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保亭2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

    A.会于会稽山阴兰亭   夫人相与,俯仰一世

    B.当其欣于遇   故列叙时人,录其

    C.俯仰之间,已陈迹   固知一死生虚诞

    D.不能喻之怀   亦将有感斯文

  • 2、下列句子中加点词语释义有误的一项是

    A. 大窾   顺着   天下之豪杰   所有的 吾击杀响马贼 屡次

    B. 技击   擅长 暴秦之欲无   满足 江东父兄怜而王我 即使

    C. 六国丧   相继 本其成败之迹   或者 乃中《经首》之 节奏

    D. 樯独夜舟  危险 而今重到须惊   料想 迷花倚石忽已 天黑

  • 3、下列各句中没有“比喻”修辞手法的一项是( )

    A.父亲好像安慰我似的拍了拍我的肩膀。

    B.雨后的青山,好像泪洗过的良心。

    C.一个湖是大地的眼睛,望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。

    D.想想自己幼年的淘气捣蛋,又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢?

  • 4、下列有关《读本》中的小说的表述,不正确的一项是(     

    A.《机械天才》中巴库所住的米格尔大街,虽然乱糟糟,可是街上的人们自得其乐,活得有滋有味。奈保尔以幽默风趣的笔调介绍了当地的生活风俗。

    B.《第三条河流》中一直沉默寡言的父亲在与母亲产生矛盾后订了一艘木船,从此就坐在木船上在河上漂泊,父亲和他的木船其实就是第三条河流。

    C.《一天》的主人公叫张三,他是城市中的普通人,也是大多数人的写照。他的一天其实就是他的一生,作者试图启发读者思考生存与生活的差异。

    D.《溪鳗》全篇着力营造了一种似虚似实、似真似假、扑朔迷离的情境和情调,断断续续地呈现出了女主人公“溪鳗”的一生境遇,有一种特别的美感。

  • 5、下列对于《茶馆》和《雷雨》的理解错误的两项是

    A. 《雷雨》中的鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象,其性格特征是善良、正直、刚毅顽强。在无情的现实面前,她由一个无知幼稚的侍女成了一个有骨气、有尊严的女人。

    B. 《雷雨》中,周朴园要给鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”,表现了他急于想用金钱来解除鲁待萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张、恐惧心理。

    C. 《茶馆》讲述了王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来,为此八方应酬,最终却被冷酷无情的社会吞没的故事;同时也表现了秦仲义、常四爷、刘麻子等一些社会底层人物的生存状态。

    D. 《茶馆》中,崔久峰曾经对王利发说过“有那么一天,你我都得做亡国奴!”这表明年轻时干过革命的崔久峰己经对时局彻底绝望。

    E. 《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个场景(周家客厅和花园)内集中展示了周鲁两家前后三十年复杂的矛盾纠葛,暴露了周氏家庭的罪恶。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各小题。

    正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。大雪下的正紧,林冲和差拨两个,在路上又没买酒吃处,早来到草料场外。看时,一周遭有些黄土墙,两扇大门,推开看里面时,七八间草房做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅。到那厅里,只见那老军在里面向火。差拨说道:“管营差这个林冲来替你回天王堂看守。你可即使交割。”老军拿了钥匙,引着林冲,分付道:“仓廒内自有官司封记。这几堆草,一堆堆都有数目。”老军都点见了堆数,又引林冲到草厅上。老军收拾行李,临了说道:“火盆、锅子、碗碟,都借与你。”林冲道:“天王堂内,我也有在那里。你要便拿了去。”老军指壁上挂一个大葫芦说道:“你若买酒吃时,只出草场,投东大路去三二里,便有市井。”老军自和差拨回营里来。

    只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

    行不上半里多路,看见一所古庙。林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧钱纸。”又行了一回,望见一簇人家。林冲住脚看时,见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲进到店里。主人道:“客人哪里来?”林冲道:“你认得这个葫芦么?”主人看了道:“这葫芦是草料场老军的。”林冲道:“如何便认的?”店主道:“既是草料场看守大哥,且请少坐。天气寒冷,且酌三杯,权当接风。”店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。又自买了些牛肉,又吃了数杯,就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下碎银子,把花枪挑了酒葫芦,怀内揣了牛肉,叫声相扰,便出篱笆门,依旧迎着朔风回来。看那雪到晚越下的紧了。

    再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士。因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里:恐怕火盆内有火炭延烧起来。搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种,都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽的一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了。寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有个古庙,可以安身。我且去那里宿一夜。等到天明,却做理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上锁了,望那庙里来。入的庙门,再把门掩上,傍边止有一块大石头,掇将过来靠了门。入的里面看时,殿上做着一尊金甲山神。两边一个判官,一个小鬼。侧边推着一堆纸。团团看来,又没邻舍,又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来。早有五分湿了。和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来便吃。就将怀中牛肉下酒。

    正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火,刮刮杂杂烧着。林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得前面有人说将话来。林冲就伏在门边听时,是三个人脚步响,且奔庙里来。用手推门,却被石头靠住了,推也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没的推故。”一个道:“林冲今番直吃我们对付了。高衙内这病必然好了。”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说:‘你的女婿没了。’张教头越不肯应承。因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了。”又一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去?”那一个道:“这早晚烧个八分过了。”又听一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城里去罢。”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”

    林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。林冲道:“天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,肐察的一枪,先戳倒差拨。陆虞候叫声“饶命!”,吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又戳倒了。翻身回来,陆虞候却才行的三四步。林冲喝声道:“奸贼!你待那里去?”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无什么冤仇,你如何这等害我!正是:‘杀人可恕,情理难容。’”陆虞候告道:“不干小人事,太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来。将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹,且吃我一刀。”又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪,便出庙门投东去。

    (节选自人教版《林教头风雪山神庙》有删改)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

    A. 选文中第1自然段突出了环境都是草的特点,其作用是为后文放火无法抢救埋下伏笔。

    B. 选文中第2自然段中四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动对情节有推动作用:草屋崩坏,才使林冲离开草料场到山神妙避寒;否则,林冲将被烧死,高俅如愿以偿,也就没有逼上梁山的情节了。

    C. 文中描写林冲放好行李,去市井沽酒之前:盖炭火、拽门、上锁、拿钥匙,这些动作描写表现林冲尽职尽忠,处处谨慎仔细,对仇敌时时保持高度警惕的特点。

    D. 林冲与老军在草料场交割时,老军特意提醒“壁上挂一大葫芦”,“葫芦”一物安排巧妙,酒店主人辨物识人,既可省去许多自我介绍的文字,又可增加生活的风趣。

    2选文第4自然段中划线的情节,在文章中有何作用?请结合文章简要分析。

    3本文节选自《水浒传》第十回,请探究课文以“林教头风雪山神庙”作为标题有何深刻内涵?

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度,“___________”。也不能够再使其恢复原状的原因是“___________”,告诫我们学习能增长知识、提升能力。

    (2)《师说》中,韩愈认为“___________”是童子之师的任务,而“___________”是古时学者之师的任务。

    (3)《永遇乐,京口北固亭怀古》中写刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗。狼狈不堪的句子是“元嘉草草,______________________”。

  • 8、补写出下面空缺的部分

    (1)文天祥在《过零丁洋》中表达了与《孟子》里“舍生而取义者也”相似的人生追求的句子是“______________________________。”

    (2)杜牧《赤壁》中“__________________________”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

    (3)荀子在《劝学》中强调每天要省察自己才会智慧通达的句子是“________________”。

  • 9、(1)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的语句是:“_____________________________ 。”

    (2)陶渊明在《桃花源记》中,描写桃花源里的老人和小孩个个都安逸愉快,自得其乐的名句是:“_________________  _______________。”

    (3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“_______________ ”,描绘了周瑜的英气勃发。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《阿房宫赋》中,讲述皇宫建筑之奢华,而用_______________一语,感慨其毁灭之神速。

    (2)在《谏太宗十思疏》用“_______________说明了人们开始都能做得很好,但很少能够坚持到最后。

    (3)《静女》中“_______________”两句,运用双关语来赞美姑娘。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《朝天子·咏喇叭》中,“__________”句,非常形象地预示了剥削将愈来愈重的发展趋势,揭露了统治阶级贪婪残忍本质,同时暗示明王朝将因此而灭亡的必然命运。

    (2)在《论语·卫灵公》中,孔子回答弟子子贡所问的可以终身践行的一个字的话是:“__________”。

    (3)《李凭箜篌引》中“____________________”两句正面写乐声,不仅可以耳闻,而且可以目睹。真是构思奇特,形神兼备。

    (4)《苏幕遮》中,“_____________________”两句,采用拟人化手法,既表现了小鸟欢快的呼声和活泼灵动的神态,也显示出作者闲适心态和生活情趣。

    (5)在《师说》中,韩愈将讨论的焦点引到以“道”为师的态度上,并且发出强烈感叹的句子是“______________________”。

    (6)张孝祥虽被贬岭南任职多年,但在《念奴娇·过洞庭》中仍用“_____________________”形象表达了自己问心无愧的心理。

  • 12、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

    (1)故君子名之必可言也,_____________。君子于其言,_____________。(《论语》)

    (2)子曰:“不愤不启,__________________________,则不复也。”(《论语》)

    (3)_____________,三岁食贫。淇水汤汤,_____________。(《诗经•氓》)

    (4)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,__________________________。(张溥《五人墓碑记》)

    (5)在天愿作比翼鸟,_____________。天长地久有时尽,_____________。(白居易《长恨歌》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    虞美人·有美堂赠述古

    苏轼

    湖山信是东南美,一望弥千里。使君能得几回来?便使樽前醉倒更徘徊。

    沙河塘里灯初上,水调谁家唱?夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃。

    【注】此词作于熙宁七年(1074)七月苏轼任杭州通判时。时杭州太守陈襄(字述古)调任,宴僚佐于杭州城中吴山上的有美堂。应陈襄之请,苏轼即席写下了本词。

    【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是

    A.上片前两句极写有美堂美丽壮观的胜景,大处落墨,境界阔大,气势不凡。

    B.上片后两句运用设问,询问友人,期待与述古有朝一日能再次相会,把酒痛饮。

    C.下片前两句化用杜牧“谁家唱水调,明月满扬州”词句,直抒内心痛别之情。

    D.上片以乐景写忧思,寓情干景;下片因景寓情,由忧而乐:情感表现极有层次。

    【2】词的最后两句如何理解?请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    程国祥,字仲若,上元人。举万历三十二年进士。历知确山、光山二县,有清名。迁南京吏部主事,乞养归。服阕,起礼部主事。天启四年,吏部尚书赵南星知其可任,调为己属,更历四司。发御史杨玉珂请属,玉珂被谪,国祥亦引疾归。其冬,魏忠贤既逐南星,御史张讷劾国祥为南星邪党,遂除名。

    崇祯二年,起稽勋员外郎。迁考功郎中,主外计,时称公慎。御史龚守忠诋国祥通贿国祥疏辩帝褒以清执下都察院核奏事得白守忠坐褫官。寻迁大理右寺丞。历太常卿、南京通政使,就迁工部侍郎,复调户部。

    九年冬,召拜户部尚书。杨嗣昌议增饷,国祥不敢违。而是时度支益匮,四方奏报灾伤者相继。国祥多方区画,亦时有所蠲减,最后建议,借都城赁舍一季租,可得五十万,帝遂行之。勋戚阉竖悉隐匿不奏,所得仅十三万,而怨声载途。然帝由是眷国祥。

    十一年六月,帝将增置阁臣,出御中极殿,召廷臣七十余人亲试之。发策言:“年来天灾频仍,今夏旱益甚,金星昼见五旬,四月山西大雪,朝廷腹心耳目臣,务避嫌怨。有司举劾,情贿关其心。克期平贼无功,而剿兵难撤,外敌生心,边饷日绌。民贫既甚,正供犹艰。有司侵削百方,如火益热。若何处置得宜,禁戢有法,卿等悉心以对。”诸臣面对,终考者止三十七人,帝意已前定,特假是为名耳。居数日,改国祥礼部尚书,与杨嗣昌、方逢年、蔡国用、范复粹俱兼东阁大学士,入参机务。时刘宇亮为首辅,傅冠、薛国观次之,又骤增国祥等五人。国观、嗣昌最用事,国祥委蛇其间,自守而已。明年四月召对,无一言。帝传谕责国祥缄默,大负委任,国祥遂乞休去。

    国祥始受业于焦竑,历任卿相,布衣蔬食,不改儒素。与其子上俱撰有诗集。国祥殁后,家贫,不能举火。上营葬毕,感疾卒,无嗣。

    (摘编自《明史》卷二百五十三  列传第一百四十一)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.御史龚守忠诋国祥/通贿国祥疏辩/帝褒以清执/下都察院核奏/事得白守忠/坐褫官

    B.御史龚守忠诋国祥通贿/国祥疏辩/帝褒以清执/下都察院核奏/事得白/守忠坐褫官

    C.御史龚守忠诋国祥通贿/国祥疏辩/帝褒以清执/下都察院核奏/事得白守忠/坐褫官

    D.御史龚守忠诋国祥/通贿国祥疏辩/帝褒以清执/下都察院核奏/事得白/守忠坐褫官。

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.服阙:父母去世,去职守丧。古代有严格的服丧制度,丧服根据亲属关系的远近,从重到轻分为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五种,谓之“五服”。

    B.吏部:隋唐至明清中央行政机构的六部之一,掌管全国文职官吏的任免、考核、升降、调动等事。长官称为尚书,副长官称为侍郎。

    C.蠲减,即“蠲免”,指免除租税、罚款、劳役等。它是中央政府发布的蠲免政令和蠲免管理的一系列法令法规,是政府的一项经济政策。

    D.有司,文中指主管某部门的官吏。古代设官分职,各有专司,故有司也泛指官吏。如《廉颇蔺相如列传》中“召有司案图”“有司”就是此意。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.程国祥为赵南星器重,赵南星把程国祥调为自己的部下,程国祥揭发杨玉珂私通关节的问题,使杨玉珂被贬谪。

    B.程国祥在最初担任知县的时候,就有清正的名声。后来担任考功郎中的时候,也曾获得舆论的称赞。

    C.程国祥担任户部尚书时,采用借京城租赁房舍一季租税的方法来增加粮饷,但由于勋臣国戚宦官从中作梗而失败,并因此受到皇帝的责难。

    D.程国祥儒雅质朴,他虽历任卿相,但仍穿布衣吃蔬食,家贫如洗,在他去世后,家中达到不能生火做饭的程度。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)克期平贼无功,而剿兵难撤,外敌生心,边饷日绌。

    (2)诸臣面对,终考者止三十七人,帝意已前定,特假是为名耳。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、一家著名影视公司计划重拍以下几部经典名著:《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《阿Q正传》《边城》和《老人与海》。

    ①如你是一名演员,导演要求你发表一段即兴演讲,抒发你对上述名著中某一角色的感情,体现这一角色对你的意义,借此来争取这一角色。要求:人物任选,情感真挚,使用比喻或排比的修辞手法。150字左右。

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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