云浮2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列加点词语活用现象不同类的一项是（ ）

A．欲治其国者，先齐其家

B．见贤思齐焉

C．古之欲明明德于天下者

D．必先诚其意

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）

①中国杯首战，年轻的国足队员在上半场前半段的表现可圈可点，虽然没能将优势转化为进球，但场面仍然占优。

②这家伙办事毫发不爽，小气极了，你指望他帮助你，门儿也没有。

③铁路产品输出的市场有限，而技术标准却能撑起一个产业链，从某种程度上说，技术标准输出是铁路在海外市场登堂入室的门票。

④国庆晚会上，在北京奥运会上有过精彩演出的林妙可、杨沛宜粉墨登场，再次倾情奉献双簧戏《歌唱祖国》，天安门广场欢声笑语掌声雷动.

⑤对于刚刚起步开始创业的大学生来说，无论在什么时间做什么事情都要脚踏实地，登高自卑，决不能好高骛远，妄想一步登天。

⑥2017年“首都市民音乐厅”音乐会在首都图书馆上演，北京交响乐团的艺术家们琴瑟和鸣为观众奉献了一场视听盛宴。

A. ①③⑤

B. ②④⑥

C. ①④⑥

D. ②③⑤

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

古代小说因地位卑下，作者常攀附经史等强势文体以自高，并在小说中谈文论艺，以示博学、提高小说的品位，因此，小说中蕴藏着丰沛的文论资源，值得挖掘和利用。谈文论艺所涉及的内容很广泛、诗文曲赋、小说戏曲等无不应有尽有，或由作者直接介入发表，或借小说中的人物代言，其中不乏精辟之见，其价值主要体现在文艺理论和艺术两个方面。

从文艺理论方面来看，首先，发表文学艺术创作观点。如小说的虚实问题，冯梦龙在《警世通言叙》中指出，小说中的“事”真假不重要，关键在于“理”是否“真”。《海游记》第一回卷首诗云：“说部从来总不真，平空结撰费精神。入情入理般般像，闲是闲非事事新。”明确说“不真”就是小说的本质，只要描写“入情入理”，就自然新颖有趣。这一言论，无疑进一步深化了冯梦龙的小说虚实论。其次，品评作家、作品。如明末清初才子佳人小说盛行，但千人一腔，千篇一律。《红楼梦》第一回借石头和空空道人的对话，斥责“历来野史”和才子佳人小说内容“屠毒笔墨，坏人子弟”，“千部共出一套”；又指出“市井俗人喜看理治之书者甚少，爱适趣闲文者特多”；宣称《石头记》乃“实录其事”。这段对话涉及小说创作、小说批评和小说接受等诸多问题。作者还借贾母之口，剖析才子佳人小说的创作心态：“有一等妒人家富贵，或有求不遂心，所以编出来污秽人家；再一等，他自己看了这些书看魔了，他也想一个佳人，所以编了出来取乐……”斥责作者缺乏生活体验，胡编乱造，其实是为了获得某种心理补偿。徐述夔《快士传》第一回中则分别指出当时佳人才子、神仙鬼怪等小说有“套语”“虚谈”等缺陷。这些评论都目光犀利，首次揭示才子佳人小说程式化形成的深层原因，有开创之功，为后世学人所取资。第三，传述创作技巧。如《儒林外史》中多次论及八股技法，马二先生称“（八股）文章既不可带注疏气，尤不可带词赋气”。从时代背景而言，八股是士子进入仕途的敲门砖，必须全力以赴，无暇顾及其他。再者，八股是一种具有严格规范的智力游戏，士子若沉迷于诗赋创作和学术研究，自然会将诗赋气和注疏气渗入八股，从而造成“破体”，因而《玉娇梨》中杨御史说：“诗词一道，固是文雅，文人所不可少，然最于举业有妨，必功成名就，乃可游心寄兴。”所以，站在当时的角度，马二先生的话是有道理的。

另一方面，作为小说的有机组成部分，谈文论艺描写的艺术功能自是题中应有之义，当然，有不少描写游离于故事情节之外，成为“学术之汇流，文艺之列肆”。将理论价值与文学功能完美结合，《红楼梦》堪称典范。如第四十八回写香菱学诗，黛玉称自己喜欢山水诗人，主张写诗不必有太多的束缚，立意最为要紧，若“意趣真”，平仄可以不拘，词句不必修饰。她的文学主张与宝玉相似，宝玉创作《芙蓉女儿诔》，“随意所之，信笔而去，喜则以文为戏，悲则以言志痛，辞达意尽为止，何必若世俗之拘拘于方寸之间哉”。这些诗论继承明人“意趣”至上的主张，又表现了宝、黛的率真个性及对自由生活的向往。

总之，古代小说中的谈文论艺描写，是古代文艺理论生产的一种特殊方式，总体成就虽不能与专论比拟，但其中渗透着作者的创作经验，比一般的学者之论更切合实际，既可丰富古代文艺批评理论，也可借此考察文论的传播和接受状况，值得学界关注。

（摘编自万晴川《古代小说中的谈文论艺》）

材料二：

在讲述故事的同时发表议论，是作者（故事讲述者）的天然权力。议论和叙事相辅相成，是小说和故事重要的结缔组织。有时，议论代表了作者或叙事代言人的声音，寻求与读者进行直接的交流；有时，发表议论的是小说或故事中的人物。

不过，不知从何时开始，议论甚至包括与议论直接相关的“讲述”和“概要叙事”，都成了小说写作的禁忌。让议论最小化，成了现代小说的某种金科玉律。比如说，在小说中作出“包法利夫人走向了壁炉”这样的暗示，要比直接交待“包法利夫人感觉到有些冷”、显得更为“高级”。久而久之，现代小说形成了某种不成文的箴规：“场景叙事”总要比“概要叙事”好；“显示”总要比“讲述”好；通过人物行动来显示意义，总要比直接付诸议论好。简单来说，若非不得已，最好不要在作品中发表什么议论。

有一种较为普遍的看法认为，议论在传统文类和古典小说中十分常见，这是因为在传统叙事中，无论是作者还是读者，都习惯于某种“专断的声音”。议论代表着无所不知的作者的声音——作者或故事的讲述者，总是喜欢直接评论事件，臧否人物，对读者进行指教和劝谕。而到了现代小说中，随着“作者声音”的逐步退出渐成风尚，议论的式微或消失，就成了文学叙事进步的标志性事件。这种看法并非完全没有道理，但如果进而认为现代小说完全排斥议论，或者说议论最小化是现代小说的普遍特征，则不符合文学史的基本常识，因而是根本错误的。

如果说，在当今世界的文学类型中，真的存在着“议论最小化”的小说，我想那一定是消费性的、用一个又一个悬念来吸引读者注意力的悬疑或侦探小说。而那些具有更高抱负的小说，总是在困难、复杂的沉思和思想辨正中，面对历史、现实和未来提出自己的问题。

（节选自格非《现代小说中的议论》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．古代小说作者在创作中常通过谈文论艺来显示自己的博学多知，认为这有利于提高小说的品味。

B．冯梦龙认为小说中描写的事情无所谓真假，只要道理“真”即可，《海游记》深化了这一观点。

C．明清时期，八股文体有着严格的规范，士子如在创作时融入诗赋气和注疏气，就会导致“破体”。

D．现代小说不同于古代的传统叙事文学，应力求“议论最小化”，避免直接评论事件，臧否人物。

【2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（       ）

A．古代小说创作者在小说中阐发的观点，其中有一些不乏精辟之见，具有一定的价值。

B．曹雪芹在《红楼梦》中借石头和空空道人之口抨击了当时才子佳人小说的创作心态。

C．不管是古代小说中的谈文论艺，还是现代小说中的议论，都包含了作者的态度或看法。

D．一个又一个悬念吸引读者注意力的悬疑或侦探小说可能达成了“议论最小化”的效果。

【3】下列选项中，属于材料二中所说的“议论”的一项是（       ）

A．鲁迅《祝福》：她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。

B．施耐庵《林教头凤雪山神庙》：原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。

C．蒲松龄《促织》：夫妻向隅，茅舍无烟，相对默然，不复聊赖。日将暮，取儿藁葬。

D．卡夫卡《变形记》：他稍稍抬起头，看见自己的肚子高高隆起，棕色，并被分成许多弧形硬片。

【4】请简要分析材料一的论证思路。

【5】关于小说中“作者的声音”，现代小说的创作者有几种态度？请结合材料二简要概括。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明在《归去来兮辞》中，由春天生机勃勃的景象联想到作者自身的句子是“_____________，__________”。

（2）王勃《滕王阁序》中的“_____________，___________”，描写在滕王阁上所看到的晚霞绚烂、水天相连的宏阔景象，被称为千古名句。

（3）《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”，蜩与学鸠通过形象描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：“_______________，_______________。”

（4）《逍遥游》说，要达到逍遥游的最高境界，必须做到：“______________，_____________。”

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中，表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是“________，________”。

（2）《蜀相》中，“________，_________”两句诗生动地表现出诸葛亮忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。

（3）《蜀道难》中表明历史悠久，和外界交通不便的句子是“_________，________”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中 “ ， ”两句塑造了一个衣饰鲜艳多彩，散发芳草香气的抒情主人公形象，诗人以此来表明自己高洁美好的品格。

（2）《琵琶行》中琵琶女一曲终了，“ ，   ”二句从侧面写出了琵琶女弹奏技艺的高超，其音乐具有让人回味无穷的艺术魅力。

（3）孔子提出“ ，   。”这表明，无论交往的对象是否贤明，君子都会从对方身上得到有益于自身修养的启示。

7、理解性默写。

（1）《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：“__________，______________？ ”

（2）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“________，________”，真是“物犹如此，人何以堪”！

（3）李白的《蜀道难》中“________”用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺，而“________”则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。

（4）在《陈情表》中，作者用“________”委婉地说出母亲改嫁的事实；而“________”则直接表现了他门庭衰微福分浅薄的事实。

（5）在《陈情表》中作者抓住晋朝“________”的治国原则，坚持和祖母相依为命，因此“________”。

（6）《陈情表》中李密用“________，________”写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《大学之道》中提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品行修养作为根本的句子是：“____________，____________。”

（2）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听的诗句是：“____________，____________。”

（3）陆游《书愤》中，“____________，____________”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《劝学》中，作者通过例举借助“舆马”和“舟楫”分别可以“致千里”和“绝江河”的事例，从而引出的结论是“______________________，_______________________”。

（2）杜牧在《阿房宫赋》议论部分中批判秦统治者穷奢极欲，以“________________，___________________”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，表达词人旷达之情的一句是“___________________”。

10、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

村景

希梅内斯

这是一个野外小村，

乌黑的瓦顶上空，

碧绿的田野之中，

回荡着草虫和畜铃的奏鸣。

蝙蝠正在四处飞舞，

天使已敲响晚祷的钟声，

农夫走在回家的路上，

肩扛锄头、嘴里还把歌儿哼。

孩童的喧闹混成一片，

畜栏中的牛群哞哞不停，

锅灶里飘出微微的香气，

淡淡的炊烟袅袅飞升。

金盘似的圆月一轮，

高挂在远处的树顶，

抛洒出清澈的光芒，

沐浴着奇幻而清凉的村景。

（林之木  译）

注：希梅内斯（1881—1958），西班牙诗人、散文家1956年获得诺贝尔文学奖。

【1】下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是

A.“乌黑的瓦顶上空，碧绿的田野之中”，屋瓦是黑的，昭示岁月的沧桑；田野是碧绿的，显示出勃勃生机，预示丰收的希望。

B.“农夫走在回家的路上，肩扛锄头、嘴里还把歌儿哼”，经过一天的劳作，荷锄而归，嘴里还哼着歌谣，写出农夫心情的悠然、欢畅。

C.“锅灶里飘出微微的香气，淡淡的炊烟袅袅飞升”，这是一幅温馨恬然的乡村风景图，饭香微微飘出，炊烟袅袅升腾，富有诗情画意。

D.“高挂在远处的树顶，抛洒出清澈的光芒”，诗人在这清冷的月色之下，油然而生一种浓浓的感伤之情。

【2】下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.这首诗的开篇直述，“这是一个野外小村”，篇末收束，“沐浴着奇幻而清凉的村景”，首尾呼应。

B.“天使已敲响晚祷的钟声”是现实与想象的结合，既有庄严肃穆的氛围，又增加了全诗的浪漫主义色彩。

C.诗人善于融情于景，选取多种代表乡村的事物蝙蝠、草虫、牛群，来抒发自己对乡村景色的喜爱。

D.“金盘似的圆月一轮，高挂在远处的树顶”，将圆月比作金盘，有形有色，形象写出明月的圆润。

【3】“沐浴着奇幻而清凉的村景”中的“奇幻”“清凉”如何理解？

【4】诗歌的写景角度灵活多变，这给读者带来怎样的阅读体验？请结合诗歌简要分析。

11、阅读下文，完成下面小题。

（一）《汉书·苏武传》（节选）

武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜弥山，富贵如此！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？”武曰：“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿勿复再言！”

（二）《后汉书·班固列传》（节选）

论曰：司马迁、班固父子，其言史官载籍之作，大义粲然著矣。议者咸称二子有良史之才。迁文直而事核，固文赡而事详。若固之序事赡而不秽详而有体使读之者亹亹①而不厌信哉其能成名也。其论议常排死节，否正直，而不叙杀身成仁之为美，则轻仁义，贱守节愈矣。

【注】①亹亹（wěi）：不倦。

【1】下列对加点词的解释，不正确的一项是（       ）

A．单于使使晓武，会论虞常   论：判罪

B．汉使张胜谋杀单于近臣，当死   当：应当

C．扶辇下除，触柱折辕   除：殿阶

D．律前负汉归匈奴   负：背叛

【2】下面各句的句式与其他三项不同的一项是（       ）

A．举贤以自佐

B．仁义不施而攻守之势异也

C．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

D．子卿尚复谁为乎

【3】下列对加点词的词类活用划分正确的一项是（       ）

①单于壮其节   ②天雨雪   ③得夜见汉使   ④反欲斗两主   ⑤诚甘乐之   ⑥杖汉节牧羊   ⑦陵与卫律之罪上通于天   ⑧尽归汉使路充国等

A．①⑥/②③/④⑧/⑤⑦

B．①④/②⑤/③⑦/⑥⑧

C．①⑤/②⑥/③⑦/④⑧

D．①⑤/②⑥/③④/⑦⑧

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？

【5】下列对选文二画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．若固之序/事赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹/而不厌信哉其能成名也

B．若固之序事/赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹而不厌/信哉其能成名也

C．若固之序/事赡而不秽详/而有体/使读之者亹亹而不厌/信哉其能成名也

D．若固之/序事赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹而不厌/信哉其能成名也

【6】范晔评论《汉书》“其论议常排死节，否正直，而不叙杀身成仁之为美，则轻仁义，贱守节愈矣。”大意是说《汉书》有“缺少正确评价标准，看轻仁义和气节”的不足之处，请结合选文（一）谈谈你是否赞同这种看法？并说明理由。

12、阅读下列的材料，根据要求写作。

本阶段，同学们学习了先秦诸子的一些经典论说。很多经典名句，虽产生于两千多年前，但至今仍闪烁着智慧的光芒，给我们以人生启迪；有些语句在新的时代下又可以进行辩证思考，从新的角度做出辨析阐释。

请从下列三则语句中任选其一，写一篇文章，阐述你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

（1）士不可以不弘毅，任重而道远。

（2）己所不欲，勿施于人。

（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。