1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.庶孽,指品行邪恶的平民。庶,平民百姓,与“士”相对;孽,邪恶,也指不孝。
B.圣人,指具有最高智慧和道德的出类拔萃的人。
C.三代,夏、商、周三个朝代的合称。
D.五伯,即“五霸”,通常指齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。
2、下列句子中加点词语活用现象归类正确的一项是( )
①余自齐安舟行适临汝 ②虽大风浪不能鸣也 ③函梁君臣之首
④甚者,爪其肤以验其生枯 ⑤乐琴书以消忧 ⑥序八州而朝同列
⑦旦视而暮抚 ⑧死生亦大矣 ⑨单于壮其节 ⑩历职郎署
A.①③⑦/②⑥/④⑧/⑤⑨/⑩
B.①⑦/②③/④⑥⑩/⑤⑨/⑧
C.①④⑥/②③/⑤⑨/⑦⑧/⑩
D.①⑦/②⑥/③④⑩/⑤⑨/⑧
3、阅读下面的文字,完成下列小题。
绝壁上的青羊
申平
老葛发现绝壁上的那只青羊已经好几天了,但是那只青羊一点也不知道。它每天照例在绝壁上时隐时现,在凸凸凹凹、石缝荆棘中找草吃。
这天青羊又出现了。它如履平地在峭壁悬崖上穿行,一点也没觉出今天和每天有什么不同。当它跃上一个平台,欣喜地吃着上面的嫩草时,它忽然觉得有点不对了,它嗅到了一股味道,对,是那种比老虎豺狼更恐怖的味道。它惊恐地抬头四望,却什么也没有发现。它犹豫徘徊,猛地感到一条后腿被什么给缠住了。它低头一看,知道大事不好。套子!它被猎人下的套子套住了。青羊拼命挣扎,但越是挣扎,套子就勒得越紧。青羊只好不动,静待那最危险时刻的到来。不知过了多久,青羊听见绝壁上面有响动,接着,一个人拽着绳子下来了。这个人就是老葛。老葛一看套住了青羊,不由喜出望外。他喊了一声:太好了,这回我儿子有救了!
青羊听见老葛的喊声,立刻回应了一声绝望的哀叫。它使出平生力气猛地一挣,未果;随后就把自己的身体弯成一张弓,把两只犄角变成两把利剑,杀气腾腾直对着老葛,做好准备给他以致命一击。老葛一看青羊这架势,就有点害怕。他的脚不敢踏上平台,就那么悬在壁上想办法。说起来老葛并不算是个猎人,只是小时跟他爹上过几次山罢了。后来他爹死了,也禁猎了,他除了偷偷摸摸地套过几只野兔解馋外,根本就没打过什么大牲口,更没有打过青羊。要知道,绝壁上的青羊那可是神物,凡是能挂住雪花的地方它都能上去,你说它神也不神?可是为了给儿子治病,他不得不铤而走险了。
老葛打量着青羊,他活到40多岁还第一次看到活的青羊。这家伙除了毛是青黑色的,其它和常见的山羊好像也没多大区别。但是据说青羊浑身都是宝,它的骨肉治跌打损伤有特效。老葛记得小时候他扭了腰,只喝了一盅滴入青羊血的酒,立马就好了。他的儿子瘫在床上好几年治不好,现在青羊给他带来了希望。可是怎样把青羊从绝壁上弄上去却是个问题。又不敢去喊人,怎么办呢。
老葛开始跟青羊说话。他说青羊啊,你不要怪我,我真的是被逼无奈啊!你知道吧,我家原来也是村上的富户哩,可是自从我儿子摔坏了腰,我的好日子就到头了。这年头咱农民真是生不起病啊,对咱态度好坏咱都能忍,关键是那药贵得吓死人啊,万把块钱三下两下就没了。我花了十几万,把家底都折腾光了也没给他治好。现在我是一贫如洗啊!孩子说爸爸,咱别治了,就这样吧。你说我这当爹的能忍心吗。这不,我就来找你了……
老葛说到这里眼睛有点发潮,他奇怪青羊好像是听懂了他的话,因为它那弓着的身子逐渐放松了,头也抬了起来。它瞪着一双灰黄色的眼睛开始打量老葛。它似乎在说:你这个人啊!你儿子有病就来害我的性命,你也太不仗义了吧。你难,那我们青羊容易吗!为了躲避猛兽和你们人类的杀戮,没办法我们都躲到这绝壁上来了,可你们还是不依不饶,非要把我们赶尽杀绝,你们好狠毒啊!
老葛看着青羊的眼睛,他很快就明白了它的意思,脸上不由一阵发烧。他又说:好我的青羊哩,我知道你恨我,那你就恨吧,不行下辈子我变青羊救你。你乖乖的,我用绳子把你捆住拉上去,你还能多活一会,不然的话,我只能在这里把你杀死,唉,我可从来没有动过刀啊,你千万别逼我啊!
老葛说着,一只脚已经踏上了平台,现在它和青羊只有几步之遥,彼此能清楚地听见对方的呼吸甚至心跳声。老葛忽然看见青羊的眼睛里流出泪来,它随后又岔开后腿,哗哗地撒了一泡尿。青羊一撒尿,老葛看清楚了,这是一只怀了孕的母羊,后腿间的两只奶都已经鼓起来了。老葛的心就咯噔了一下。他想怎么会这么巧呢,怎么偏偏就是一只母羊呢!如果我为儿子杀了它,那就等于害了两三条性命啊。哎呀呀,那样可是造了大孽、缺了大德哟!
老葛软软地坐下来,他忽然想哭,但是嘿嘿了几声却哭不出眼泪来。他说我怎么这么倒霉啊,冒着摔死和坐牢的危险捉到了一只青羊,却偏偏是个母的,老天爷这不是成心跟我过不去吗!老葛猛地跳了起来,喊了一声还他娘的管那么多!就从怀里掏出了一把刀子,他呲牙咧嘴一步步走向青羊,又喊了一声你活该、活该!刀子就闪着寒光刺了出去……
待老葛再次睁开眼睛,他发现平台上早已不见了青羊,只剩下被挑断的套子躺在那里。老葛点了点头,对自己伸出了一个大拇指。他吐了口痰,抓住绳子开始往绝壁上爬。才爬了几步,他就觉得自己浑身一点力气也没有了。他把绳子在腰间缠了几道,就那么挂在绝壁上大口大口地喘气。朦胧中,他似乎听见耳畔有青羊的叫声,随后青羊的叫声又幻化成了村长的声音,他在喊:老葛,你的胆子也忒大了,你还敢来绝壁上捉青羊,你这是犯罪、也是找死你懂不懂!你家的事你不要急,现在开始搞合作医疗了,还有村里乡里也一定会帮你想办法的……老葛往上看,却没有看到人,也不知这声音是真是假。
老葛就继续挂在绝壁上。他穿着青色的衣服,远远看去,活脱脱是一只青羊。
【1】下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.小说一开头就写老葛发现青羊好久了,而且青羊“一点也不知道”,为下文情节的发展造成了悬念。
B.第二段写青羊被套住,交代了老葛捕猎青羊的直接动机是给儿子治病,为后文写放走母青羊做铺垫。
C.第四段写老葛很难把青羊弄上去,但“又不敢去喊人”,说明他心存顾虑,怕别人抢走自己的成果。
D.老葛发现青羊怀孕,于心不忍,最终割断了套子放走了它。“你活该、活该”中的你应该是指老葛。
【2】小说的结尾两段有何作用?请结合文本简要分析。
【3】申平的动物题材的小小说,注重象征手法的使用和宏大主题的有效表达。请结合本文简要分析。
4、补写名句。
(1)人生代代无穷已,________________。不知江月待何人,________________。
(2)塞上长城空自许,________________。出师一表真名世,________________。
(3)三顾频烦天下计,________________。出师未捷身先死,________________。
(4)酌酒以自宽,________________。心非木石岂无感,________________。
(5)越王勾践破吴归,________________。宫女如花满春殿,________________。
(6)名岂文章著,________________。飘飘何所似,________________。
(7)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。________________,________________。
(8)小知不及大知,_____________。奚以知其然也?_____________,蟪蛄不知春秋,此小年也。
(9)山一程,水一程,___________,_____________。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
⑴时维九月,序属三秋。 ______,______ 。
⑵陶渊明在《归去来兮辞》中用“_________,______”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?
⑶___________________ ,知来者之可追。
⑷木欣欣以向荣,____________________。
⑸山原旷其盈视 _____________。
⑹___________________ ,秋水共长天一色。
6、名篇名句默写。
(1)不吸取前朝的经验教训定会让后人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中所说“__________________,________________。”
(2)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“__________________,________________。”
(3)《湘夫人》中借秋景来渲染和深化相约未见的愁情,被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“_____________,________________。”
(4)杜甫《蜀相》中“______________,_____________”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸,表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中的“___________ , ____________, ___________,”连 用整齐的短句,写秦朝的统治者大肆挥霍从六国搜刮来的珍宝,极不珍惜。
(2)王湾《次北固山下》一诗中,“_____________,_____________。”两句表现了时序变迁、新旧交替这一自然规律。
8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)顺风而呼,___________________,而闻者彰。(《劝学》)
(2)彼童子之师,_____________________________,非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》)
(3)__________________________,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
(4)鼎铛玉石,金块珠砾,__________________,秦人视之,亦不甚惜。(《阿房宫赋》)
(5)我腾跃而上,不过数仞而下,________________________,此亦飞之至也。(《逍遥游》)
(6)《国风》好色而不淫,________________________。(《屈原列传》)
(7)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,________________________,引喻失义,以塞忠谏之路也。(《出师表》)
(8)蒹葭萋萋,_________________。所谓伊人,在水之湄。(《蒹葭》)
9、名篇名句默写
《归去来兮辞》中诗人用“______,______”两句描写出了山野的宁静与恬淡,又暗喻作者出仕本属无心,对官场仕途十分厌倦;用“______,______”来强调自然的生机勃勃,让田园倍添诗情画意。
身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃。《滕王阁序》中的“______,______”。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,历来被人视为千古绝唱。
10、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
赠裴十四①
李白
朝见裴叔则②,朗如行玉山。
黄河落天走东海,万里写入胸怀间。
身骑白鼋③不敢度,金高南山买君顾。
徘徊六合无相知,飘若浮云且西去!
【注】①裴十四:当是裴政,为李白好友,“竹溪六逸”之一。②裴叔则:晋朝裴楷,人称裴令公,仪容俊伟。“时人以为玉人,见者曰:‘见裴叔则如玉山上行,光映照人。’”(《世说新语·容止》)③《楚辞·九歌·河伯》:“乘白鼋兮逐文鱼,与女游兮河之渚。”白鼋,白色的大鳖。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开篇使用了关于裴叔则的典故,可以由此推测裴十四仪表堂堂,清朗如玉山,光彩照人。
B.高比南山的金银,也换不来裴十四的一顾,运用夸张手法表现了人物与众不同的风骨。
C.第七句写出了裴十四到处找不到知音,不为世人所知,也透露了诗人不容于世的现实
D.尾句以景结情,诗人借“浮云”写友人西去的状态,表达了对友人前途、人生的深深担忧。
【2】本诗第三、四句与《将进酒》开篇“黄河之水天上来,奔流到海不复回”表达的情感有什么不同?请简要分析。
11、阅读下面的文言文,完成下列小题。
殷侑,陈郡人。侑为儿童时,励志力学。及长,通经。贞元末,以《五经》登第,精于历代沿革礼。元和中,累为太常博士。
时回纥请和亲,朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使宣谕,以侑为副。既至虏庭,可汗初待汉使,盛陈兵甲,欲臣汉使而不答拜。侑坚立不动,宣谕毕,可汗责其倨,宣言欲留而不遣。行者皆惧,侑谓虏使曰:“可汗是汉家子婿,欲坐受使臣拜,是可汗失礼,非使臣之倨也。”可汗惮其言,卒不敢逼。迁侑谏议大夫。凡朝廷之得失,悉以陈论。以言激切,出为桂管观察使。入为卫尉卿。
文宗初即位,沧州李同捷叛,而王廷凑助逆,欲加兵镇州,诏五品以上都省集议。时上锐于破贼,宰臣莫敢异议。独侑以廷凑再乱河朔,虽附凶徒,未甚彰露,宜且含容,专讨同捷。文宗虽不纳,深所嘉之。太和四年,加检校工部尚书、沧齐德观察使。时大兵之後,遗骸蔽野,寂无人烟。始至,空城而已。侑攻苦食淡,与士卒同劳苦。周岁之後,流民襁负而归。侑上表请借耕牛三万,以给流民,乃诏度支,赐绫绢五万匹,买牛以给之。数年之後,户口滋饶,仓廪盈积,人皆忘亡。初州兵三万悉取给於度支侑一岁而赋入自赡其半二岁而给用悉周请罢度支给赐而劝课多方民吏胥悦上表请立德政碑以功加检校吏部尚书。六年,入为刑部尚书,充郓、曹、濮观察使。
自元和末,收复师道十二州为三镇。朝廷务安反侧,征赋所入,尽留赡军,贯缗尺帛,不入王府。侑以军赋有余,赋不上供,非法也,乃上表起大和七年,请岁供两税、榷酒等钱十五万贯、粟五万石。开成三年卒,赠司空。
(节选自《旧唐书·殷侑传》 )
(注)度支:官名。掌管全国财赋的统计与支调。三镇:此处指郓、曹、濮三州。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.初/州兵三万/悉取给於度支/侑一岁而赋入/自赡其半/二岁而给用/悉周请罢/度支给赐而劝课多方/民吏胥悦/上表请立德政碑/
B.初/州兵三万/悉取给於度支/侑一岁而赋入自赡其半/二岁而给用悉周请罢/度支给赐而劝课/多方民吏胥悦/上表请立德政碑/
C.初/州兵三万/悉取给於度支/侑一岁而赋入自赡其半/二岁而给用悉周/请罢度支给赐/而劝课多方/民吏胥悦/上表请立德政碑/
D.初/州兵三万/悉取给於度支/侑一岁而赋入/自赡其半/二岁而给用/悉周请罢/度支给赐而劝课/多方民吏胥悦/上表请立德政碑/
【2】下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.年号是我国封建王朝用来纪年的名号,文中的贞元、元和、太和、开成都是皇帝年号。
B.河朔的“朔”与朔漠、朔风中的“朔”都是指北方,另外,“朔”还指农历每月的最后一天。
C.加是加封的意思,即在官员原来的官衔上增加某种荣誉称号,一般可以享受一些特权。
D.榷的意思是专营、专卖,榷酒是我国封建证券实行的酒类专卖以增加国家财政收入的制度。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.殷侑少年立志,学有所成。他儿时即立志努力学习,长大以后通晓经学,精通历代礼制沿革,贞元末年科举登第,后多次升职,任太常博士。
B.殷侑坚守气节,不惧威吓。在奉命出使回纥时,面对回纥可汗的盛兵以待和无理要求,他毫不畏惧,直言可汗的失礼之处,最终使可汗不敢威胁。
C.殷侑性格耿直,敢于进谏。文宗即位不久就有地方反叛,当时皇上一心想打败叛贼,丞相也不敢有异议,唯独殷侑直言进谏,认为应对叛贼宽大为怀。
D.殷侑体恤民情,颇有政声。在任沧齐德观察使时,面对当地民生凋敝的情形,他和士卒同甘共苦,竭力恢复民生,数年之后,粮丰仓实,百姓安居乐业。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)侑坚立不动,宣谕毕,可汗责其倨,宣言欲留而不遣。
(2)凡朝廷之得失,悉以陈论。以言激切,出为桂管观察使。
12、阅读下面的材料,按要求作文。
2015年国庆期间,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。来宾市为此次营救耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中的救援人员也面临巨大的危险。这一事件引起社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为援救买单;又有网友认为人生需要“说走就走”的旅行,并为他们的行为点赞。
对于这一事件,你怎么看?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作、抄袭;不少于800字。
邮箱: 联系方式: