1、下列各句中画线的成语,全都是褒义的一项是( )
A.那位气宇轩昂的先生,是一位满腹经纶的哲学教授。
B.他说话做事本来就谨小慎微,受到惊吓后,更是瞻前顾后。
C.四月的花园万紫千红,但想到生病的朋友,她还是黯然神伤。
D.看着他那踌躇满志的样子,小明心里很不以为然。
2、“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指:
A.三个月 B.三年 C.三个季度 D.三十年
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的的一组是(3分)( )
①在《魂断蓝桥》中,罗伊和马拉在前往教堂结婚的路上,才互相问了名字。一切看似那么 ,但却是那么合情合理。
②据韩联社报道,27日,韩国国防部发言人金珉奭称,朝鲜否认22日晚向韩国巡逻舰附近发射炮弹的说法 。
③有人把香灰说得像仙丹一样,不但可以治病,还可以让人长生不老,实在是 。
A.荒诞不经 荒谬绝伦 荒诞无稽 B.荒诞无稽 荒诞不经 荒谬绝伦
C.荒谬绝伦 荒诞无稽 荒诞不经 D.荒诞不经 荒诞无稽 荒谬绝伦
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
亭子在中国园林的意境中起到很重要的作用。 。 , 。 。 , 。
①木深处筑亭,半隐半露,既含蓄而又平添情趣
②突破有限,进入无限
③一个屋顶,几根柱子,中间是空的
④在园林中或高处筑亭,可以仰观物象或统览全景
⑤它的作用就在于能把外界大空间的景象吸收到这个小空间中来
⑥从而引发一种带有哲理性的人生感悟、历史感悟
A. ①⑤③②④⑥ B. ②⑤④①③⑥ C. ③⑤②⑥④① D. ⑤①②⑥③④
5、下列有关中国文化常识的表述,不正确的一项是( )
A. 行台,“台”指在中央的尚书省,出征时随驻地而设立的临时性政务机构称为“行台”,又称行尚书台或行台省。
B. 郎中,是分掌各司事务,职位仅次于尚书、侍郎、丞相的高级官员。郎中本是官名,是帝王侍从官的通称。宋代始作为医生的称呼。
C. 丁内忧,指遭遇母亲的丧事。古代,父母死后,子女按礼须持丧三年,期间不得行婚嫁之事,不预吉庆之典,任官者必须离职,称“丁忧”。
D. 乞骸骨,指古代官吏自请退职,意谓把官职交还给皇帝,使骸骨得归葬故乡,又称“致仕”。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
六羡歌①
蒙福森
一望无际的崇山峻岭中,猿猴难攀、飞鸟盘旋的悬崖峭壁上,有一棵高耸入云的茶树,葳蕤郁葱,苍翠欲滴,笼罩在雨霭云雾之中。山色空蒙,细雨如烟,正是江南最美的时节,在这举世闻名的天柱山,奇峰突兀,峭立如柱,处处灵气四溢,连一块石头、一条山溪、一树一草、一花一鸟,都有着与众不同的盎然生机。站在山岭上远眺,烟岚缥缈,群峰若隐若现,恍如一幅水墨画。
这是一个寻常的日子,斜风细雨,云雾缭绕。在密林深处,苦苦寻访了一个多月的朝廷使者终于见到了身着箬笠蓑衣、爬在树上采茶的陆羽。
见有人来,陆羽停了手中的活儿。
“你,就是陆羽?”使者问。
“正是。”
“皇上召你立刻进宫,不得有误。”
陆羽摇头:“草民过惯了闲云野鹤的日子,恐将辜负圣恩。”
使者说:“先生的恩师智积禅师正在宫中做客,先生以为如何?”
一听说多年不见的智积禅师就在宫中,陆羽没有丝毫犹豫,便随了使者前去。
智积禅师对陆羽来说,如再生父母,岂能不去?陆羽曾是一个弃儿,奇丑,结巴。多年前,一个深秋的早晨,竟陵龙盖寺的智积禅师路过一石桥,忽闻桥下有鸿雁哀鸣之声,下去一看,只见一群大雁正用翅膀护卫着一个男孩儿。男孩儿冻得瑟瑟发抖,气息微弱。出家人以慈悲为怀,智积禅师遂把男孩儿抱回寺中,为之取名陆羽,字鸿渐。那年,陆羽三岁。
十年后,陆羽告别智积禅师,离开龙盖寺,漂泊流浪,四海为家,去寻找属于自己的茶。——在智积禅师年长日久的熏陶下,陆羽爱上了茶,如醉如痴,嗜茶如命。青出于蓝而胜于蓝,陆羽对于茶道比师父用功更深。
一个多月前,智积禅师入宫面圣。唐代宗李豫亦嗜茶,素闻智积禅师善品茶,端起茶碗,轻轻一闻,不用入口,便能分辨出茶的好坏、产地、品种,以及水质的优劣、火候是否得当,甚至连泡茶人的心情、脾性、手法也能不见而知。
代宗不信,命太监沏了一壶上等好茶,请智积禅师品尝。智积轻轻地啜了一口,放下茶碗,再也不肯喝第二口。
代宗问:“茶不好?”
智积答:“茶甚好。然自从贫僧喝过弟子陆羽所沏之茶后,天下之茶皆淡如水、味如蜡。索然无味矣。”
代宗半信半疑,偷偷派人去寻找陆羽。
没过几日,陆羽随使者来到了长安。
自龙盖寺一别,已有十多年了,今日,陆羽要为恩师智积禅师亲手沏上一壶茶,一壶上等的好茶。
自然,水要好水,茶要好茶,壶亦是好壶。水,当然至关重要,除了水质要好,还得掌握好火候,一丝一毫不可马虎。陆羽说:“一、其火,用炭,次用劲薪。二、其水,用山水上,江水中,井水下。三、其沸,如鱼目,微有声,为一沸;缘边如涌泉连珠,为二沸;腾波鼓浪,为三沸。已上,水老,不可食也。”太监问:“茶呢?”陆羽说:“野者上,园者次;阳崖阴林,紫者上,绿者次;笋者上,芽者次;叶卷上,叶舒次。”
陆羽闯荡江湖多年,将沏茶功夫与禅道融为一体,茶艺越来越老到,无人超越。
一壶茶端上来了,远远地,一股若有若无的茶香氤氲飘溢。智积端起茶碗,轻轻一闻,茶香扑鼻而来,沁人心脾;轻轻地啜了一口,淡淡的甘甜中似有一股苦味,但苦过之后便是悠长的甘甜,苦中带甘,甘中有苦,仿佛生命深处苦涩后的一缕甘甜与闲逸。茶亦醉人何必酒,从来佳茗似故人。刹那间,智积禅师热泪盈眶,声音哽咽:“渐儿茶,渐儿茶啊!一定是渐儿来了!”渐儿,是陆羽的小名。
屏风后,陆羽早已泪如雨下。“师父——”陆羽踉跄而出,扑通一声跪伏在地,放声大哭。泪水如梅雨天屋檐落下的雨滴,一滴一滴,濡湿了地板。
代宗目瞪口呆,惊讶万分。随后,他端起茶碗,轻轻地揭开碗盖,一阵清香迎面而来,精神为之一爽。他闭眼屏气,细细地品了一口,顿觉甜润甘洌,口感独特,舌下生津。就那么一口,代宗知道,这辈子,他再也无法忘记陆羽沏的茶了。
“此茶只应天上有,不知何故落凡间!如果喝不到陆羽的茶,朕今生今世宁可不喝!”
可是,陆羽执意要走,哪怕给以高官厚禄、荣华富贵。一生命运多舛的陆羽淡泊名利,安贫乐道,视功名利禄如粪土。寄情山水、放浪形骸、采茶品茗、培育茶树、著书立说才是他生命的全部。
他赋诗明志,一首《六羡歌》飘荡在车水马龙、繁华富庶的长安城的大街小巷中。“不羡黄金雲,不羡白玉杯。不羡朝入省,不羡慕登台。千羡万羡西江水,曾向竟陵城下来。”陆羽辞别圣上,飘然而去。他像一只翱翔云天的大雁,展翅高飞,渐行渐远,消失在云雾缭绕、烟岚如黛的密林深处。
【注释】①《六羡歌》为“茶圣”陆羽所做,因其有六个“羡”字而得名。
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章开头写天柱山“奇峰突兀,峭立如柱”的神奇景象,除了交代故事发生的环境外,也暗示了陆羽的性格特征。
B.在插叙陆羽出身的过程中,作者虚构了“大雁正用翅膀护卫”的神奇经历,增加了作品的艺术性,也让故事更富传奇色彩。
C.小说情节跌宕,智积禅师一开始“不肯喝第二口”与后来“热泪盈眶”形成强烈的对比,直接表现出陆羽茶道的出神入化。
D.小说的结尾处有引用,有比喻,在历史的真实中更穿插艺术的想象,体现了“艺术来源于生活又高于生活”的创作理念。
【2】文章写智积禅师对塑造主人翁陆羽有什么样的作用?
【3】“茶亦醉人何必酒”,茶如何能“醉人”?请结合文章谈谈你的理解。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:____________,___________。
(2)孔子在《论语》中指出自己并非“生而知之者”,而是“学而知之者”,肯定了学习对于个人成长的重要意义,而韩愈《师说》中也用反问句“ ___________,____________”明确学习的必要性。
(3)在古典诗词中,中国文人多用“扁舟”或“舟”的意象来承载自己向往自由、渴望回归自然、淡泊世事的情感,如:______________,_______________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《屈原列传》(节选)中,“______,______”两句,形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。
(2)柳永《望海潮》中描绘了杭州西湖国泰民安的图景,其中从声音的角度进行描写的两句是“______,______”。
(3)“鹿”因其恬淡、惬意且安静的生活习性而受古人青睐,常出现在古诗文中,如“______,______”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
①《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝覆亡的历史教训,他说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;_________________,________________。”
②《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作,词中写道:“________________,更那堪冷落清秋节!__________________?杨柳岸晓风残月。”
③杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的《登高》对此有直接描述,这些句子是:________________,__________________ 。
④古代诗文有许多抒发人生感慨的名句,如屈原《离骚》“__________,恐美人之迟暮;苏轼《赤壁赋》“________________,羡长江之无穷”。
⑤陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是______,______。
10、补写下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)
(1)_____________,___________。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》)
(2)_________________,_______________,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)
(3)秦爱纷奢,人亦念其家。_______________,_____________?(杜牧《阿房宫赋》)
(4)白露横江,水光接天。_________________,_________________。(苏轼《赤壁赋》)
(5)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。__________,__________。(杜甫《蜀相》)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中,表达自己追求真理、献身理想,百死而不悔的两句是“_____________________,_____________________”。
(2)白居易在《琵琶行》中,由琵琶女的遭遇想到自己仕途的不顺,油然而生同病相怜的感慨的句子是“_____________________,_____________________”。
(3)杜甫《春望》中“_____________________,_____________________”写出了在连绵的战火中诗人对家书的珍视及渴望。
12、补出下列句子中的空缺部分。
(1)《小石潭记》中,柳宗元用“_________,_________,_________”两句描写了池潭上的树木和藤蔓,将宛如图画般的景致展现在读者面前。
(2)李贺在《雁门太守行》中,开篇渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,然后用“_________,_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同舍的求学者毫无羡慕,在于“_________,_________”。
13、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,完成后面小题。
新夏感事①
陆游
百花过尽绿阴成,漠漠炉香睡晚晴。
病起兼旬②疏把酒,山深四月始闻莺。
近传下诏通言路,已卜余年见太平。
圣主不忘初政美,小儒唯有涕纵横。
注①此诗作于孝宗即位之初,隆兴元年夏(公元1163年),时诗人自临安返山阴故里,借居云门寺。②兼旬,二十来天。
【1】下列对本诗的理解不正确的两项是
A. 诗题为“新夏感事”,是借立夏之景抒发对时政的感怀,从中可窥见作者念念不忘国家之心。
B. 首联写立夏之时的景物之新,此时已是百花已谢尽而绿树成荫,满眼一片新绿,故作者称其为新夏,既写所见之景,也写内心新的感受和感悟。
C. 颔联写作者因为自己大病初愈,二十多天没有喝酒才能在立夏时的四月第一次听到黄莺的叫声。
D. 尾联将自己的欣喜变得有些若狂之态,“唯有涕纵横”表现了作者不仅为圣主的开明而欣喜,也为自己能亲眼见到国家太平而高兴。一句“圣主不忘初政美”既含讽谏之意,又有感激之情。
E. 如果说作者对景物的描写是感事的一部分,那么,他所感的时政之事才是作者的本意。“近传下诏通言路,已卜余年见太平。” 反映出当时政治上对他的长期压抑。而此时却有一种由衷的期待与欣喜。
【2】全诗以新夏之景为触发点,抒发了哪些感情?
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
昌言举进士时,吾始数岁,未学也。忆与群儿戏先府君侧,昌言从旁取枣栗啖我;家居相近,又以亲戚故,甚狎。昌言举进士,日有名。吾后渐长,亦稍知读书,学句读、属对、声律,未成而废。昌言闻吾废学,虽不言,察其意,甚恨。后十余年,昌言及第第四人,守官四方,不相闻。吾日益壮大,乃能感悔,摧折复学。又数年,游京师,见昌言长安,相与劳问,如平生欢。出文十数首,昌言甚喜称善。吾晚学无师,虽日为文,中甚自惭;及闻昌言说,乃颇自喜。今十余年,又来京师,而昌言官两制①,乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭,建大旆②,从骑数百,送车千乘,出都门,意气慨然。自思为儿时,见昌言先府君旁,安知其至此?富贵不足怪,吾于昌言独有感也!大丈夫生不为将,得为使,折冲口舌之间足矣。往年彭任从富公使还为我言曰既出境宿驿亭闻介马③数万骑驰过剑槊相摩终夜有声从者怛然失色及明,视道上马迹,尚心掉不自禁。”凡虏所以夸耀中国者,多此类也。中国之人不测也,故或至于震惧而失辞,以为夷狄笑。呜呼!何其不思之甚也!昔者奉春君使冒顿,壮士健马皆匿不见,是以有平城之役。今之匈奴,吾知其无能为也。孟子曰:“说大人,则藐之。”况于夷狄!请以为赠。
(节选自苏洵《送石昌言使北引》)
【注】①两制:宋指翰林和中书两部门。②大旆:大旗。③介马:披甲的战马。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.往年彭任从富公使还/为我言曰/既出境/宿驿亭/闻介马数万骑驰过/剑槊相摩/终夜有声/从者怛然失色/
B.往年彭任从富公使/还为我言曰/既出境/宿驿亭/闻介马数万骑驰过剑槊/相摩终夜有声/从者怛然失色/
C.往年彭任从富公使还/为我言曰/既出境/宿驿亭/闻介马/数万骑驰过剑槊/相摩终夜有声/从者怛然失色/
D.往年彭任从富公使/还为我言曰/既出境/宿驿亭/闻介马/数万骑驰过剑槊/相摩终夜有声/从者怛然失色/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“昌言”是苏洵朋友石扬休的字。古人对人称呼时可称姓名、字、号,也有贯以斋名、官爵、籍贯等代称的。
B.“进士”是中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者。科举殿试时录取为三甲:一甲三人,赐进士及第;二甲赐进士出身;三甲赐同进士出身。
C.“句读”是指断开句子的知识,也称为“句逗”。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式。韩愈《师说》中“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉”,《三字经》中“凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读”等均有记录。
D.“夷狄”亦称“夷翟”。古代泛称中国北方各族为“夷”,东方各族为“狄”。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.本文是一篇赠序,有临别赠言的性质,作者在文中表现出了对石昌言官场有为及出
使虏庭的赞叹。
B.作者在文中描写石昌言出使虏庭出京时“从骑数百,送车千乘”的隆重场面,流露出自己壮志难酬之意。
C.文章前半部分着重叙述了石昌言与作者家的渊源,以及多年来他对作者学业上的关心、勉励和影响,流露出作者的感激之情。
D.文章回顾了历史情况,剖析强虏的本质,提醒石昌言不要为虏庭的气焰所惑而有辱使命。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾晚学无师,虽日为文,中甚自惭;及闻昌言说,乃颇自喜。
(2)凡虏所以夸耀中国者,多此类也。中国之人不测也。
【5】昌言对苏洵学业上的关心体现在哪些地方?
15、阅读下面材料,按要求作文。
“清零”是电子学术语,使用清零指令可以将存储器的状态(数据)变成原始的零状态。假如人生也可以设置清零指令,你是保留过去的成长痕迹?还是有选择地删除记录?或是干脆抛弃过去的自己,从零开始?
请以“清零”为题,写一篇不少于800字的议论文。
要求:自定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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