邵阳2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列选项中，文言句式不同类的一组是（       ）

A．何以汝见为        （《苏武传》）        未之有也        （《寡人之于国也》）

B．非铦于钩戟长铩也（《过秦论》）       申之以孝悌之义 （《寡人之于国也》）

C．句读之不知        （《师说》）            蚓无爪牙之利        （《劝学》）

D．而君幸于赵王        （《廉蔺列传》） 为天下笑者，何也        （《过秦论》）

2、下列加点词的用法与例句相同的一项是

例：顺流而东行，至于北海

A. 襟三江而带五湖

B. 具以表闻

C. 雄州雾列，俊采星驰

D. 固知一死生为虚诞

3、下列句子中的“为”字，和例句意义相同的一项是

例：苦为河伯娶妇。

A.云是当为河伯妇。 B.为治斋宫河上。

C.且至驰道合三渠为一桥。 D.以为西门君所为也。

4、下列句子中“之”字意义与其他三项不同的一项是（ ）

A.知来者之可追 B.恨晨光之熹微

C.感吾生之行休 D.胡为乎遑遑欲何之

5、对加点实词的解释不正确的一项是（ ）

夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕、赵之士出乎其性者哉？然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！（《送董邵南序》）

A.苟慕义强仁者皆爱惜焉   强：强盛

B.矧燕、赵之士出乎其性者   矧：况且

C.吾恶知其今不异于古所云邪   恶：哪里

D.聊以吾子之行卜之也   卜：判断

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

《红楼梦》中有三重世界，一是生活世界，一是艺术世界，一是哲学世界。

第一重世界是变化无常的世界，混杂酸甜苦辣，历经生老病死。曹雪芹创作《红楼梦》的时代，佛学盛行。自王阳明之后的晚明直至清代的佛学传播，使得民众接受了这样的宗教观念：人生在世，必须相信净土、不断修行，才能超越轮回，达到清净世界。曹雪芹正是在此基础上设定了《红楼梦》的生死观。

这个介于儒道之间、变动不居的世界没有恒常，而是充满起伏跌宕、悲欢离合。宝玉和黛玉有前生的夙缘，他对她有甘露之惠，她对他怀报答之心，今生相逢本该天生一对。然而，无端忽来一宝钗，德容言工，无不胜之，又挟“金玉良缘”之势，使得黛玉在与宝玉交往中常感到不安，宝玉也常有“好景不长”的预感。不仅他们的爱情关系在变，周围人的福与祸也在变。“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”，荣宁两府就是如此。贾敬信奉道教，却因为吃了金丹烧胀而死。元春封妃省亲，富贵已极，“园内各处，帐舞蟠龙，帘飞彩凤，金银焕彩，珠宝争辉，鼎焚百合之香，瓶插长春之蕊”，却也埋下了败落的种子。贾家鼎盛之时，“把天下所有的菜蔬用水牌写了，天天转着吃”。可到第七十五回，尤氏在贾母那里吃饭，饭不够吃时丫鬟却给她盛了下人吃的白粳米饭，荣国府已显窘态。最终荣宁二府走向衰败与崩溃。

第二重世界是有情世界，它更接近于心理世界。在这个世界里，衡量万事万物的价值标准，不是金钱，而是缘分和情谊。人在红尘中有情，这情是自然生发出来的。虽然世界无常，但情支撑着世界。宝玉“情不情”(指对自己无情的也有情)，对花、鸟、月亮、星星无往不情，甚至对父亲小书房里一轴美人图都想去探望抚慰一番。他怜香惜玉，爱袭人、晴雯、龄官、芳官等姑娘们，最后钟情于林黛玉。一位意大利汉学家说过，中国人有各种各样细腻的感情，这些情因远近不同而构成各种各样的关系。是情的出神入化构成了变化，构成了悲欢离合，构成了艺术美感。这就是变化中情的美。

第三重世界是虚空世界，既超越有情世界，又是隐藏其后的恒定的价值观。道家讲究清净无为佛家讲究一方净土。它们都主张没有情感牵累和兴袁变化，超脱悲欢喜乐，追求悟性的化境。相于有情和变化，这种价值观是一个恒定的真相。有情世界则是对虚空世界的偏离。从佛家来说，计如唯识宗，它的种子叫做染识，其变化就是从无染到有染，这么美好的净土还会变成无常的人生。从道家来说，原始为太和，打破太和才产生出人生的发展和困境，而人只有净化欲念，才能恢复平衡。因此，《红楼梦》中的太虚幻境是有情世界、无常世界的一个平衡。曹雪芹精心安排了太虚幻境这一原始点，使小说在演示了荣辱兴替后通过悟性来抵达虚空世界。

这个世界里没有落花，没有变化，没有忧愁，也不惧时间。一切圆满无缺，不必担心生老病死和飞来横祸，更不会有猜疑和背叛。然而，有深意的是，你必须舍弃了“实”的现实世界，舍弃了“情”的有情世界，才能抵达这个凭虚凌空、有大自在的虚空世界。但“实”与“情”是极难割舍的，只有很少的人才能做到，小说中真正了悟的可能只有宝玉一人。

(摘编自张惠《<红楼梦>的世界、人生与艺术》，《光明日报》)

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A.《红楼梦》中的生活世界是混杂酸甜苦辣、历经生老病死的变化无常的世界。

B.《红楼梦》中的人物都有着跌宕起伏的命运，演绎着人生的起起落落，悲欢离合。

C.在《红楼梦》的三重世界里，缘分和情谊比金钱更重要，是衡量万事万物的价值标准。

D.贾家鼎盛之时，贾府的上层人过着骄奢淫逸的生活，可最终走向衰败与崩溃。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )

A.文章以宝玉对花、鸟、美人图、姑娘们，尤其对林黛玉的故事为依据，证明了宝玉的不专情。

B.文章以宝玉和黛玉的爱情故事为事实基础，论证了《红楼梦》中变化无常的世界。

C.文章在谈到《红楼梦》中的虚空世界时，以佛家和道家的理论为依据进行了有力论证。

D.文章开篇先亮出中心论点，然后从几个方面分别加以论述，层次清晰，结构严谨。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )

A.第二重世界是有情世界，情的出神人化，构成了悲欢离合，构成了艺术美感。

B.有情世界是对虚空世界的偏离，而《红楼梦》中的虚空世界，就超越了有情世界。

C.必须舍弃了“实”的现实世界和“情”的有情世界，才能抵达《红楼梦》中的虛空世界。

D.从道家来说，《红楼梦》中的虚空世界其实就是有情世界和无常世界的一个平衡。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·过洞庭》中词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个句子是“___________________，___________________”。

（2）《菩萨蛮·书江西造口壁》一词中表明词人收复失地的决心的句子是“___________________，___________________”。

（3）《贺新郎·国脉微如缕》中，“___________________，___________________”两句写出了北方敌人来势汹汹，频频冲击我方边城的紧急军情。

8、补写出下列空缺处的文字。

⑴我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

⑵身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境，我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的：_________，_________。

⑶李密在《陈情表》的结尾用_________________，_________________来表明自己的忠贞之情。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：“_____________，_____________”。

（2）苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：“_____________，_____________”。

（3）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：“_____________，_____________”。

（4）苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：“_____________，_____________”。

10、补写出下列文段中的空缺部分。

一个有希望的民族从来不缺乏英雄，一个有理想的青年心中都有一个英雄。古往今来，很多文坛大家借诗词向心中的英雄表达敬意:杜甫在《蜀相》中以（1）“___________，___________”对诸葛亮的才智抱负作出极高评价，表达对他的仰慕；辛弃疾任镇江知府时曾写下《永遇乐·京口北固亭怀古》，以（2）“______________，___________”高度概括刘裕率军北伐气吞胡虏的功业。

高二年级某班组织学生对“谁是新时代的英雄人物”展开了讨论，有的说:“潜心敦煌石窟考古历史研究的樊锦诗，她把大半辈子的光阴都奉献给了大漠，81岁高龄还一直在为敦煌文化忙碌着，有的说：“屈原在《离骚》中以（3）“____________________，___________________”赞美身先士卒的先驱者,新冠病毒肆虐之时，钟南山院士冲在抗击肺炎一线，他为国纾难，应该是当代的英雄。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东的《沁园春·长沙》中形容鱼游得轻快自由的一句是___________________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中通过飞虫和米粒寄寓自己对人生之短暂、人之渺小的感慨的名句是____________________________，__________________________。

（3）《卫风· 氓》中，_________，_________两句采用比兴手法，以树木的枯萎凋零比喻女子青春流逝，容貌枯槁的凄楚。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）曾子曰：“______，______。仁以为己任，不亦重乎？”（《论语》）

（2）______，______。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）

（3）青山隔送行，______，______。（王实甫《长亭送别》）

（4）万里悲秋常作客，百年多病独登台。______，______。（杜甫《登高》）

（5）倦钩帘幕昼沉沉，难向庸医话病深。______，______。（黄宗羲《书壁绝句》）

13、下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）

经鲁祭孔子而叹之①

李隆基

夫子何为者，栖栖一代中②。

地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫③。

叹凤嗟身否④，伤麟怨道穷⑤。

今看两楹奠，当与梦时同⑥。

[注]①开元十三年冬，一向崇儒的唐玄宗到泰山封禅，路过孔子故里，亲自祭祀，写了这首诗，对孔于一生的坎坷际遇感叹不已。②栖栖：忙碌貌。③汉代刘馀封鲁王，拆了孔子故宅，改为鲁王宫。④《论语·子罕》：“子曰：凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫！”⑤《史说·礼子世家》：“及西狩见麟，（孔子）曰：吾道穷矣！”⑥《礼记·檀弓上》：“予畴昔之夜，梦坐奠于两檐之间。夫明王不兴，而天下谁能宗予？予殆将死也。”

A.诗的首联用了反问，既有对孔子的同情，又隐含看对其不合时宜做法的质疑。

B.“地犹”两句照应诗题，点出现在经过的这里就是孔子的出生地邹邑，感叹孔子的后人竟连自己的故居也不能自保。

C.颈联将孔子比作凤凰麒麟，感叹孔子生不逢时，到处碰壁、其思想也行不通。

D.尾联说孔子被后世隆重祭奠，他希望死后够留名和得到重视的梦想如今已然实现。

E.这首诗虽然用典很多，但都紧合孔子身世，故读起来也不觉其多。

14、阅读下文，完成各题。

观 八 骏 图 说

[唐]柳宗元

①古之书有记周穆王驰八骏①升昆仑之墟者，后之好事者为之图，宋、齐以下传之。观其状甚怪，咸若骞若翔，若龙凤麒麟，若螳螂然。其书尤不经，世多有，然不足采。世闻其骏也，因以异形求之。则其言圣人者，亦类是矣。故传伏羲曰牛首，女娲曰其形类蛇，孔子如倛头②，若是者甚众。孟子曰：“何以异于人哉？尧舜与人同耳！”

②今夫马者，驾而乘之，或一里而汗，或十里而汗，或千百里而不汗者。视之，毛物尾鬛，四足而蹄，龁草饮水，一也。推是而至于骏，亦类也。今夫人，有不足为负贩者，有不足为吏者，有不足为士大夫者，有足为者。视之圆首横目，食谷而饱肉，而清，裘而燠③，一也。推是而至于圣，亦类也。然则伏羲氏、女娲氏、孔子氏，是亦人而已矣。骅骝、白羲、山子之类，若果有之，是亦马而已矣。又乌得为牛，为蛇，为倛头，为龙凤麒麟螳螂然也哉？

③然而世之慕骏者，不求之马，而必是图之似，故终不能有得于骏也。慕圣人者，不求之人，而必若牛、若蛇、若倛头之问。故终不能有得于圣人也。诚使天下有是图者，举而焚之，则骏马与圣人出！

【注】①八骏：周穆王的八匹骏马：赤骥、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、华骝、绿耳。②倛头：驱疫辟邪用的面具。③而清，裘而燠：穿细葛布就感到凉快，穿皮袄就觉得暖和。

【1】可填入第③段方框处的虚词是（     ）。

A．矣

B．之

C．乎

D．耶

【2】分析第①段引用孟子的话在说理上的作用。

【3】以下不属于本文写法上特点的一项是（     ）

A．首尾呼应

B．类比说理

C．以小见大

D．欲扬先抑

【4】评析本文的思想意义。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年五四青年节，B站青年宣传片《后浪》一经推出便持续刷屏。该视频中的演讲者、中年演员何冰对年轻一代有诸多艳羡、激励和称许：尽享文明成果、自由探索兴趣、拥有选择权力、叱咤互联世界、打破交际壁垒、分享快乐事业、包容多元审美……

请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。

①对于以上结论性的评价，作为年轻一代的你都认同吗？请围绕你认同或反对的一个点，给何冰或其他长辈写封信，让以何冰为代表的长辈，从某一方面能更加深入而立体地了解你们这一代。

②来而不往非礼也，作为年轻一代的你，如果被《后浪》感动到，请你写一篇演讲稿，献给年长一代。

③何冰老师说：“不用活成我们想象中的样子，我们这一代的想象力，不足以想象你们的未来。”想象一下，中年的你将会怎样？请结合自身的感受和对未来的思考给自己写一份职业生涯规划方案。

【要求】结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征，不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤不少于800字。