乌海2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．近年来，通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台，使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃，而且逐步走向规范。

B．根据数据显示，如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位5791 5张，千名老人拥有机构养老床位38．4张，供求极不平衡。苏州面临着养老服务的严峻挑战。

C．环保部发布通知，要求北京、天津、上海、河北等13省区市开展大气污染物源排放清单编制试点工作，目前，北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制。

D．一个科研项目的成果转化需要经历不断成熟、主动推广并被社会所认识和认可的过程，这需要一定的时间周期，有的成果在几十年的时间跨度内仍可持续可能衍生商业价值。

2、为下列这则新闻所拟的标题，最恰当的一项是

2019年12月17日，将成为中国海军发展史上被载入史册的日子，我国第一艘航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。12月17日是一个非常特殊的日子，131年前的今天，北洋水师在威海刘公岛正式组建。而后发生的事，每个中国人都难以忘怀。我国第一艘航母辽宁舰是从前苏联设计的“瓦良格”号改造而来。山东舰完全自主研发制造，它顺利完成建造、海试和正式交付，说明中国通过了设计建造航母能力的毕业考试。山东舰的正式服役，意味着中国进入了“双航母时代”。

A.三亚军港迎来首艘国产航母 B.山东舰见证中国设计建造航母能力

C.山东舰完成建造、海试、正式入列 D.首艘国产航母山东舰交付海军

3、下列各句中，没有语病的一项是

A. 现行体育中考的弊端已非常明显——在应试化的体育教学中，学生倾向于短期突击为主，学校也专攻考试项目，兴奋剂也容易大行其道。

B. 目前，安全业界暂未能有效破除想哭（Wanna Cry）勒索病毒软件的恶意加密行为，个人计算机主机一旦被勒索软件渗透，用户只能通过重装操作系统的方式来解除勒索行为，但用户重要数据文件不能直接恢复。

C. “营改增”是我国近年来推出的一项重大税制改革措施，对解决营业税重复征收、完善我国税制体系、优化产业结构和扩大经济发展具有重大意义。

D. 看涨的共享单车市场和摩拜ofo的双雄争霸并不意味着毫无风险。无论在哪个城市，共享单车均面临着停车难、停车乱，如果没有合理的疏导，很可能“解决最后一公里出行”变成了“阻挡最后五十米交通”。

4、下列各句中，表达得体的一句是

A. 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

B. 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

C. 他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

D. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

5、依次填入下面句中横线上的词语，正确的一项是（   ）

①我是从前 过老爷的下人。

②如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生 显得太单薄了。

③这时候，百姓就希望来一个另外的主子，较为   他们的奴隶规则的。

A.伺候 未免   顾及 B.伺候 不免 顾及

C.侍奉 不免   照顾 D.侍候 未免 照顾

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

以计算机及其网络化为代表的信息技术，目前正向人类生活的各个领域渗透，数字化、网络化、信息化已逐渐成为现代社会人类生存与实践的基本方式。相信在不远的未来，传统教育模式及学习范式必将经历一场系统性的革命。

事实上，未来已来。目前“互联网＋”教育已经成为传统教育迫切转型的风向标。然而，受市场逐利行为的引领，如今的“互联网＋”教育更多地体现为一种“效率导向”，主要聚焦在通过互联网方式促进课堂教学成效的提高上。但教育的功能显然不止于课堂教学一途，“教育”应更重在“育”，而非只是“教”。因此，站在新时代的起点上畅想未来教育的模样，应该立足于更加高远的期待：一是“互联网＋”能否真正带来教育模式的升级迭代？二是能否迎来未来学习范式的新生？

可以预见的是，“互联网＋”将倒逼传统学校角色产生重大变迁，并以此推动未来教育模式的变革。伴随着信息社会的发展，社会力量的强势介入将打破传统的以学校为主体的教育格局；源自世界各地优质教育资源的整合与汇集，势必对传统学校教育中教师的知识视野、能力素质形成巨大的冲击和挑战；学生基于互联网和移动终端，根据自身学习特点和进程安排的自主学习，将颠覆同龄教育、专业分科、学制固定、教师主导等传统教育体系和教育组织形式。更多在线教育的兴起，个性化的教育和学习将逐步建立，而传统大一统、标准化的考核与评估将开始分崩离析。

“互联网＋”也将推动人类学习范式的变革从“教学者中心”向“学习者中心”转型，一个以个性化学习为中心的新时代正在到来。人类学习需求的多样化和规模化趋势，对以教师为中心的班级教学模式形成了冲击和解构；教师将由知识搬运工向信息社会引路人的角色转换，并迫切要求突破当前班级制教学范式，构建个性化教学模式。事实上，伴随着学习者基于网络和个人电脑，不受时间、地点限制的个性化学习的展开和普及，传统的教师角色已经越来越弱化。教育民主化将进一步得到推动，因为知识渠道的多元化使得学生随时可能挑战教师，教师必须习惯并善于组织“混合式学习”，以融合面对面教育和在线学习的双重优势，并以此驱动学生个性化学习的发展进程。

（摘编自陈先哲《“学习者为中心”呼之欲出》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A．渗透到人类生活各个领域的信息技术，系统地改变了传统教育模式和学习范式。

B．目前“互联网＋”教育主要关注提高课堂教学成效，注重的是“教”而非“育”。

C．在信息社会的背景下，传统学校将积极地转变自身角色，以适应未来教育模式。

D．知识渠道的多元化使学生能够随时挑战教师，从而使传统教师的地位更加弱化。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A．文章以信息技术将成为人类社会主导方式为前提，论述了“互联网＋”对教育的影响。

B．文章反思了目前“互联网＋”教育的现状，在此基础上对未来的教育寄予更高的期待。

C．文章比较了“教学者中心”和“学习者中心”的差异，分析了新时代学习的特点。

D．文章从教育模式和学习范式两个方面设想了在“互联网＋”影响下未来教育的模样。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A．“互联网＋”虽然预示传统教育迫切需要转型，但并不能带来教育模式的升级迭代。

B．在线教育为学生提供个性化的教育和学习，意味着传统的考核与评估将不再适用。

C．如果不受时间、地点限制的个性化学习普及，那么教师要转换知识搬运工的角色。

D．人类学习范式将向“学习者中心”转型，所以教师要善于驱动学生的个性化学习。

7、把下列句子补写完整。

（1）苏轼《念奴娇赤壁怀古》中“_____，_____”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

（2）李商隐在《锦瑟》中曲折地表达自己惆怅苦痛的句子是“____，_____”

（3）荀子《劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“_____，______”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，面对污浊的看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁潦倒失意，孤独走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹：__________________，____________________。

（2）《氓》第三章中用了_________________，_______________！这句起兴的句子以戒女无与士耽。

（3）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是：___________________，__________________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子·生于忧患，死于安乐》一文中，写上天要把重任降临某人，使其遭受种种困苦，达到“_________，________”的目的。

（2）李白《夜宿山寺》中“不敢高声语，恐惊天上人”两句运用夸张手法写山寺高耸云霄，他的《蜀道难》“________，________”两句也运用了这种手法写山峰之高，绝壁之险。

（3）苏轼《赤壁赋》中，“_________，_________”两句，从侧面烘托箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。

10、在横线上填写作品原句。

诗人在抒发情感、表达情怀时常常会运用典故。杜牧在《泊秦淮》中,用“_________，___________”，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国；辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，借廉颇自比，“__________，_________”，表达了词人报效国家的强烈愿望；刘禹锡在《陋室铭》中，用“__________，_________。孔子云：何陋之有？”说明主人因为 “德馨”，所以陋室不陋。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中以“蚓”和“蟹”作对比，说明二者成败的原因分别是“____________”、“____________”，从而深入论述了“积”在学习中的重要性。

（2）《归园田居（其一）》中的“____________，____________”两句，描绘了乡村田园虽然鸡犬相闻，却无丝毫喧嚣烦躁之感的生活画面。

（3）同为写“愁”，李煜的《虞美人•春花秋月何时了》中“_____________”一句巧用比喻，贴切形象；而李清照的《声声慢》中“____________”一句却是直接抒情。

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）西当太白有鸟道，___________________ 。（《蜀道难》）

（2）定乎内外之分，____________________，斯已矣。（《逍遥游》）

（3）____________________，此时无声胜有声。（《琵琶行》）

（4）舞幽壑之潜蛟，_______________________。（《赤壁赋》）

（5）沙鸥翔集，锦鳞游泳；__________________，郁郁青青。（《岳阳楼记》）

（6）宫中府中，俱为一体， _____________________，不宜异同。（《出师表》）

（7）不畏浮云遮望眼，__________________。 （《登飞来峰》）

（8）志士仁人，___________________，有杀身以成仁。（《论语》）

13、阅读下面这首明代诗歌，完成下列小题。

夜泊钱塘

茅坤

江行日已暮，何处可维舟？

树里孤灯雨，风前一雁秋。

离心迸落叶，乡梦入寒流。

酒市哪从问，微吟寄短愁。

【1】请从“景”与“情”关系的角度赏析第二联。

【2】结合全诗分析“微吟寄短愁”的“愁”的内涵。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨宏中，字充甫，福州人。弱冠补国子生。孝宗崩，光宗以疾不能执丧。时赵汝愚知枢密院，奏请太皇太后迎立宁宗于嘉邸，以成丧礼，朝野晏然。遂命汝愚为右丞相，登进耆德及一时知名之士，有意庆历、元祐之治。韩侂胄窃弄国柄，引将作监李沐为右正言，首论罢汝愚。中丞何澹、御史胡纭章继上，窜汝愚永州。国子祭酒李祥、博士杨简连疏救争，俱被斥。宏中曰：“师儒能辨大臣之冤，而诸生不能留师儒之去，于谊安乎?”众莫应，独林仲麟、徐范、张行、蒋傅、周端朝五人愿预其议。遂上书曰：“臣愿陛下念汝愚之忠勤，察祥、简之非党，窜李沐以谢天下，还祥、简以收士心。臣虽身膏鼎镬，实所不辞。”书奏不报，则缴副封于台谏、侍从。侂胄大怒坐以不合上书之罪六人皆编置以宏中为首将窜之岭南中书舍人邓驷上书救之不听右丞相余端礼拜于榻前至数十，丐免远徙。上恻然许之，乃送太平州编管。嘉泰三年，宁宗幸学，特旨放还。开禧元年，宏中登进士第，教授南剑州。太守余嵘，故相端礼子，与之相得甚欢。侂胄诛，先以言得罪者悉加褒录。嘉定元年，特迁宏中一秩，亦不拜。六年，以嵘与汪逵、赵彦鏽荐，授户部架阁，俄迁太学正。八年夏旱，上封事，指切无隐。迁武学博士，改宣教郎。时谏官应武论一学官，宏中季试策士及其故，武闻而衔之。秋戊祀武成王，祭酒行事。故事，博士摄亚献，至是不命宏中，宏中白于祭酒。于是武劾宏中与同列竞，且谓其不自爱,遂通判潭州。以亲老请祠，差知武冈军，未受，卒，年五十三。

(选自《宋史·杨宏中传》，有删节)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.侂胄大怒坐/以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驷上书/救之不听/

B.侘胄大怒/坐以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驷上书/救之不听/

C.侂胄大怒坐/以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南中书舍人邓驷上书救之/不听/

D.侘胄大怒/坐以不合上书之罪/六人皆编置/以宏中为首/将窜之岭南/中书舍人邓驷上书救之/不听/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.弱冠，古时男子20岁行冠礼，因体犹未壮故称弱。后泛指年满20岁男女。

B.编管，宋代指官吏得罪，谪放远方州郡，编入该地户籍，由地方官吏管束。

C.架阁，贮存档案的木架，便于分门别类存放和检寻。宋代各部均设架阁库。

D.请祠，指自请充任祠禄官。宋代祠禄官主管祭祀，故充任祠禄官称为奉祠。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.杨宏中重情重义，振臂呼吁救师长。由于国子监祭酒李祥、博上杨简接连被贬，杨宏中义愤填膺，抗词声援自己的恩师。

B.杨宏中赤胆忠心，位卑未敢忘忧国。他与其他五位同学上书劝谏，要求皇上辨明是非，区分忠奸，收回成命，稳定人心。

C.杨宏中关心民瘼，心直口快情意切。嘉泰八年的夏天，面对南方发生的重大早灾，他秘密上书，指摘时弊，无所隐瞒。

D.杨宏中屡遭贬黜，禀性难移终郁愤。他学生时代上疏言事，遭到韩侂胄的罢黜；居官期间又被应武弹劾，贬为潭州通判。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)臣愿陛下念汝愚之忠勤，察祥简之非党，窜李沐以谢天下，还祥、简以收士心。

(2)时谏官应武论一学官，宏中季试策士及其故，武闻而衔之。

15、阅读下面材料，按要求写作。

家乡是我们生活的地方，也是文化熏陶的场所。7000多年的历史积淀，2200多年的建城史，孕育了福州丰富的历史文化遗产，古朴典雅的坊巷古厝、宛转悠扬的闽剧伬艺、幽艳润泽的脱胎漆器、滋味万千的传统美食……今天，每一条街道的社区之家，蜿蜒穿梭于茂林繁花的福道，智能便捷的24小时自助图书馆，休闲广场的弹性空间……千年古城延续文脉展露新颜。

这里有历史，有传承，有创新……你对家乡文化建设有怎样的观察与思考，请任选一个角度，写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，符合文体特征；不套作，不抄袭，不泄露个人信息；不少于800字。