泸州2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、对下列诗句所用典故涉及的历史人物，判断正确的一项是（ ）

①元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

②遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。

③斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

④可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

A.①周瑜 ②许汜   ③刘裕   ④拓跋焘

B.①刘义隆  ②周瑜   ③刘裕   ④拓跋焘

C.①周瑜 ②孙权   ③刘义隆  ④拓跋宏

D.①周瑜 ②刘义隆  ③刘裕   ④拓跋宏

2、下列加点词的解释全都正确的一项是（   ）

A.比好游者尚不能十一 十一：十分之一

而闻者彰 彰：表彰

彼与彼年相若也 若：如，似

B.亦余心之所善兮 善：爱好，崇尚

庶乎饰己不言之过 庶：希望

家君作宰，路出名区 宰：主人

C.乍暖还寒时候 乍：刚，初

其下圣人也亦远矣 下：低于

许由、务光所以旷后世而不闻也 旷：空缺

D.君既若见录 录：收容，收留

将子无怒，秋以为期 将：将来

比屋皆然 比：连，并

3、下列各句与例句句式相同的一项是

例句：缙绅而能不易其志者

A. 客何为者

B. 沛公之参乘樊哙者也

C. 石之铿然有声者

D. 若舍郑以为东道主

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )

①古人中不乏刻苦学习的楷模，有悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，他们在历史上汗牛充栋，其精神值得每一个人学习。

②我跟你们说过许多次，行事必须要经过深思熟虑，可你们现在还是出了纰漏。要不是人家小刘千虑一得，我们的计划就全部泡汤了。

③法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触，给人们描述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

④今天我有幸邂逅了分别多年的小学同学，我激动得说不出话来，可他却一-点也不在乎，可能分别已经让他觉得习以为常了吧。

⑤冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的最深刻记忆就是他洒脱豁达的性格，光风霁月的襟怀，这种人格魅力最令人慨叹不已。

⑥今年春晚除了彭丽媛的独唱无伴舞外，其他的歌舞节目都是群体性的，服装尽显华丽，演员个个长袖善舞，把人看得眼花缭乱。

A.①④⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.①②⑥

5、下列各句中画线的成语，全都是贬义的一项是

A. 狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。

B. 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

C. 那位老僧对这座古寺的历史了如指掌，主动地向我们侃侃而谈起来。

D. 做事不要太患得患失，用力过猛反而过犹不及。

6、阅读下面文章，完成文后小题。

儿歌

邓云乡

①古人说：“千秋万岁名，不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗： “不羡神仙羡少年。”这都是至理名言。别的不用多说，在北京的夏日，看着听着娃娃们唱歌，就使人感到有说不清的乐趣。

②为什么说夏天呢？因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏衣，男孩子小褂、汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也特别有情趣。

③夏天天热，阴晴不定，片云可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌：大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头！

④反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。

⑤夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。母亲抱着被子，从窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌道：风来了，雨末了，老和尚背着鼓来了。

⑥至于为什么是“老和尚背着鼓来了”，却没有人注意，只是这样说。后来看到老先生们写的儿歌的书，说是“背着谷来了”，这可能是南方的说法，而北方仍然是读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗？不然，北京夏天还有一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。

⑦几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的、 湿漉漉的。在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的马头墙角上，在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。这个背着半透明躯壳的小动物，永远不会担心没有房子住，或为分不到房子、交不出房租而发愁，它永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般的爬行着。北京话很奇怪，因为没有水牛，所以语言中没有“水牛”的词汇，却把蜗牛叫“水牛儿”，一个庞然大物，一个小不点，写出来两个字完全一样，这不要说外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。它是孩子们最好的朋友，孩子们把它轻轻地拿在手中， 几个小脑袋凑在一起， 盼望着它的触角快点伸出来， 抑扬而深情地唱道：水牛儿——水牛儿，先出犄角后出头儿噢！你爹你妈，给你买烧羊肉吃噢——

⑧妙就妙在似通非通之间。

⑨我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱听这首美妙的儿歌啊！

【1】根据①自然段的内容，使人感到有说不清的乐趣的原因是（     ）

A．古人说的话

B．袁子才的一句名诗

C．至理名言

D．看着听着娃娃们唱歌

【2】与第⑦自然段对蜗牛的描述不相符的一项是（     ）

A．翘着两只小小的肉角

B．背着半透明躯壳

C．担心没有房子住

D．善良而悠闲地爬行

【3】第⑦自然段，为什么“外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚”？

【4】第⑨自然段“我多么爱听这首美妙的儿歌啊！”这句话表达了“我”哪些情感？

7、名句默写。

（1）荀子在《劝学》中，用行路反面设喻，论述学习积累的重要性的两句是：“________________，________________。”

（2）《蜀道难》一诗中，李白用“_______________，______________”两句摹写出了行人艰难的步履、惶恐的神情。

（3）《赤壁赋》中用“_______________，_______________”两句对客人的箫声进行了侧面描写。

（4）《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：__________，__________，__________。。

（5）韩愈《师说》中“__________，__________”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝。”观点相同。

（6）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是“__________，__________。”

8、阅读下面这首明诗,完成下面小题。

游岳麓寺①

李东阳

危峰高瞰楚江干，路在羊肠第几盘?

万树松杉双径合，四山风雨一僧②寒。

平沙浅草连天远，落日孤城隔永看。

蓟北湘南俱到眼，鷓鸪③声里独凭栏。

[注]①成化八年，时任翰林院编修的李东阳返故乡茶陵(长沙附近)省亲，游岳麓山，写下此诗。岳麓寺，在今湖南长沙岳麓山上，湘江岸边。②僧：此指僧寺。③鹧鸪：鸟名。古人谐其鸣声为“行不得也哥哥”，古人以鹧鸪声喻为哀伤之声。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.首联“危峰”，已见山峰之高，又用居高临下的“高瞰”二字，更显出视野的广远，突现出岳麓山巉岩挺拔的气势

B.颔联描写山中所见岳麓寺及其周围景色，突出其幽深、清寂的特点，为眼前实景。

C.颈联描写远眺所见：平沙浅草、天边,落日孤城、湘江，构成一幅开阔苍凉的画面。

D.诗人的视点是在岳麓寺一个山亭上，他凭栏观赏风景，视线逐渐的由近及远，再由远及近，有时近景与远景相交错，呈现多层次的复杂画面。

【2】诗歌尾联有何含意？请简要分析。

9、阅读下面文言文，完成下面小题。

方岳贡，字四长，谷城人。天启二年进士。授户部主事，进郎中。历典仓库，督永平粮储，并以廉瑾闻。崇祯元年，出为松江知府。海滨多盗，捕得辄杖杀之。郡东南临大海，飓潮冲击，时为民患，筑石堤二十里许，遂为永利。郡漕京师数十万石，而诸仓乃相距五里，为筑城垣护之，名曰“仓城”。他如发仓振民、劝耕桑，咸有成绩，嘉卓异者数矣。薛国观败，其党王陛彦下吏，素有隙，因言岳贡尝馈国观三千金，遂被逮。士民诣阙讼冤，巡抚黄希亦白其诬，下法司谳奏。一日，帝晏见辅臣，问：“有一知府积俸十余年，屡举卓异者谁也？”蒋德璟以岳贡对。帝曰：“今安在？”德璟复以陛彦株连对帝领之法司谳上言行贿无实迹宜复官帝奖其清执报可。无何，给事中方士亮荐岳贡及苏州知府陈洪谧，乃擢山东副使兼右参议，总理江南粮储。所督漕艘，如期抵通州。帝大喜。吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人，岳贡与焉。帝趣使入对，见于平台，问为政何先，对曰：“欲天下治平，在择守令；察守令贤否，在监司；察监司贤否，在巡方；察巡方贤否，在总宪。总宪得人，御史安敢以身试法。”帝善之，赐食，日晡乃出。越六日，即超擢左副都御史。尝召对，帝适以事诘吏部尚书李遇知，遇知曰：“臣正纠驳。”岳贡曰：“何不即题参？”深合帝意。翌日，命以本官兼东阁大学士，时十六年十一月也。故事，阁臣无带都御史衔者，自岳贡始。李自成陷京师，岳贡及邱瑜被执，幽刘宗敏所。贼索银，岳贡素廉，贫无以应，拷掠备至。搜其邸，无所有，松江贾人为代输千金。四月朔日与瑜并释。

(选自《明史》卷二百五十一，有删节)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.德璟复以陛彦株连/对帝领之/法司谳/上言行贿无实迹/宜复官/帝奖其清执/报可

B.德璟复以陛彦株连/对帝领之/法司谳上/言行贿无实/迹宜复官/帝奖其清执/报可

C.德璟复以陛彦株连对/帝领之/法司谳上/言行贿无实迹/宜复官/帝奖其清执/报可

D.德璟复以陛彦/株连对帝领之/法司谳上/言行贿无实/迹宜复官/帝奖其清执/报可

【2】下列文化常识的解说，不正确的一项是

A.左迁，贬官，降职，白居易因越职上书言事，触怒当朝权贵，遂被贬为江州司马。出官，（京官）外调。

B.教坊，唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。庠、序，都是学校。商（殷）代叫序，周代叫庠。七庙，天子的宗庙。

C.鸡人报晓筹，汉代制度，宫中不养鸡，而用人传唱报晓。鸡人，宫中掌握时间的卫士。筹，更筹，夜间巡逻时用的梆子，这里代指时间。

D.寡人，寡德之人，是古代国君对自己的谦称。五陵，汉代五个皇帝（高、惠、景、武、昭）的陵墓。黔首，秦朝对百姓的称呼。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A.方岳贡廉洁谨慎。在负责掌管仓库、管理永平粮仓时就因廉洁谨慎而闻名于世，在被贼军抓获时，又因无钱进献备受拷打。

B.方岳贡政绩卓异。将数十万石粮食漕运到京城并建立“仓城”，连皇帝也知道有一位担任知府十几年屡有卓异政绩的官员。

C.方岳贡勤政为民。担任松江知府时，飓风大浪带来灾难，为使人民免受祸患，他修筑石堤二十多里，使之成为松江人民永久的福利。

D.方岳贡善于应对。被召应对，恰逢皇帝诘问吏部尚书李遇知，方岳贡的回答深合皇帝心意，被赏赐食物，到了晡时才出宫。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）他如发仓振民、劝耕桑，咸有成绩，嘉卓异者数矣。

（2）秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

旅行途中，后排，李乐沉浸在手机游戏中。父亲一边驾车，一边感叹：“现在生活真方便，想出来玩，开上车，将目的地输入导航，就什么都不用操心。走错路也会切换路线，根本不用熟悉环境，记住路线。”

一边的爷爷却说：“方便是方便，可孩子的生活反而没意思了。你还记不记得小时候，一群玩伴，人手一辆旧单车，大街小巷地到处疯。就算迷路了，也会自己想办法。一棵树，一块招牌，一张嘴，就把路找回来了，我和你妈从来不去担心你。你看乐乐现在，没了手机，一天还可以玩什么？”

听到父亲与爷爷的对话，李乐停下游戏，望着窗外一闪而过的风景，陷入了沉思。

读了以上材料，你是否心有所感？如果可以选择，你是愿意回到父亲的童年，还是享受当下的童年？……请自拟标题，写作成文，不少于 800 字。