的刻画简直是入木三分,力透纸背。

    ②大学生去农村做社会调查,有助于加深对复杂国情和基层现状的理解和把握,避免枯坐书斋之中形成的独断,防止有人将一孔之见强加于人。

    ③他的母亲病重急需大笔医疗费用,当铺老板得知他这种情况后非但不能雪中送炭,反而落井下石,狠压当品价格。

    ④人流、资金流、物流、知识流等正在伴着虚拟“信息流”而涌向“地球村”的每一个村落,世界范围内的电商经济和分享经济的发展如日中天

    ⑤常言道:欲壑难填。领导干部一旦利欲熏心,就难免利令智昏,将党纪国法置于脑后,腐化堕落,以致葬送自己的前程乃至性命。

    ⑥王老师身体本来就不好,再加上最近一段天天为孩子上学的事情着急上火,结果一病不起,只好离开岗位,久假不归

    A. ①②④

    B. ①③⑥

    C. ②③⑤

    D. ④⑤⑥

     

  • 2、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )

    A.《古诗十九首》代表了汉代文人五言抒情诗的最高成就,刘勰称之为“五言之冠冕”。

    B.“三五之夜,明月半墙”中的“三五之夜”即农历每月十五的夜晚。农历每月十五日又称“望”,如“在丁卯三月之望”,即丁卯年三月十五日

    C.“顷之,持一象笏至”中的“象笏”,即象牙做的手板。笏,是古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子,上面可以记事,后来只有大臣使用。

    D.“莫春者,春服既成”中的“莫春”即“暮春”,指阴历三月,也就是我们常说的“仲春”。

  • 3、下列有关文学常识的表述正确的一项是

    A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文  学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。

    B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。

    C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度。

    D.南朝梁代刘义庆所著的《文心雕龙》,全面总结了前代文学,把文学理论批评推向新的阶段,成为我国文学批评史上杰出的理论巨著。

  • 4、下列各句中,表达得体的一句是(  

    A. 你是班上的“笔杆子”,我想向《高中生》投稿,烦请你把我的这篇大作斧正一下。

    B. 明日是我的18岁华诞,我准备明晚邀请几位好友一起庆祝,到时,请你屈驾光临。

    C. 李教授出差路过此地,受到了同窗好友的热情接待,分别时,他连说:“叨光!叨光!”

    D. 我起身与舅舅告别,舅舅送我到大门口说:“实在对不起,我太忙了,我留步了。”

     

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 

    海绵城市建设试点工作全面展开,一些企业从中看到了商机,于是在自身专业技术水平良莠不齐的情况下,争先恐后地去做海绵城市建设的项目。

    依我的能力,承担这份工作实在是绠短汲深,但大家既然信任我,我只能勉力而为。争取把事情办好,不辜负大家的希望。

    刚刚还是烈日当头,一转眼,老天爷的脸阴沉下来,狂风怒号,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣,紧接着,瓢泼大雨倾泻而下。

    这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

    在当前的廉政建设和反腐败斗争中,各级领导干部要自觉接受群众的监督,如果利用职权舞文弄墨,贪赃枉法,就会被人民群众所唾弃。

    经过周密的调查公安人员终于掌握了在逃人员的行踪 然后兵分三路,按图索骥 一举将他们全都缉拿归案。

    A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    要说当今热度最高的网络语言,“内卷”当仁不让,各大主流媒体关于“内卷”的讨论层出不穷,简直“万物皆可卷”。豆瓣话题“你所在专业或从事行业有哪些‘内卷’现象”下,已有千万级的浏览量,数百条回答涉及求职、晋升、育儿、升学、婚恋各个领域。那么,到底什么是“内卷”呢?

    据考证,“内卷”原本还是一个社会学概念,最早由人类学家吉尔茨在《农业内卷化——印度尼西亚的生态变化过程》一文中提出,意思是“边际效用递减、没有发展的增长”。后来,中国的历史社会学家黄宗智用“内卷”来研究明清时期长江三角洲的小农经济,据此解释为什么当时的社会运行没有出现大突破。如今作为网络热词的“内卷”,显然没有那么深奥的学术含义,而是带上了调侃的意味,其最早流行可能源于几张清华学霸的照片,有同学边骑自行车边看电脑,因其过分努力的行为给旁观学生带来焦虑和压力,被称为“清华卷王”。由此生发的网络用法层出不穷。可以作为名词,如“人生是张饼,内卷是宿命”;可以作为动词,如“今天你又内卷了吗”;也可以作为形容词使用,如“这个人也太内卷了”。

    从学术意义上的“内卷”到网络语言中的“内卷”,它经历了一个语义指称对象泛化,同时语义内涵不断丰富的过程。在网络语言中,“内卷”主要表达以下几种隐含意义:

    竞争的白热化导致竞争的无序化。人们在日常生活的方方面面拼尽全力,以使自己在社会上获取竞争优势,但最终却会导致竞争的无序化,让整个群体在这种“不良竞争”中受损。比如外卖小哥原本有10分钟送餐时间,结果有人通过提速、占道等不良竞争行为,提前几分钟抵达,公司通过大数据计算,觉得他们还能再快,就会进一步缩短送餐时间。在这种情况下,外卖小哥尽管已经非常努力,甚至因闯红灯等行为有生命危险,但规定的送餐时间却越来越短,工作环境越来越恶化。

    过度精益求精带来无意义的重复。比如新时代的母亲们在育儿活动中食不厌精、脍不厌细、以往粗糙的养育方式被过度精细化取代,各种紫外线消毒奶瓶、针对婴儿不同部位的护肤品层出不穷,各位母亲绝不敢让娃输在“起跑线”,这被戏称为“母职的内卷化”。

    大众身不由己地被裹挟进入无处不在的竞争。这里的意思强调了“内卷”不是主观努力、主动选择的结果,而是出自被逼无奈、不努力就被别人甩下的恐惧。这一点在“教育内卷”“育儿内卷”“职业内卷”上都有充分的体现,比如补习班广告就利用这一点:“您来,我们培养您孩子;您不来,我们培养您孩子的竞争对手。”这样的广告词,立刻使家长产生一种焦虑,从而被胁迫进入内卷轨道,结果“越能吃苦,却越过越苦”。

    (摘自刘心萌《要奋斗,别内卷》,《咬文嚼字》)

    材料二:

    如今,从大学生中“出圈”的“内卷”一词出现在各行各业中,成为无处释放的社会压力的代名词。人们常说,大学是一个小的社会,对于正在经历“内卷”的大学生来说,如何正确看待“内卷”,并从“内卷”中脱身,是一个重要课题。

    当大学进入“严字当头”的时代,严把教学关、为大学生增负成为高校的重点工作,大学生也就自然感受到了更大的学业压力。压力并不是逃避的借口,适当的学业负担是帮助大学生成长的良药。但是,如何积极看待这样的压力,不仅需要大学生的自我调节,也需要高校给予相应的指导。

    “学生说的内卷,往往想表达这样一种困惑:自己明明忙忙碌碌,学得很刻苦认真,但是好像并没有实现太大的突破,并没有提高太多。”中国人民大学新闻学院副教授陈阳告诉记者。

    对未来的迷茫、对当下的困惑,让不少大学生陷入“内卷”。2019年,北京大学教育学院一项调查显示,29.2%的被调查本科学生既无明确的自我发展规划、自主性学业参与也较低,32.8%的学生虽抱有清晰的自我发展目标定位,却在行动上滞后。在本科院校中,近42%在校生对于未来没有清晰的生涯规划。

    陈阳表示,“内卷化”本身是一个人类学的学术概念,最早由人类学家吉尔茨提出。在中国,历史社会学家黄宗智最早用“内卷”来研究明清时期长江三角洲的小农经济。有学生把“内卷”看成竞争,认为高强度的竞争使人精疲力竭。“严格来说,这种理解其实脱离了吉尔茨、黄宗智的初衷”。

    湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇在工作中发现,很多正在找工作的大学生也时常陷入“内卷”中。“比如说,有的毕业生找工作,如果我看你发朋友圈说,你这周参加10场宣讲,下周我就铆足劲儿参加20场,而且我的简历要花很多时间精力,甚至付费去排版美化。”于涵宇说,“现在内卷更多地表达一种消耗精力的死循环。作为辅导员,我们在和学生交流的过程中,会引导学生要有意识去思考,不要让自己进入这个陀螺式的死循环中。”于涵宇表示,自己经常向学生强调要有“思维意识”。她认为,很多大学中的考核并不是比量的竞争,因此学生们要跳出固有的思维模式,跳出自己认为的高度一体化的竞争,静下心来向内分析自己,再向外分析整体竞争环境,结合大势锻炼和发展自己。

    陈阳认为,无论是相对于个体而言,还是相对于整个社会来说,面对“内卷”都是一项挑战。她表示:“学生自己需要想明白‘我希望成为怎样的人’;而教育政策的制定者和执行者,以及学生父母、需要想清楚‘我们的教育目标是为了培养怎样的人才’‘我们希望看到孩子成为怎样的人’。”

    (摘自叶雨婷《大学生的“内卷”是竞争还是内耗?如何不被“卷”?》,《中国青年报》)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.吉尔茨和黄宗智所说的“内卷”,其逻辑思维过程,都是从农业生产现象推演到社会发展现象。

    B.网络上的“内卷”一词,既有调侃意味,也反映人们因他人过分努力而带来的焦虑感和压力感。

    C.文中所举外卖小哥的例子,说明那些本想获取优势的不良竟争行为,反而有损整个群体的利益。

    D.简单地把“竞争”当成“内卷”,认为竞争是一种无效的消耗,这种理解违背了学者们的初衷。

    【2】根据材料内容,下列说法正确的一项是(       

    A.词语的意义是不断演化的,从学术的“内卷”到网络语言的“内卷”,语义发生了明显的转变。

    B.家庭养育过于精细会导致母职的内卷化,与之相比,粗糙的养育方式反而有利于孩子的成长。

    C.如果家长摆脱环境的胁迫,主动地选择内卷,家长在教育子女时就有可能挪脱焦虑情绪的困扰。

    D.竞争压力不一定带来“内卷”,大学生不应以“学业压力大,反对内卷”为借口选择“躺平”。

    【3】下列选项,属于上述材料所说的“内卷”范畴的一项是(       

    A.学习语文时,老师采取小组竞争方式,让学生背诵大量的诗文,积累语言,积淀文化。

    B.技校木工师傅让学徒们通过不断的重复训练,精益求精,打磨出精致漂亮的木制器具。

    C.为了拿到高分,学生们纷纷把老师本要求写的五千字的论文,写到八千甚至上万字。

    D.为了钓到一条大鱼,海明威笔下的桑地亚哥出海八十多天,最终只得到了一副鱼架。

    【4】结合两则材料的内容来看,正常“竞争”和“内卷”有怎样的区别?请简要概括。

    【5】请结合材料,说说青年人应该如何摆脱内卷、获得真正的成长。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡,给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“______________________”,《六国论》论述六国灭亡的原因是“______________________”。

    (2)李白《将进酒》中的“____________________________________________”两句,用夸张和比喻的修辞手法,写出了人生的短暂。

    (3)“江月”经常出现在古代诗文中,和其他意象组合成一个意境,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如:“____________________________________________”。

  • 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)假舆马者,非利足也,________________。(荀子《劝学》)

    (2)________________,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》)

    (3)钉头磷磷,_______________ ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧《阿房宫赋》)

    (4)淇水汤汤,_______________。 (《诗经氓》)

    (5)______________,渺沧海之一粟。 (苏轼《赤壁赋》)

    (6)_______________,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》)

    (7)此情可待成追忆,____________ 。(李商隐《锦瑟》)

    (8)______________,风流总被,雨打风吹去。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    1 总角之宴,言笑晏晏。     ,不思其反。《诗经·卫风·氓》

    2 适莽苍者,   ,腹犹果然。庄子《逍遥游》

    3 假舆马者,非利足也,   荀子《劝学》

    4 扪参历井仰胁息, 。(李白《蜀道难》)

    5   ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

    6 ,用之如泥沙?杜牧《阿房宫赋》

    7 人间如梦 。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)

    8 元嘉草草,封狼居胥,   。(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子:“__________”。

    (2)“__________”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

    (3)《钱塘湖春行》中,从动物的变化写早春景象的诗句是“________”。

  • 11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说“今之世不闻有师,有辄哗笑之” 这与韩愈《师说》中“______________________________________”所描述的士大夫对从师的态度是一样的。

    (2)遭遇困境时,我们要想起陆游《游山西村》中的名句“_________________________”,相信有峰回路转的时候,从而战胜困难,走出困境。

     

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《阿房宫赋》中,杜牧感慨秦人不以“六国”为鉴,故而失去“递三世可至万世而为君”的机会,也因此向当朝统治者敲响警钟:“__________________________________。”

    (2)《六国论》中,苏洵认为“六国”“犹有可以不赂而胜之势”,并以此劝告当朝统治者“苟以天下之大,______________________________________。”

    (3)《蜀道难》中作者极尽笔力描写“蜀道难攀”,作者通过写“黄鹤”“猿猱”的难“度”来写“蜀道之难”;作者也通过描摹行人步履艰难、神情惶恐来表现“蜀道之难”,原句是“_________________________。”

    (4)《登岳阳楼》中写作者登楼所见的洞庭景象——水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是“____________________________。”

    (5)《客至》中描写绿水缭绕,鸥鸟盘旋,春意荡漾的美丽春景,但又在其中蕴含了寂寞之情的语句是“___________________________________。”

    (6)《临安春雨初霁》中表面上叹息旅途艰辛,实际上是表达归乡避世的愿望的语句是:“________________________________。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    摊破浣溪沙·咏桂花

    李清照

    揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅,大鲜明。

    梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情。

    (注)①彦辅:西晋时期著名清谈家,以超凡脱俗、高风亮节闻名。②大:一作“太”。

    【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(  

    A.本词用了比喻的技巧,例如,用“黄金”比喻桂花,用“碧叶”比喻桂叶,还把桂花比作晋代名士。

    B.“梅蕊重重”“丁香千结”句用梅花和丁香正衬桂花,意在突出桂花鲜艳的色彩和浓郁的香味。

    C.“感透愁人千里梦,却无情”句含嗔带斥,词人似嗔怪桂花以沁人的馥香惊扰了自己的千里梦,有此无情。

    D.本词和晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》语言风格类似,皆于晓畅自然中含深沉意蕴。

    【2】本词抒发了对桂花怎样的情感?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    唐震字景实,会稽人。少居乡,介然不苟交,有言其过者辄喜。既登第为小官,有权贵以牒荐之者,震内牒箧中。已而干政,震取牒还之,封题未启,其人大愧。后为他官,所至以公廉称。咸淳中,由大理司直通判临安府。时潜说友尹京,恃贾似道势,甚骄蹇,政事一切无所顾让。会府有具狱将置辟,震力辨其非,说友争之不得,上其事刑部,卒是震议。六年,江东大旱,擢知信州。震奏减纲运米,蠲其租赋。令坊置一吏,籍其户,劝富人分粟,使坊吏主给之。吏有劳者,辄为县奏复其身。吏感其诚,事为尽力,所活无算。州有民庸童牧牛,童逸而牧舍火,其父讼庸者杀其子投火中,民不胜掠,自诬服。震视牍疑之,密物色之,得童傍郡。以诘其父,对如初,震出其子示之,狱遂直。擢浙西提刑。赵氏有守阡僧甚暴横,震遣吏捕治,似道以书营救,震不省,卒按以法。似道怒,使侍御史陈坚劾去之。咸淳十年,起震知饶州,时兴国、南康、江州诸郡皆已归附,大兵略饶。饶兵止十八百人,震发州民城守,昧爽出治兵,至夜中始寐。上书求援,未果。元兵使人入饶取降款,通判万道同阴使于所部敛白金、牛酒备降礼,饶寓士皆从之。道同讽震降,震叱之曰:“我忍偷生负国邪?”城中少年感震言,杀使者,民有李希圣者谋出降械置狱中明年二月元兵大至都大提举邓益遁震尽出府中金钱募有能出战者赏之众惧不能战北兵登,众遂溃。震入府中玉芝堂,其仆前请曰:“事急矣,番江门兵未合,亟出犹可免。”震骂曰:“城中民命皆系于我,我若从尔言不得死,城中民死,我何面目生邪?”左右不复敢言,皆出。有顷,兵入,执牍铺案上,使震署降,震掷笔于地,不屈,遂死之。

    (节选自《宋史·唐震传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.民有李希圣者谋/出降械置狱中/明年二月/元兵大至/都大提举邓益遁/震尽出府中金钱/募有能出战者赏之/众惧/不能战/

    B.民有李希圣者谋出降/械置狱中/明年二月/元兵大至/都大提举邓益遁/震尽出府中金钱/募有能出战者赏之/众惧/不能战/

    C.民有李希圣者谋出降/械置狱中/明年二月/元兵大至都大提举/邓益遁/震尽出府中金钱/募有能出战者赏之/众惧/不能战/

    D.民有李希圣者谋出降/械置狱中/明年二月/元兵大至/都大提举邓益遁/震尽出府中金钱/募有能出战者赏之众/惧/不能战/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.登第,犹登科,科举考中进士,其中“第”指科举考试录取列榜的甲乙次第。

    B.封题,文中指科举考试前主考官员将试题密封以示其保密性的一种做法。

    C.提刑,宋代官职名称,掌管稽考一路刑狱、审问囚徒、详覆案牍等事务。

    D.陴,也称“女墙”,俗称“城垛子”,古时指城上的矮墙,用于城顶防护和御敌。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.唐震闻过则喜,不愿仰仗他人。年轻时生活在乡里,如果有人说出了他的过失,他便很高兴;有个权贵曾经推荐过他,可是他并没有借助对方。

    B.唐震依法力争,深谙定罪量刑。关于案件将要定罪量刑一事,潜说友的看法与唐震不同,潜说友将事情上呈刑部,结果刑部肯定了唐震的意见。

    C.唐震办事得法,关心百姓疾苦。江东发生旱灾时,他上奏了朝廷减少成批大量运米、免除百姓赋税、要求富人分发粮食等事,达到了很好的效果。

    D.唐震力主抗元,为国英勇捐躯。在元军攻打饶州时,他日夜操劳;在万道同劝他投降时,他断然拒绝;兵败后,他不逃不降,最后因为此事而死。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)时潜说友尹京,恃贾似道势,甚骄蹇,政事一切无所顾让。

    (2)其仆前请曰:“事急矣,番江门兵未合,亟出犹可免。”

    【5】“父亲状告雇主杀死儿子”一案的处理表现了唐震哪些过人之处?请简要说明。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

    生活中常有争论。道越说越清,理越辩越明。争论中,渗透了民主与平等,流露了学识与教养、折射了进步与创新……

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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