北屯2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是

A. 譬若以肉投馁虎   左右以君贱之也

B. 旦日飨士卒，为击破沛公军   如姬之欲为公子死

C. 寡君之以为戮，死且不朽   且行千里，其谁不知

D. 余收尔骨焉   焉用亡郑以陪邻

2、依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一项是

①在过去的________中,革命者不怕牺牲,为国家民族的解放事业奉献了自己的热血和生命。

②在止暴制乱的过程中,香港警察队伍的重要性不言而喻。在中央不出手的情况下,香港警队是守卫“一国两制”、维护治安和遏制暴力的________。

③每个民族都有自己的优秀品格,同样每个民族都有自己的历史痼疾。健康而优秀的民族心理必然善于扬长避短,精于________,长于“取其精华去其糟粕”。

④美国和西方已________,准备在叙利亚实施“假道伐虢”之计,即试图假借讨伐ISIS,达到消灭叙利亚巴沙尔政权的目的。

A．峥嵘岁月   中流砥柱   激浊扬清   图穷匕见

B．蹉跎岁月   国家栋梁   去芜存菁   图穷匕见

C．峥嵘岁月   国家栋梁   激浊扬清   水落石出

D．蹉跎岁月   中流砥柱   去芜存菁   水落石出

3、阅读下面的文字，完成后面的题。

①创造经典首先离不开对传统经典的弘扬和学习，离不开对经典精神的敬畏和尊崇，离不开对于经典意义和价值的重新探究和挖掘。经典时刻在影响着作家，但是如果只在一些当代作品中寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹，还不足以阐明经典所应产生的意义，还不足以开掘出经典爆发性或强力影响一个新时代的巨大能量。

②从当前文艺创作的实际情形来看，市场经济总在发掘着文艺作品的娱乐性和一次性消费价值，网络文学和“肥皂剧”的快速发展与膨胀已发誓要将快餐文学进行到底。一些写实性作品只着重写实，既缺乏思想的深度和文化的厚度，又欠缺性格和风格上的多样性、深刻性与审美性。传统经典精神在这个时代的文学“写手”那里常常是被解构，而非被建构的；常常是被戏谑调侃的，而非充满敬意的。所以，传统经典在当前面临的挑战，是一些读者欣赏趣味的下滑和不少创作者耐心的极端弱化。

③在中华民族伟大复兴的进程中，经典重探将给当前创作带来挑战。民族复兴既要有坚实的物质基础，还要有强大的精神力量。随着中华民族伟大复兴进程的加快，一场发生于中国大地上的新的文艺复兴必将来临，这又将是一个经典涌现的时代，将是中华民族伟大复兴的重要方面和重要体现。

④经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建。经典作为精神产品的存在，其核心或根本的基质在于其中蕴含的价值观取向。经典虽是作家、艺术家个人的创造，但它日后成为经典，则是历代广大读者选择的结果。所以，经典的价值观取向应该是与广大读者的价值取向相呼应和共鸣的。可以说，在某种程度上，民族经典对于民族价值观取向的确立具有着不可忽视的重要影响。尤其是对于一个有着悠久历史的文明古国而言，经典的存在就是其文明的标识，没有经典就没有文明。重探经典就是对着文明的核心——民族传统价值观的重探。

⑤经典重探还应着重于人的建设。经典是人的创造，也显示着人的理性和精神发展的高度与成熟程度。同时，经典也影响人、创造人。一部经典往往会影响一代，甚至数代人的成长。因此，重探经典还应当关注经典育人、经典立人的方面。时代前进需要怎样的人，社会进步呼唤怎样的人，我们应该从经典中获取更多的启示。人应该怎样生存，是走向崇高，还是走向粗鄙；是追求精神的独立，还是陷入物欲的深渊？传统经典都曾给予过深刻的回答。站在前人的肩膀上，站在经典的高峰之上，我们会看得更远、更清晰。

⑥当前文艺创作上的消费主义倾向，使文化和思想流失严重，使人的精神面貌脆弱而苍白。我们的时代显然需要一场文艺复兴给文艺补充更多的钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神。而实现这一文艺使命，以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统，将使当前文艺创作面临新的挑战。当然，这个挑战之后，将由新的经典来书写文艺存续的新的合法性。我们有理由期待着。（选自《中国作家网》 有删节）

【1】下列对于“经典”的理解，符合原文意思的一项是（ ）（3分）

A. 创造文学经典不是一件简简单单的事，要弘扬和学习传统经典，并敬畏和尊崇经典精神，进而重新探究和挖掘经典意义和价值。

B. 当前文艺创作的情形不容乐观，娱乐性和一次性消费价值因市场经济的引导而充斥文艺作品，网络文学和“肥皂剧”就是明证。

C. 作家、艺术家的作品能成为经典是历代广大读者选择的结果，这些经典的价值取向完全与读者的一致并与之产生呼应和共鸣。

D. 经典对人的影响和创造十分久远，我们重探经典时，只需站在经典的高峰上高瞻远瞩，关注经典育人、经典立人的重要作用即可。

【2】【2】下列对原文思路的分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A. ①段先强调传统经典对创造经典的重要作用，再指出“如果只在一些当代作品中寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹”是不正确的做法。

B. ②段先指出当前文艺创作存在的问题，③段进而指出在伟大的民族复兴的进程中，经典重探虽带来挑战，但将促使经典涌现的时代到来。

C. ④段首先指出经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建，⑤段紧承④段进一步指出我们要重探经典还应着重于人的建设。

D. ⑥段首先指出当前文艺创作上的消费主义倾向的负面影响，进而指出解决这一问题的唯一途径是以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统。

【3】【3】下列对原文观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）

A. 经典的核心或根本的基质是其中蕴含的价值观取向，经典重探势必将给当前的文艺创作带来挑战，所以要缓慢进行。

B. 民族经典对于民族价值观取向的确立有不可忽略的决定作用，中华民族对经典的重探就是对民族传统价值观的重探。

C. 经典在能够显示人的理性和精神发展的高度与成熟程度的同时，还可以让我们明白时代和社会的前进需要怎样的人。

D. 因为时代需要一场文艺复兴给文艺补充钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神，所以当前文艺创作出现了消费主义倾向。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《过秦论》一文中“_______________，____________。”形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（2）李白的《蜀道难》中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险峻的句子是“____________，____________。”

（3）《扬州慢》中的“____________，____________”与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂反衬荒凉衰败。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。习近平强调，庄子说过“_____________，____________”（《逍遥游》），只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。

（2）《蜀相》中写诸葛亮才德和功业的诗句“___________________，__________________ ”。

（3）《梦游天姥吟留别》中形象地表现由梦境转入现实后颇感失落的句子是“___________，________________。”

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的句子是“_____________，_____________，____________。”

（2）《过秦论》中“_____________，_____________”形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（3）李白的《蜀道难》中，“______________，_____________ ”两句借用两种动物，分别用夸张和比拟的手法写蜀道的山势高险。

（4）杜甫《蜀相》中“_____________，_____________”两句，写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。

7、默写（任选下列两组填空）

第一组

郭橐驼听说乡人给自己起外号之后说：“_______。________”，表现了乐观豁达的心态。《项脊轩志》中体现“人与自然”和谐的句子是：万籁有声；______，______，_____。

第二组

《谏太宗十思疏》使用类比手法开篇：臣闻求木之长者，_______；欲流之远者，②____；思国之安者，______。在《答司马谏议书》中，王安石概括了司马光提出的责难：今君实所以见教者，______，______。

第三组

《石钟山记》中，苏轼认为石钟山得名原因不详是因为：郦元之所见闻，______，而言之不详；②____，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。______，自以为得其实。《扬州慢》中的“______，⑤___”与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂写城市的荒凉衰败。

第四组

高适的《燕歌行》中通过描写思妇和征夫分别后的相思之情，从侧面折射出战争残酷的句子是：_________，__________。《伶官传序》引用《尚书》“满招损，谦得益”，结合庄宗得失天下的史实，得出的结论是：________，_______，________。

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的两句是“________________，_______________”。

（2）荀子在《劝学》中对专注力做了强调，用“________________，_______________”从反面来揭示用心不专的坏处。

（3）李白《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是________________，_______________。

（4）《生于忧患，死于安乐》列举舜与管仲的事例，证明忧患可以激励人奋发有为的两句分别是：________________和_______________。

（5）韩愈的《师说》中“________________，_______________”，这两句概括了士大夫之族不愿从师的荒谬心态。

（6）《行路难（其一）》中以“________________，_______________”两句比喻诗人追求理想过程的艰难险阻与失意无奈。

（7）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如：《琵琶行》中的“_______________”一句就表达了一种凄凉之意，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_______________”一句就表达思念之情。

（8）白居易《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是________________，_______________。

（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展的句子是：________________，_______________。

（10）杜甫《登高》中的“________________，_______________”与其《登岳阳楼》中的“亲朋无一字，老病有孤舟”均写漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）缘于《礼记·礼运》中_____①，______②的大同社会理想，习近平总书

记提出了“世界大同，天下一家”的大同观。

（2）《归去来兮辞》中诗人用_____③，____④两句对自己迷失官场的经历进行了明确否定，对当前的选择进行了肯定。

（3）《岳阳楼记》中表达诗人不念自己的处境，而是忧国忧民、以天下为己任思想的句子是____⑤，_____⑥。

10、阅读下面诗歌，完成各题。

狂夫①

杜甫

万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。

风含翠篠②娟娟净，雨裛③红蕖冉冉香。

厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。

欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。

【注】①本诗作于客居成都时。②篠（xiǎo）：通“筱”，指细小的竹子。③裛（yì）：通“浥”，沾湿、滋润。

【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写诗人的居住环境，万里桥与百花潭，草堂与沧浪，相互衬托，自然天成，表明了诗人在经历颠沛流离后获得了一处安居之所，心情是轻松舒展的。

B．颔联用叠词、色彩对比、多感官描写等手法，描绘了一幅令人陶醉的画面：微风轻吹，翠竹轻摇，细雨蒙蒙，荷花妖娆，红翠相映，色彩鲜明。

C．颈联描述了诗人的现实处境：故人书信断绝，家人饱受饥饿之苦，与前文景色形成对比。“厚禄”“恒饥”放在句首，更为强调处境的艰难。

D．尾联中“填沟壑”是死的委婉说法。诗人“自笑狂夫老更狂”，一个“老”字点出了诗人的年迈体衰、行将就木，故自称“欲填沟壑”。

【2】杜甫自称“狂夫”，却与李白《将进酒》中的“狂”大相径庭，请结合两部作品简要分析二人的“狂”有何不同。

11、阅读下面的文言文，完成各题。

富弼，字彦国，河南人。少笃学，有大度，范仲淹见而奇之，曰：“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊，殊妻以女。仁宗复制科，仲淹谓弼：“子当以是进。”举茂材异等，授将作监丞、签书河阳判官。时西夏首领二人来降，位补借奉职。弼言当厚赏以劝来者。事下中书，宰相初不知也。弼叹曰：“此岂小事，而宰相不知邪！”更极论之，于是从弼言。帝锐以太平责成宰辅，数下诏督弼与范仲淹等，又开天章阁，给笔札，使书其所欲为者；且命仲淹主西事，弼主北事。弼上当世之务十余条，大略以进贤退不肖、止侥幸、去宿弊为本。弼欲渐易监司之不才者，使澄汰所部吏，于是小人始不悦矣。

河朔大水，民流就食。弼劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十余万区，散处其人，以便薪水。官吏自前资、待缺、寄居者，皆赋以禄，使即民所聚，选老弱病瘠者廪之，仍书其劳，约他日为奏请受赏。率五日，辄遣人持酒肉饭糗慰藉，出于至诚，人人为尽力。山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。死者为大冢葬之，曰“丛冢”。明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十余万人，募为兵者万计。前此救灾者皆聚民城郭中为粥食之蒸为疾疫及相蹈藉或待哺数日不得粥而仆名为救之而实杀之。自弼立法简便周尽，天下传以为式。

至和二年，召拜同中书门下平章事、集贤殿大学士。宣制之日，士大夫相庆于朝。帝微觇知之，以语学士欧阳修曰：“古之命相，或得诸梦卜，岂若今日人情如此哉？”修顿首贺。弼为相，守典故，行故事，而傅以公议，无容心于其间。当是时，百官任职，天下无事。遂请老，加拜司空，进封韩国公致仕。元丰六年八月，薨，年八十。

（节选自《宋史·富弼传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之

B.前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之

C.前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之

D.前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.制科，封建社会为选拔“非常之才”由皇帝亲自下诏临时设置的科举考试科目。

B.河朔，泛指黄河以东的广大地区。河，古代特指黄河；朔，古代表示方位时指东方。

C.公，古代贵族五等爵位中的第一等级，爵位一般是由嫡长子孙世袭。

D.薨，古人对身故的一种说法，例如周代的诸侯、唐代二品以上官员之死。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.富弼目光敏锐，见识卓越。他认为给与归降之人的赏赐过于微薄，不利于规劝其他人降服，并对宰相反应的迟钝表示不满。

B.富弼尽职尽责，勇于革新。宋仁宗渴望天下太平，多次下诏书进行督促，富弼顺势进言，力图革故鼎新，因此得罪了一些人。

C.富弼敢于担当，解民危困。河朔发生水灾，富弼完善前人的救灾方案，合理安置灾民，其方法简便周到，天下以之为样板。

D.富弼才能卓著，百官推崇。他被授职同中书门下平章事、集贤殿大学士，士大夫互相庆贺。富弼人气之高，令仁宗心生嫌隙。

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？

（2）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

当代著名画家吴冠中说：“文盲不可怕，美盲才可怕。”在他看来，审美是一种生活方式，懂得审美是幸福的源泉。

现实生活中，有的同学说：“现实很骨感，我们的生活‘三点一线’，哪有美感可言？”也有的同学说：“为了给他人留下好印象，无论学习多忙，我都要把自己打扮得美美的！”还有的同学说：“追求美是一种小资情调，而且是一笔不小的开销，我是中学生，首先要想好一日三餐！”

结合材料内容，请你以学生的身份，面向本校同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。