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黔南州2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 50
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中加点词语的用法与其他三句不同的一项是

    A.然而不者,未之有也 B.填然之,兵刃既接

    C.五十者可以帛矣 D.既来之,则

  • 2、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(  )

    A. 古人用十二地支来表示十二时辰,以夜半二十三点至一点为子时,一至三点为寅时,三至五点为丑时,依次递推

    B. 中国古代的帝王除有姓名之外,往往还有庙号、谥号、尊号和年号。其中,谥号是后人根据死者生前事迹评定的一种称号,有褒贬之意

    C. 禊,一种祭礼。古时以三月上旬的“已”日为修禊日;禊事,古代的一种风俗,三月三日人们到水边洗濯,嬉戏,以祈福消灾

    D. 苏轼,号东坡居士;王安石,世称王荆公:陶渊明,号五柳先生:王羲之,世称“王右军”

  • 3、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

    A.暴秦之欲无 厌:同“餍”,满足

    B.先祖父 厥:其,他们的

    C.牧以谗诛 洎:及,等到

    D.且燕赵处秦革灭尽之际 殆:危险

  • 4、对下列加点字的解释有误的一项是(   )

    A.(夹)乎大国之间 (比较)及三年

    B.异乎三子者之(才能) 何(妨害)乎

    C.(赞成)点也 宗庙(诸侯相见)同

    D.其言不(谦让) (谁)能为之大

  • 5、下列选项中没有通假字的一项是(  )

    A. 夙遭闵凶 B. 故忧愁幽思而作离骚

    C. 其称文小而其指极大 D. 士之耽兮,犹可说也

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    “高颜值、高速度、近乎完美的乘车体验……”更重要的是,Wi-Fi网络全覆盖!坐上“复兴号”,长途旅行再也不用担心流量不够用了!

    “复兴号”用“中国标准”的“纯血统”正式开启中国高铁的2.0时代,再一次完美演绎了世界版的“速度与激情”。还记得20个国家的在华留学生们评出的“新四大发明”吗?当问到“你最想把中国的什么带回国”时,高铁可是拔得头筹,成为留学生们最想带回国的中国现代生活方式。那么,在外国人心目中,中国高铁又是怎样的存在呢?

    网友Chris Edwards对中国高铁的准时印象非常深刻,“中国的高铁准时得残忍——你很有可能在迟到一分钟的情况下,眼睁睁看着火车开走”。

    在中国生活多年的外国留学生Adam Richards对高铁的舒适程度赞不绝口,“当你坐在座位上时,你会发现,在这里你可以自由伸展你的腿,即使起身要穿过过道,也完全不会打扰到身边乘客,简直以为自己一秒变瘦了!”

    2016年4月,澳大利亚的球队“阿德莱德36人”来中国参加2016年中澳篮球争霸赛。他们纷纷被300公里每小时的高铁速度震惊了,然后球队全员都兴奋地比出剪刀手跟时速显示牌合影留念……

    那么,在时速几百公里的高铁内,你会不会担心自己左摇右晃,甚至要飞起来呢?答案是:完全不用。早前一位外国人拍摄了一段在中国高铁上立硬币的视频,在网络上一度引发热议。在这个长达数分钟的视频里,列车飞速行驶,硬币却始终立得稳稳的,惊呆了一群外国人。

    “我曾经乘坐从桂林到深圳的高铁,非常惊讶车上竟然还供应咖啡和哈根达斯!”外国摄影师Andy Beales表示惊呆了!

    (摘编自新华网)

    材料二:

    中国高铁在过去五年取得了巨大成就,运营里程快速增长,高铁布局更加均衡。到2020年,我国高铁规模将达到3万公里,覆盖80%以上的大城市;与公路、民航、水运、城市轨道交通有效衔接,以高铁为大动脉的综合交通运输体系将展现出“交通强国”的英姿。

    2017年9月21日,7对“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,中国重新成为世界铁路运营时速最高的国家。10月25日,时速250公里的“复兴号”中国标准动车组研制工作正式启动,“复兴号”家族又增添新成员。中国高铁不仅速度快,而且运营规模大,截至2016年年末,我国高速铁路营业里程逾2.2万公里,比2012年年底增长了1.4倍,稳居世界首位。

    在满足人民群众对更加快捷方便的轨道交通需求的同时,中国高铁越来越注重布局的均衡。五年来,我国中西部高铁营业里程从2012年年底的0.3万公里增加到2016年年底的1.3万公里,增长了3倍多,在路网中占比超过一半。

    “支撑如此大规模运输量的关键,就是中国铁路的自主创新实力。”中铁第四勘察设计院集团有限公司副院长王玉泽介绍,从京沪高铁开通到“四纵四横”中国快速铁路主骨架网形成,中国只用了5年时间,靠的就是坚定不移走中国特色自主创新道路,走好了这条路,中国才迈出了高铁强国的铿锵步伐。

    (摘编自《人民日报》)

    材料三:

    走出中国前,我以为全世界都像中国一样发达。后来到了欧洲后,一度怀疑自己到了假欧洲。除了城市基础设施和科技服务落后外,欧洲落后的交通也让人头疼。当中国高铁将巨大的土地连接为“一日生活圈”时,欧洲的高铁却在速度与里程、质量上逐步落后了。中国高铁发展速度快,一个很重要的原因是,当欧美国家的铁路盘山而走的时候,中国人依靠着自己领先世界的隧道与桥梁技术,过五关斩六将,架起的铁路多半是直的。遇山开山,遇水修桥,这就是中国的科技带来的时代变化。

    此外,中国高铁的车身科技含量也是领跑世界的。早在2014年,中国的高铁就已经跑出了605公里的时速。而要在960万平方公里的大地上奔腾,中国高铁必须要经受住中国南北与东西不同地理环境的考验与挑战,于是,中国人靠着自己的科技,研发出了全世界绝无仅有的、能够适应所有气候与地理条件的超级高铁。

    也许你还不知道,到2025年,中国高铁的总里程将达到目前的两倍,中国将进一步用中国科技,向世界编织起一个“时空一体化”的“超级中国”。

    (摘编自高铁网)

    1下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )。

    A.动车组客运量在全国铁路客运量中占比逐年增长,从2012年占比不到三分之一,到2016年占比一半还多,这显示出良好的态势和发展前景。

    B.依托于中国铁路的自主创新能力,中国铁路只用了短短5年时间,就形成了“四纵四横”的快速铁路主骨架网。

    C.中国高铁运营里程快速增长,高铁布局更加均衡,2012~2016年五年间,中国高铁营业里程增长了1.4倍,中西部更是增长了3倍多。

    D.中国政府对高铁投资力度大,2012~2016年五年间,高铁固定资产投资连年增长,2015年更是达到了历史新高。

    2下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )。

    A.材料一告诉我们,中国高铁是外国留学生最想带回国的生活方式,这是因为中国高铁具有领先世界的高速、平稳、舒适等诸多优点。

    B.材料一以外国人的视角来看中国的高铁,侧面展示了中国高铁的优势,但其中“残忍”一词也形象地指出了其人性化不足的缺点。

    C.材料二指出,中国高铁规模大,覆盖面广,其与公路、民航、水运、城市轨道交通构成的综合交通运输体系,展现出“交通强国”的英姿。

    D.三则材料各有重心:材料一写外国人对中国高铁的主观感受;材料二通过数据分析中国高铁的发展;材料三对比中国和欧洲的高铁现状,表现中国科技带来的变化。

    3根据以上材料,简析中国高铁令国人骄傲的原因。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)________,生长明妃尚有村。

    (2)飞湍瀑流争喧豗,__________

    (3)_____,申之以孝悌之义。

    (4)千呼万唤____________

    (5)良将劲弩守要害之处,___

    (6)此情可待成追忆,_________

    (7)故木受绳则直,________  。

    (8)_____ ,潦倒新停浊酒杯。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    访戴天山道士不遇

    李白

    犬吠水声中,桃花带露浓。

    树深时见鹿,溪午不闻钟。

    野竹分青霭,飞泉挂碧峰。

    无人知所去,愁倚两三松。

    1诗的首联与朱自清散文《荷塘月色》中写“月下荷塘”的宁静写法相同,请简要分析。

    2你能从“愁倚两三松”一句中读出其中包含的诗人哪些思想感情?

    3有人说这首诗主要的人物形象是李白,有人说这首诗主要的人物形象是道士,你认同哪一种观点,请结合诗歌说说理由。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    (甲)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”

    1下列句中不全包含通假字的一项是

    A.颁白者不负戴于道路矣 技盖至此乎

    B.距关,毋内诸侯 毋从俱死也

    C.昂其直 张良出,要项伯

    D.谨庠序之教 失其所与,不知

    2下列句中加点词的解释全都不正确的一项是

    A.诸侯   接纳   约为婚姻 儿女亲家

    B.百姓皆以王为也  吝啬   族庖月更刀 一般的厨师

    C.吾得兄之   对待   料大王士卒足以项王乎 抵挡

    D.傲物则骨肉为行路  走路   且君尝为晋君矣 礼物

    3下列句子中句式和“具告以事”不一样的一项是

    A.董之以严刑,震之以威怒

    B.以其无礼于晋

    C.以资政殿学士行

    D.加之以师旅,因之以饥谨

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求写作。

    新中国成立70周年之际,国家向8位共和国的功臣颁发了“共和国勋章”。他们是:填补我国原子核理论空白的于敏、争取男女同工同酬写入宪法的申纪兰、月球探测一期总设计师孙家栋、被志愿军总部授予一级英雄的李延年、战斗英雄张富清、为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献的黄旭华、杂交水稻之父袁隆平、第一位获得诺贝尔奖的中国本土科学家屠呦呦。身为一叶无轻重,愿将一生献宏谋。他们是国之脊梁,国之信仰。他们是真的英雄。

    请从下列任务中任选一个,以特定的身份完成写作。

    ①作为青年学生代表,在人民大会堂参加完“功臣”表彰大会,给其中的一位“功臣”写一封信。

    ②作为青年学生代表,在人民大会堂参加完“功臣”表彰大会,当晚写一篇关于此次参会的日记。

    ③以学校文学社记者的身份,采访一位“功臣”,写一篇人物专访。

    ④学校举办“功臣”事迹学习大会,作为青年学生代表发言,写一篇发言稿。

    要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 50
题数 10

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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