遵义2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列各句中，没有通假字的一项是

A.失其所与，不知 B.脯资饩牵

C.不以累臣衅鼓 D.文倦于事，馈于忧

2、下面对文学常识的表述正确的一项是（ ）

A．《逍遥游》是《庄子》中的代表作品，《庄子》是战国中期思想家庄周所著。

B．庄子，墨家学派的集大成者，《逍遥游》是《庄子·内篇》的第一篇，表现了庄子的人生态度，代表了庄子学说的最高境界，也体现了他散文的风格和成就。

C．《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指阴历每月第一天，“朔”指阴历每月最后一天。

D．“六气”指阴、阳、风、雨、晦、明。列子是道家学派的杰出代表人物。

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一:  2月19日，《舌尖上的中国3》播出当晚的几十分钟内，消费者就在网上将章丘“同盛永”铁锅加工厂库存的2000多口铁锅一抢而空。短短数日内，更有数十万口锅的订单砸向他们，其中一半来自海外。

章丘铁锅“同盛永”传承人之一刘紫木介绍，据《章丘文史集萃》记载，“同盛永”手工锻打的铁锅，历经12道工序、18遍火候、三万六千次锻打，密度更高，深浅合适，翻炒顺手，享有“锻打三万六千锤，勺底铮明颜色白”的美誉。

章丘铁锅刷爆朋友圈后，位于济南宽厚里的“同盛永”铁锅线下体验店，每天人头攒动。在章丘区的“同盛永”铁锅加工厂，很多参观和咨询购买者甚至不远数百里，专门赶来领略章丘铁锅的加工工艺，并期望觅得一口锅。

在刘紫木看来，章丘铁锅此次走红有点喜忧参半。他高兴的是，手工技艺得到了关注，匠人得到了尊重，章丘铁锅也更具名气，而担忧的是由于技艺的复杂性，手工锤打的铁锅生产量有限，市场上难免出现鱼目混珠的现象。

（摘编自《北京晨报》）

材料二:

（摘编自中国产业信息网）

材料三:

习近平总书记指出:“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”2017年3月，国务院办公厅转发了文化部、工业和信息化部、财政部《中国传统工艺振兴计划》，部署促进中国传统工艺的传承与振兴。传统工艺蕴含着中华民族的文化价值观念、思想智慧和实践经验，是我国非物质文化遗产的重要组成部分。振兴传统工艺，有助于传承与发展中华优秀传统文化，培育和弘扬精益求精的工匠精神，增强文化自信。

“工艺”一词在古代典籍中常与工、巧、艺等词相关联。《说文解字》指出，“工，巧也，匠也，善其事也。凡执艺事成器物以利用，皆谓之工”。从这里可以看出，古代工艺一词是指营造器物的手工艺。中国的传统工艺是古人在数千年的生产实践中形成的一种生活智慧，是中华传统文化的一种表现方式。在工业社会，曾经服务百姓生活的一些传统工艺因各种原因退出历史舞台，但传统工艺在长期的发展过程中形成了独特的文化属性，是中华优秀传统文化的重要组成部分。因此，在当代社会，传承和振兴传统工艺意义深远。

（摘编自《中国社会科学报》）

材料四:

从莱比锡向南，有一个别称为“真正的手艺”的德国古老小城，它就是普劳恩。小城保留着上百种古老手艺，最出名的非普劳恩花边刺绣莫属。它已成为当今世界奢侈花边刺绣的代名词。甚至，连默克尔总理也为它作免费宣传。

普劳恩位于萨克森州南端。在小城内行走，《环球时报》记者观察到，几乎每家每户的窗户上都挂着普劳恩花边刺绣:有的是小城景色，有的是花鸟，还有的图案是山水美景……走进居民家里，桌布、窗帘、服装、小挂饰等，也不乏普劳恩花边刺绣。

小城还有一家成立于1984年的博物馆，展示了普劳恩花边刺绣600年的历史轨迹。博物馆分为两个展览室。第一展室里，可以领略普劳恩花边刺绣各个时期的样品。第二个展室则展示了制作普劳恩花边刺绣的技术。

（摘编自《环球时报》）

【1】下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（   ）

A.章丘铁锅，从默默无闻到一夜爆红，除了《舌尖上的中国3》播出带来的广告效应外，自身过硬的品质也是关键。

B.2015年中国民间手工艺品行业区域分布图，反映出手工艺品行业分布数量的多少与地区经济的发达程度成正比。

C.随着《中国传统工艺振兴计划》的实施，蕴含文化价值观、实践经验、思想智慧的传统工艺或将得到传承与振兴。

D.有600年历史轨迹的普劳恩花边刺绣，是经数百年培育、积淀，根植于深厚文化传统土壤的德国工匠精神的缩影。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.章丘铁锅是中国传统工艺的代表之一，保护章丘铁锅，实际是保护非物质文化遗产，保护中华优秀传统文化。

B.国家出台《中国传统工艺振兴计划》，将从根本上消除中国民间手工艺品行业区域分布十分不均的现象。

C.在当代社会，传承和振兴一些曾经服务百姓生活、后因各种原因退出历史舞台的传统工艺，意义深远。

D.从章丘“同盛永”铁锅加工厂到德国普劳恩花边刺绣的故事，可以发现后人应该传承与弘扬传统手工艺。

【3】根据上述材料，谈谈传承和振兴中国传统工艺可以采取哪些举措。

4、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三句)

(1)静女其姝，________________。爱而不见，________________。(《诗经·邶风·静女》)

(2)牵衣顿足拦道哭，________________。(《兵车行》)

(3)________________，要留清白在人间。(明·于谦《石灰吟》)

(4)岁暮阴阳催短景，________________。(《阁夜》)

(5)不获世之滋垢，________________。(《屈原列传》)

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》一文中，表达蟹虽然有着优越的客观条件生活却受到限制的意思的句子是：“_______________，_______________。”

（2）《阿房宫赋》中“_______________，_______________”两句借助对比突出了梁柱上的钉头之多，批判了秦朝统治者的奢靡浪费。

（3）《大学之道》中，用“_______________，_______________”两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）张若虚《春江花月夜》中“____________，___________”两句运用想象和典故，暗含鱼雁不能传言之意，含蓄地表达了相思之情。

（2）酒是水质的诗，诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。李白在《将进酒》中以“____________，____________”两句酒后狂言，抒发其藐视富贵利禄又无力改变现状的愤激之情。杜甫在《客至》中巧妙以“__________，___________”两句，写主客对饮，并招呼邻翁助兴，表达主人对客人的热情。

7、补写出下列句中空缺的部分。

（1）退而论书策_____________，_____________。（司马迁《报任安书》）

（2）渔舟唱晚，_____________；雁阵惊寒_____________。（王勃《滕王阁序》）

（3）颜渊喟然叹曰：“___________，____________。瞻之在前，忽焉在后。”〔《论语》）

（4）饭疏食，饮水，_____________，_____________”（《论语》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语十则》中曾子认为士必须弘毅的原因是____________。

（2）《师说》中韩愈认为圣人更圣明的原因是_______，愚人更愚笨的原因是________。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中运用比喻、夸张描写赤壁的险要形势的诗句是_______，_____________，________________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）君子是数千年中华优秀传统文化塑造的理想形象，君子文化是中华传统文化的重要组成部分，在《〈论语〉十二章》中，“_____”告诉我们作为君子看重的是道义：在《将进酒》中，“____，_____”告诉我们作为君子，即使人生失意，也要潇洒自信。总之，要想成为君子，正如《大学之道》中“_____”所言，人人都要以修身为根本。

（2）李商隐在《锦瑟》一诗中，追忆往昔，表现其怅惘痛苦之情的句子是“_____，_____”。

10、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春日忆李白

杜甫

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军①。

渭北春天树，江东日暮云②。

何时一樽酒，重与细论文。

【注】①庾开府指庾信，鲍参军指鲍照，两人均为南北朝时著名诗人。②渭北指当时杜甫所在的长安一带，江东指李白所在的长江下游地区。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联肯定了李白的诗歌成就和思想情趣。“无敌”“不群”二词饱含诗人热情的赞美。

B．诗人称赏庾诗之清新、鲍诗之俊逸，意在与李白形成对比，衬托李诗之出尘拔俗。

C．“重与”意味着曾经有过。尾联既有对过去的怀念，也有对未来饮酒论诗的期盼。

D．全诗以赞诗起，以“论文”结，由诗到人，再回到诗，以“忆”统领，转接自然。

【2】颈联看似平淡，实则暗蕴深情，历来为人称赏。请就此作简要赏析。

11、阅下面的文言文,完成小题

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳,二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阔,廊腰缦回,檐牙高啄；各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨膩,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,縵立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,凡世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛王石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之；后人之而不鉴之,亦使人而复哀后人也。

【1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A. 杳不知其所之也 之:到

B. 一肌一容,尽态极妍   妍:奢华

C. 几世几年,剽掠其人   剽:抢劫、掠夺

D. 戍卒叫,函谷举   举:拔、攻占

【2】下列句子,不属于描写阿房宫建筑规模和特色的一项是

A. 覆压三百余里,隔离天日

B. 五步一楼,十步一阁

C. 复道行空,不霁何虹

D. 舞殿冷袖,风雨凄凄

【3】下列对选文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A. “六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”开篇只用十二个字就勾勒出秦统一天下的气势和阿房宫的建成,笔法凝练,简洁有力。

B. “廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角”描绘了走廊、屋檐的形状和楼阁钩连、环绕的气势,对阿房宫进行了总体性描述。

C. “鼎铛玉石,金块珠砾”两句揭示了秦人对待珍宝毫不爱惜、奢侈浪费无度的状况,为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。

D. “戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”简明扼要地交代了秦王朝的灭亡,与篇首的铺排描写构成了鲜明的对比。

【4】将画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)盘盘焉,困困焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。

(2)秦人不暇自哀,而后人哀之；后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

12、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某3岁小女孩洋洋告诉妈妈，她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这位妈妈非常高兴，称赞幼儿园的双语教学真好，到处称赞自己孩子很聪明，3岁就认识了字母“O”，并希望幼儿园尽快教会26个字母。

某3岁小女孩文文告诉妈妈，她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。文文说：“幼儿园教的。”这位母亲一纸诉状把文文所在的幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺了孩子的想象力，因为她的女儿在认识“O”之前，能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西。3个月后，此案法院开庭，幼儿园败诉。

对于上述事件，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。