孝感2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列各组句子中，加点的实词意义相同的一项（   ）

A.①不爱珍器重宝肥饶之地   ②宽厚而爱人

B.①秦有余力而制其弊       ②履至尊而制六合

C.①蒙故业，因遗策         ②因利乘便，宰割天下

D.①以致天下之士        ②非利足也，而致千里

2、下列各组中加点词语活用现象归类正确的一项是（ ）

①晋军函陵 ②箕踞以骂曰 ③越国以鄙远 ④然而不王者，未之有也

⑤与郑人##dot##盟 ⑥则秦未可亲也 ⑦函封之 ⑧顷之未发，太子迟之

⑨群臣怪之 ⑩吾得兄事之 ⑪火尚足以明也 ⑫唐浮图慧褒始舍于其址

A．①④⑤/②⑦/③⑫/⑥⑩⑪/⑧⑨

B．①④⑤⑫//②⑦⑩/③/⑥⑪/⑧⑨

C．①⑤⑫/②⑦⑩/③/⑥⑪/④⑧⑨

D．①⑤⑫/②⑦/③/⑥⑩⑪/④⑧⑨

3、孔子是春秋时期哪国人？

A.秦国 B.鲁国 C.卫国 D.宋国

4、下列交际用语使用不得体的一项是

A.某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文：寄上拙作《秋月》，望拜读。敝人素喜诗歌，学习之余，附庸风雅，凑成几句，微瑕颇多，但自己不能修改，望您于工作之暇给与斧正并不吝赐教。

B.穆天宇给余爷爷留一张便条：余爷爷，获悉您老病了，家父让我登门探望，未能见面。现敬献鲜花一束，祝早日康复！

C.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白：大家知道令尊是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就拜读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子，能在百忙之中应邀接受我的采访，我对此表示感谢。

D.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段：这次我们专程从全国各地回到母校，给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生，我们都感到十分高兴……

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①近年来，一些作者在探索文学创作的新路时，热衷于所谓“为艺术而艺术”，只写一己悲欢、杯水风波，脱离大众，脱离现实，难兴文艺之春。

②一年的时间如汤沃雪，只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值，也只有在短暂时光中能把握方向的人才会有所成就。

③职业选择终归是个人的事，每个人都得为自己的选择承担快乐或者痛苦，旁观者实在不必对那些追求编制、希求稳定工作的年轻人痛心疾首。

④比起许许多多率尔操觚的“诗人”，吴兴华对待白话诗创新的态度要严肃、认真许多。这种态度，已太久不见，实乃空谷足音。

⑤热映电影《夏洛特烦恼》被指抄袭《佩姬苏要出嫁》，双方在微博上竞相发文，争论不已，这场笔墨官司一时引起轩然大波。

⑥苏轼在《赤壁赋》中感叹“哀吾生之须臾”，是啊，人生天地间，常会有千载一时的幽叹，刘禹锡不也有“到乡翻似烂柯人”的慨叹吗?

A. ①④⑥   B. ①③④   C. ②③⑥   D. ②③⑤

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

戏剧是由演员扮演人物、当众表演故事的艺术，小说是塑造人物、叙述故事、描写环境的艺术。戏剧与小说有着不同的艺术规定性和基本风貌。

小说故事的时间、地点的变更完全没有限制，于是情节可以有大的容量；而戏剧是将事件的发生直接呈现在舞台上，作家对故事情节的支配必须受到舞台演出的限制，追求情节单纯集中，不枝不蔓。西方经典戏剧理论“三一律”规定：剧本创作必须遵守时间、地点和行动的一致，即只允许有一个故事线索，发生的时间不能超过一天，必须只有一个地点。法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为“要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实”。

小说的媒介是语言，以叙述为主，诉诸读者的智力和想象；而戏剧的媒介则是演员的肢体和言语，以直观展示为主，诉诸观众的视觉和听觉。演员不能像小说那样插入作者的叙述、描写、观感、议论。高尔基在《论剧本》中说：“剧本要求每个剧中人物用自己的语言和行动来表现自己的特征，而不用作者的提示。”叙述与展示的不同带来的另一个区别是：小说倾向于表现过去时，而戏剧则表现现在进行时。英国戏剧理论家马丁·艾思林说：“任何叙述形式都趋向过去已发生而现在结束了的事件，那么戏剧的具体性正是发生在永恒的现在时态中，不是彼时彼地，而是此时此地。”所以，戏剧中表现过去发生的事件往往比较棘手，以前多靠人物的叙述回顾。

小说的故事是提供给私人阅读的，阅读的方式可以完全自由，情也可以随意调节，但是观众走进剧场看一出戏的情形则不同，它是一种集体欣赏。戏剧的故事必须一开始就引起观众的兴趣，并且要维持这个兴趣到戏剧的终结。如果观众感觉乏味，难免随时离场，这会影响戏剧演出的效果。情绪效果的限制要求戏剧故事必须加快情节发展的节奏，且保持情节的张力和变化，这就需要戏刷中有冲突、悬念、突转和发现。英国威廉?阿契尔在其《剧作法》中说:“我们可以称戏剧是一种激变的艺术，就像小说是一种渐变的艺术一样，正是这种发展进程的缓慢性，使一部典型的小说有别于一个典型的剧本。”

戏剧与小说各有其基本艺术特质与形态，但两者并非“老死不相往来”。契诃夫的剧本《海鸥》背离了当时普遍接受的“戏剧法则”，追求戏剧事件的生活化和剧本的内在抒情性。虽遭指责，但这种崭新艺术促发了斯坦尼斯拉夫斯基对舞台导表演体系的变革。众多小说家融入了戏剧的“动作”、“冲突”、“悬念”等技巧，增强了小说的可读性，创作出了众多的优秀作品。

(摘编自陈军《论戏剧与小说的文体区别及沟通》)

【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A. 戏剧有舞台演出的时空限制，西方经典戏剧理论“三一律”对此作出严格规定。

B. 与戏剧借助演员肢体、言语的直观展示相比较，小说借助语言的叙述更加自由。

C. 戏剧为了持续引发观众的兴趣，在一开始时就必须有冲突、悬念、突转和发现。

D. 契诃夫的剧本《海鸥》遭到指责是因为作品挑战了当时根深蒂固的"戏剧法则”。

【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 文章运用了对比的论证手法，用以突出戏剧与小说两种艺术形式的基本差异。

B. 文章从时空限制、媒介形式、情节节奏三个维度分析了小说与戏剧的不同形态。

C. 文章运用了引证的论证手法，名人的这些精辟论述为作者的观点增加了权威性。

D. 文章以艺术总是交融发展为前提，举例论证了小说与戏剧互动学习的必要性。

【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A. 戏剧作家跟小说家相比，进行剧本创作时不能天马行空，会受到很多因素的制约。

B. 小说表现的是已经发生了的历史事件，而戏剧则表现的是现在正在发生的事件。

C. 小说的私人阅读方式和阅读时情绪的可调性决定了小说的情节发展进程的缓慢性。

D. 戏剧的“小说化”，小说的“戏剧化”不失为推动戏剧与小说向前发展的好思路。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）韩愈在《师说》中表达自己写作目的的两句是   ，   。

（2）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是 ，

（3）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“   。”两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》一诗中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：“_____________，_____________”。

（2）贾谊《过秦论》中“_____________，_____________”两句，生动地描写了始皇派遣优秀的将领、可靠的大臣精锐的士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（3）大雁是古代文人墨客常用的意象，古人常托鸿雁抒发各种情感，或感时伤怀，或相思情爱……在古代诗词曲中，关于大雁诗词屡见不鲜，如“___________，___________”。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

⑴   ，善假于物也。 （《荀子·劝学》）

⑵   ，蟪蛄不知春秋，此小年也。 （庄子《逍遥游》）

⑶ 盘盘焉，囷囷焉，   ，矗不知乎几千万落。 （杜牧《阿房宫赋》）

⑷ 青泥何盘盘，   。 （李白《蜀道难》）

⑸ 默而知之，学而不厌， ，何有于我哉！ （《孔子语录》）

⑹ 呼尔而与之，行道之人弗受；   ，乞人不屑也。 （孟子《鱼我所欲也》）

⑺ 浊酒一杯家万里， 。   （范仲淹《渔家傲》）

⑻ 自经丧乱少睡眠， ！   （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白引用“五丁开山”的神话传说，为《蜀道难》一诗增添了浪漫气息的两句是：_______________，_______________。

（2）杜牧《阿房宫赋》中分析秦灭亡的原因时，指出假如国君懂得关心百姓，国家就会得以延续的句子是：_______________，_______________。

（3）刘禹锡的《陋室铭》中，“_____________，___________”两句表现了主人交往之雅。

（4）杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意。如：《琵琶行》中的“________________”一句就表达了诗人处于凄惨境遇下的悲凉心情，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________”一句以富有季节特征的事物烘托出一种哀伤凄恻的氛围。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中描写并质问秦朝疯狂搜刮民财、挥霍无度的两个名句是“______，______？”

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______，谈笑间，______”几句，展现了周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。

（3）白居易《钱塘湖春行》中“______，______”两句从植物的变化写早春景象，表达了陶醉于春光美景之中的感情。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“___________，___________”，正是危急存亡之时。

（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》（大江东去）中，用“___________，___________”两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。

（3）《逍遥游》中指出“___________，___________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

13、阅读下面这首五代词，完成下面小题。

生查子·烟雨晚晴天

【五代】魏承班

烟雨晚晴天，零落花无语。难话此时心，梁燕双来去。

琴韵对薰风，有恨和情抚。肠断断弦频，泪滴黄金缕。

【1】下列对这首词思想内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（       ）

A．词的首句以“烟雨晚晴天”起笔，状写景物，傍晚时分，天气转晴。

B．词的下片写主人公抚琴遗恨，那无言的愁恨就随熏香的风一一飘散。

C．词人在词中用“断弦频”的琴声来刻画柔肠寸断的心绪，虚意实写。

D．全词以女子抚琴时“泪滴”的描绘作结，深化愁苦之情，幽怨全出。

【2】中国古典美学向来崇尚“立象以尽意”，语婉而情深。请从“象”与“意”的角度简要赏析词的上片选用“落花”“梁燕”之妙。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

秦王坚自将讨张平以邓羌为前锋督护帅骑五千军于汾上；平使养子蚝御之。蚝多力捷，能曳牛却走，城无高下，皆可超越。与羌相持旬余，莫能相胜。三月，坚至铜壁，平尽众出战，蚝单马大呼，出入秦陈者四五。坚募人生致之，鹰扬将军吕光刺蚝，中之，邓羌擒蚝以献，平众大溃。平惧，请降。坚拜平右将军，以蚝为虎贲中郎将。蚝，本姓弓，上党人也；坚宠待甚厚，常置左右。秦人称邓羌、张蚝皆万人敌。坚徙张平部民三千余户于长安。甲戌，燕主俊遣领军将军慕舆根将兵助司徒评攻冯鸯。根欲急攻之，评曰：“鸯壁坚，不如缓之。”根曰：“不然。公至城下经月，未尝交锋。贼谓国家力止于此，遂相固结，冀幸万一。今根兵初至，形势方振，贼众恐惧，皆有离心，计虑未定，从而攻之，无不克者。”遂急攻之。鸯与其党果相猜忌，鸯奔野王依吕护，其众尽降。秋，八月，豫州刺史谢奕卒。奕，安之兄也。司徒昱以建武将军桓云代之。云，温之弟也。访于仆射王彪之，彪之曰：“云非不才，然温居上流，已割天下之半，其弟复处西藩；兵权萃于一门，非深根固蒂之宜。人才非可豫量，但当令不与殿下作异者耳。”昱颔之曰：“君言是也。”壬申，以吴兴太守谢万为西中郎将，监司豫州刺史。王羲之与桓温笺曰：“谢万才流经通，使之处廊庙，固是后来之秀；今以之俯顺荒余，近是违才易务矣。”又遗万书曰：“以君迈往不屑之韵，而俯同群碎，诚难为意也。然所谓通识，正当随事行藏耳。愿君每与士卒之下者同甘苦，则尽善矣。”万不能用。

（节选自《资治通鉴·晋纪》）

【1】文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

秦王坚A自将B讨张平C以邓羌D为前锋E督护F帅骑G五千H军于汾上。

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“出入秦陈者四五”的“陈”，与《兰亭集序》中“已为陈迹”中的“陈”意思不同。

B．“坚徙张平部民”中的“徙”与《张衡传》中“所居之官辄积年不徙”的“徙”意思不同。

C．“从而攻之”中的“从而”与《师说》中“吾从而师之”中的“从而”意思相同。

D．“君言是也”的“是”与《木兰辞》中“不知木兰是女郎”的“是”意思不同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．张蚝身强力壮身手矫捷，前秦王苻坚招募能活捉张蚝的人，等张平投降后，苻坚厚待张蚝，并经常让他伴随左右。

B．慕舆根协助司徒慕容攻打冯鸯，想展开急攻，因为他认为现在形势有利，如果趁势攻击一定会成功。

C．谢奕去世后，桓云将替代他的职位，王彪之认为将兵权集中在一家之手不利于国家稳定，司马昱也表示认同。

D．王羲之高度赞赏谢万的才能，认为他能称心如意地处理杂务；写信鼓励他，希望他能顺势而为，与将士同甘共苦。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）贼谓国家力止于此，遂相固结，冀幸万一。

（2）谢万才流经通，使之处廊庙，固是后来之秀。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

有两个学生同时报考某著名教授的博士研究生，但教授只能带一个学生。于是他给两个学生布置了相同的课题作为考核。几天后，两个学生同时交上了自己的课题作业。教授看了看，两个人的研究结果大同小异。两个学生都认为教授会很难选择，但教授只沉吟一下，就选择了学生甲。两个学生都很惊讶，特别是学生乙，不明白自己输在哪儿。教授指着课题作业上的时间说：“课题是周五下午布置的，你俩一个是从周五下午四点开始做，一个是从下周的周一开始做。我选择周五下午四点钟开始的甲，因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。”

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人息；不少于800字。