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陇南2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句与例句句式相同的一项是(   )

    例句:求人可使报秦者,未得

    A.如今人方为刀俎,我为鱼肉

    B.太子及宾客知其事者

    C.句读之不知,惑之不解

    D.引以为流觞曲水

  • 2、下列句中不含通假字的一项是( )

    A.则无望民之多于邻国也

    B.群臣惊愕,卒起不意

    C.至于幽暗昏惑而无物以相之

    D.涂有饿莩而不知发

  • 3、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是

    A.屏敝   (kuàng)  (lì)   捉迷(cáng)

    B.快(jǐn  chēn  捅娄子   卑躬屈膝

    C.(chì)  (guǎng)  常年累月  牙牙学语

    D.(mǔ)  一面(dāng)  (piào)  (pì)

  • 4、下列各句中,表达得体的一项是

    A.本校急需语文教师一名,您是否愿意来敝校高就?我们将为您提供广阔的发展空间。

    B.先生不远万里驾临寒舍,真是蓬荜生辉,他日有幸到贵府拜访,还望先生扫除而迎。

    C.请大家针对昨天发生的事件发表看法,千万不要客气,有什么想法姑妄言之即可。

    D.我们诚挚邀请贵公司来参加我公司年会,如蒙应允,请发来与会人员名单。

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①随着天猫、京东等都开设网上超市,超市大佬们当然不会坐以待毙,在前一波“触网”败北后,今年死灰复燃再次踏上电子商务的新征途。

    ②关于他的籍贯生平,研究的人虽然很多,但一直言人人殊,始终没有一个定论,因此这个问题还可研究。

    ③倾盖如故,有些人交朋友就是这么简单,萍水相逢,只需一眼,就可以认定面前之人的精彩,无关身份与年纪,无关一切。

    ④在《虞美人》这首词中,南唐李后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。

    ⑤雾霾危及人类生存环境,对付雾霾不能够乐天知命,民间要有积极行动,政府更应作出更多的担当。

    ⑥虽然他一再伪装以掩人耳目,然而在确凿证据面前,他贩毒的行径终于图穷匕见。

    A. ①③⑤   B. ②④⑥   C. ①④⑤   D. ②③⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读材料,完成下面小题。

    别让图书二维码步入“歧途”

    现在,很多人都熟悉了一个图案和符号——二维码。这个“黑质而白章”的小方块,正快速渗透到各行各业,图书出版业自然也不例外。然而,更多的图书二维码已经沦为出版社的微信公众号或者出版社网店导引,与该图书内容本身可以说是毫无关联。

    图书二维玛,凭借简洁的视觉呈现、便利的使用方式、丰富多样的信息承载等优势,既吸纳了纸质图书内容的精华,又最大限度地拓展了纸质图书的内容维度,自然受到读者的欢迎。但现在通过扫描二维码看AR图书,曾颇受业界关注新型阅读方式,似乎要被遺忘掉了。

    尽管眼下在图书封底,二维码成了标配。但所谓的二维码却几乎交成了广告导引,通过扫描二维码读AR图书,却变得稀有。尤其是让人匪夷所思的是,一些图书出版商与相关商家合作,图书封底的二维码,一经扫描便链接到相应的推荐餐厅、景点、书店等。还有一些图书附赠的二维码。仅在新书出版后一至两年内可以使用,一旦过期则无法登录。之所以出现如此乱象, 主要原因在于可以使阅读“活起来”的AR图书成本要远远高于传统图书,而具备相应研发内容能力的出版社却太少。这样的二维码,充其量也就是宣传噱头,缺乏诚意,沦为商家广告的代言人。

    二维码原本是个好东西,图书二维码物超所值就会成为所对应图书最大的卖点,乃至成为获得读者青睐的得力支择。二维码其实是一种媒介,更看重的是背后的内容和服务——也就是说,所链接的内容是否新颖、是否满足读者需要,才是决定二维码营销效果的关健。在如今图书出版领域的二维码,大多是一厢情愿,没有了解用户之所需,更没有延伸产品的附加值,的确让读者们寒心。

    (摘自2019年06月12日《中华读书报》)

    1文中画线句中的“标配”有哪些含义?

    2产生当前图书二维码乱象的原因哪些?

    3请结合材料概括出版社怎样才能让图书二维码回归正途。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中,蜩与学鸠在自我标榜之后发出“____________”的反问,暴露出其见识短浅,而庄子在用行路备粮的生活常理论述后发出“____________”的反问,嘲讽蜩与学鸠的见识。

    (2)苏轼《赤壁赋》写曹操在攻破荆州后面对大江斟酒畅饮,并“____________”,表现了春风得意、踌躇满志的英雄形象;《念奴娇·赤壁怀古》以“____________” 彰显了周瑜的赫赫战功。

    (3)为国效力是大漠边关永恒的歌,范仲淹《渔家傲·秋思》中的“________________________”两句,通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子《劝学》中,通过骏马一跃也不能到十步之远和“__________________________”的对比,说明学习需要坚持不懈地积累这一道理。

    (2)唐人常写秋天的树叶来表情达意,如杜甫《登高》中“_____________”和白居易《琵琶行》中“_______________”。

    (3)郦道元《三峡》中,先写两岸山峰连绵不断,再以“________________________________”两句写悬崖峭壁之高峻,暗示峡谷之深险。

  • 9、补写出下列名篇名句中的空缺部分

    (1)《赤壁赋》中苏轼面对滚滚长江,以酒祭奠明月,感慨人生如梦,

    (2)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:

    (3)《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古诗词中不乏富含哲理的名句,如“海日生残夜,江春入旧年”,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________________________________________________________”和这两句意思相近。

    (2)《琵琶行》中,诗人描写音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“________________________________________________________”的佳句描绘了余音袅袅,余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。

    (3)屈原的《离骚》中“________________________________________________________”句表明作者此时产生了退隐的思想。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)司马迁在《屈原列传》中用“ ___________________”两句,从文辞和内涵等角度对《离骚》进行了评价。

    (2)李白在《梦游天姥吟留别》中给我们描绘了天姥山上仙人的世界,其中“_________”写出了诗人的衣着以及骑乘,“__________”直接点明山上的仙人之多。

    (3)黄河是中华民族的摇篮,她九曲回荡,奔涌不息,流进了无数的古典诗词作品中。如“___________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。”意思是不义的富贵荣华,如天上的浮云一般,自己是不会追求的。而《鱼我所欲也》中“__________________________________________”也表达了相似的人生观。

    (2)荀子在《劝学》中表示,“青,取之于蓝,而青于蓝”。其中所蕴含的与韩愈《师说》中“__________________________________________”所表达的观点是相通的。

    (3)南唐李煜擅长使用“月”来渲染凄清哀伤的情调,比如“__________________________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首诗,按要求作答。

    晓行巴峡

    唐 王维

    际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。

    水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。

    人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。

    注释:①树杪:树梢。②井:指村落。

    (1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )

    A.全诗多用对仗,韵律工整,以写景为主,词句清丽,景象雄伟。

    B.本诗开篇两句,点明了时间和地点,同时也为全诗奠定了感情基调。

    C.诗中的“帝京”,指长安,与白居易《琵琶行》“我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城”中的“帝京”是同一地方。

    D.“人作殊方语,莺为故国声”一句,不同的方言俚俗,相同的莺啼鸟叫,表明作者于异乡找到了内心的归宿,充满了闲适。

    (2)赏析第二联。

    (3)请列举诗歌中“赖多山水趣”的“趣”体现在哪些方面?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成小题。

    曹修古,字述之,建州建安人。进士起家,累迁秘书丞、同判饶州。宋绶荐其材,召还,以太常博士为监察御史。上四事,曰行法令、审故事、惜材力、辨忠邪,辞甚切至。又奏:“唐贞观中,尝下诏令致仕官班本品见任上,欲其知耻而勇退也。比有年余八十,尚任班行,心力既衰,官事何补。请下有司,敕文武官年及七十,上书自言,特与迁官致仕,仍从贞观旧制,虽宿德勋贤,自如故事。”因着为令。

    修古尝偕三院御史十二人晨朝将至朝堂黄门二人行马不避呵者止之反为所詈修古奏:“前史称,御史台尊则天子尊。故事,三院同行与知杂事同,今黄门侮慢若此,请付所司劾治。”帝闻,立命笞之。晏殊以笏击人折齿。修古奏:“殊身任辅弼,百僚所法,而忿躁亡大臣体。古者,三公不按吏,先朝陈恕于中书榜人,实时罢黜。请正典刑,以允公议。”禁中以翡翠羽为服玩,诏市于南越。修古以谓重伤物命,且真宗时尝禁采狨毛,故事未远。命罢之。时颇崇建塔庙,议营金阁,费不可胜计,修古极陈其不可。久之,知歙州,徙南剑州,复为开封府判官。历殿中侍御史,擢尚书刑部员外郎、知杂司事、权同判吏部流内铨。未逾月,会太后兄子刘从德死,录其姻戚至于厮役几八十人,龙图阁直学士马季良、集贤校理钱暖皆缘遗奏超授官秩,修古与杨偕、郭劝、段少连交章论列。太后怒,下其章中书。大臣请黜修古知衢州,余以次贬。太后以为责轻,命皆削一官,以修古为工部员外郎、同判杭州,未行,改知兴化军。会赦复官,卒。修古立朝,慷慨有风节。当太后临朝,权幸用事,人人顾望畏忌,而修古遇事辄言,无所回挠。既没,人多惜之。家贫,不能归葬,宾佐赙钱五十万。季女泣白其母曰:“奈何以是累吾先人也。”卒拒不纳。太后崩,帝思修古忠,特赠右谏议大夫,赐其家钱二十万。

    (选自《宋史·曹修古传》,有删节)

    (注)①班行:上朝的位次。②三院:御史台下设台院、殿院、察院。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A. 修古尝偕三院/御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行/马不避/呵者止之/反为所詈/

    B. 修古尝偕三院御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行/马不避/呵者止之/反为所詈/

    C. 修古尝偕三院御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行马不避/呵者止之/反为所詈/

    D. 修古尝偕三院/御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行马不避/呵者止之/反为所詈/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A. 进士,中国古代科举考试中通过殿试者称为进士,根据排名,分为进士及第、进士出身、同进士出身。

    B. 致仕,指交还官职,即古代官员正常退休。还有致事、视事、乞骸骨。

    C. 汉有黄门令、小黄门、中黄门等官职,侍奉皇帝及其家族,皆以宦官充任,故后世亦称宦官为黄门。

    D. “出”,即京官到地方任职,也称“外放”“放外任”,与地方官进朝廷任职的“入”相对。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A. 曹修古恪尽职守,尽职尽责。他身为监察御史,监察百官,整肃朝仪,不管是太监侮慢还是宰相失体,他都及时参奏,仗义执言,要求严惩以正典刑。

    B. 曹修古关心朝政,积极进言。当他看到有的官员八十多岁心力俱衰却依然在职,于是建议文武官员七十岁应主动退休,概无例外,朝廷据此定为法令。

    C. 曹修古不惧权贵,遇事敢言。太后侄儿刘从德死后,朝廷越级任用了一大批刘家亲戚乃至厮役,他极力反对,因此惹怒太后,被削官一级,改任为工部员外郎。

    D. 曹修古为官清廉,家无余财。在他死后,连扶灵柩回故乡安葬的费用都没有。太后去世后,皇帝想到他的忠贞,赏赐他的家人二十万钱。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)帝闻,立命笞之。晏殊以笏击人折齿。

    (2)季女泣白其母曰:“奈何以是累吾先人也。”卒拒不纳。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

    某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:

    一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

    一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。

    某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一副珍贵名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

    从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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