太原2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、对下列诗句所用典故涉及的历史人物，判断正确的一项是( )

①羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。   ②出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

③斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。  ④可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

A. ①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕   ④拓跋焘

B. ①诸葛亮 ②刘备 ③刘义隆   ④拓跋焘

C. ①诸葛亮 ②孙权 ③刘义隆   ④拓跋宏

D. ①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕   ④拓跋宏

2、下列对《红楼梦》说法正确的一项是（ ）

A.姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。一日，他听到了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。

B.太虚幻境中，贾宝玉在秦可卿的陪伴下来到“薄命司”，看到了“金陵十二钗正册”，翻看了其中的内容。尔后又闻了“群芳髓”，饮了“千红一窟”。

C.周瑞家的道：“各位都有了，这两支是姑娘的。”黛玉冷笑道：“我就知道么！别人不挑剩下的也不给我呀。”周瑞家的听了，一声儿也不敢言语。这周瑞家的女婿便是贾雨村的好友冷子兴。

D.宝玉用《牡丹亭》中“我就是个‘多愁多病身’，你就是那‘倾国倾城貌’”来试探林黛玉，林黛玉非常生气，宝玉连忙道歉。在回房的路上，林黛玉听到《西厢记》中“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”，十分感慨缠绵。

3、下面语段中加点的成语，使用不恰当的一项是（       ）

      《变形记》中，养家人格里高尔突然变成一只甲虫，不仅失业了，还成了累赘。这一情节激化了矛盾，使人物的个性、人性都立即图穷匕见。文学艺术是虚构的艺术，作家通过大胆想象，虚构出荒诞的情节，展现人物之间的冲突，表现人物的个性。母亲的无奈、父亲的狂怒，妹妹的厌弃，撕开了资本主义社会家庭表面温情脉脉的面纱，显示了人际关系中的自私、冷漠和残酷，揭示了资本主义社会“人人为自己，上帝为大家”和弱肉强食、唯利是图的本质。

A．图穷匕见

B．温情脉脉

C．弱肉强食

D．唯利是图

4、下列各句不属于特殊句式的一项是( )

A.求人可使报秦者 B.或脱身以逃，不能容于远近

C.人皆得以隶使之 D.奔车朽索，其可忽乎

5、下列句子没有语病的一项是（   ）

A．由于缺乏统一的行业标准指南的原因，很多餐馆在实行分餐制时都是“凭感觉”，效果参差不齐，建议各地出台统一的行业指导标准。

B．梁漱溟确实是一个具有真情实感的中国现代史上的爱国思想家，他一生从事人类基本问题的思考，而且从来不唯上、不唯书、不唯典。

C．由于安乃近片口服制剂尚有一定的临床价值，因而药监局对安乃近片采取修订说明书的风险控制，限制该药品的适用人群和适应症范围。

D．随着博斯腾湖生态环境的不断改善，博斯腾湖野生鸟类品种和数量不断增加，博斯腾湖已成为鸟类迁徙途中停留、觅食和繁殖的天然场所。

6、阅读下面的作品，完成下面小题。

云端上的鲤鱼溪

朱谷忠

①镇前，是闽北政和县的千年文明古镇，海拔近千米，如同坐落于云端。该镇有一条鲤鱼溪，源自古代，虽经多次战乱、灾荒，却在人们的保护下流淌至今。今年三月，为了搜集溪河生态保护方面的事例，我来到这个云端上的古镇，专门去了鲤鱼溪。

②多少年来，村民们在溪畔耕作，歇息进餐时，总是将饭菜省下一口喂食溪中鲤鱼，人鱼无忤，相亲相乐。村里有个民间传说：有一次，溪中鲤鱼在山洪暴发前夜托梦村民，第二天清晨，当村民转移到高处林间时，果然山洪呼啸而下，全村人因而躲过一场劫难。为报答鲤鱼救命之恩，村民们立碑禁渔，订下保护鲤鱼溪的乡规民约。鲤鱼溪的鱼，包括山上、溪岸的古树，都受到百姓的悉心保护。

③一次，当地污水不慎流入溪中，为救护鲤鱼，家家户户放下手中农活，纷纷下溪，将鱼抱到家中盛在清水缸里，等污水排走再放鱼入溪。

④五年前，镇前村被政和县确定为美丽乡村建设试点村。村民意识到：这是一次保护生态的绝好时机。于是有钱出钱，有力出力，除了对危房、旧街进行改造和维修，还多方筹措资金，修建堤岸、步道，新植树木、花卉。村民们知道，整治中还要特别注意保护每一棵古树、每一块碑石，因为它们均有各自的来历、故事。

⑤眼下，走在鲤鱼溪旁，触目可见数十座明清时期的闽北特色民居。当地朋友介绍说，这里精心保存的民居“马头墙、雕花窗”，现已成为建筑学家的新宠。而鲤鱼溪畔罗金山上拥有的近万亩生态茶园，更成为鲤鱼溪茶旅的一个新址。放眼望去，罗金山碧绿环抱、嫩芽吐绿，正是采茶时节，人潮涌动。

⑥不用说，一路上最令人心醉的，便是每一处溪湾中悠然游动着的彩色斑斓的大鲤鱼。据说全溪至少有数千尾，它们“闻人声而至，见人形而聚”，温顺如驯。再看四周，山影柔和，树木浓密，房舍田园，光影浮动，充满迷人的色调。

⑦时任政和县委书记廖俊波十分关心鲤鱼溪，他对身边的人员说：“我记得县志记载过，明朝洪武年间，有一姓徐的朝廷命官主事关隶镇（即今镇前镇的前身），顺应地方民情，力倡封山禁林，蓄水养鱼，使关隶镇‘山清水秀’。如今，我们更应让鲤鱼溪水清鱼跃！”随即他去现场逐一察看，又接连走访请教几个老村民，解决了村民反映的鲤鱼溪河道不畅的问题。

⑧此后，政府出资，村民出力，上下同心，填沙滤水、清浚河道……村民都自发投入到对绿水青山的保护与建设中。值得一提的是，镇前镇有一批退休干部，不但积极建言献策，而且不畏辛劳，四处奔走，先后筹资三百多万元建设“鲤鱼溪公园”。

⑨鲤鱼溪上，还先后出现三座由村民筹建的廊桥——犀龙廊桥、长青桥、福缘桥，这引起我极大的兴趣。一座云端上的村庄能够饱受水的滋养，不多见；一段溪流能够同时坐拥三座廊桥的秀色，更少见。倘若了解到这三座廊桥都是由村民自己筹建的，那就更叫人折服。

⑩原来，改革开放以后，当地村民纷纷外出打拼，一些人如鲤鱼跃龙门般成了企业家。他们不忘家乡建设，“乡亲一声呼，千里齐应诺”，不但慷慨出资修葺基础设施，还在建桥之前，组团外出考察名桥，博纳众长，精心设计。由此，鲤鱼溪上横跨起三座漂亮而具有纪念意义的廊桥。

闽北大地，绿水青山，云端上的鯉魚溪蜿蜓流向远方。

（选自2018年05月05日《人民日报》，有删改）

【1】请简要概括文中“镇前镇”的特点。

【2】文章第②段在文中有什么作用？请简要分析。

【3】请赏析第⑥段划线句子的表达特色。

【4】本文写了鲤鱼溪的保护与发展的故事，请探究其中的丰富意蕴。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中，描写蜀道山势高峻陡峭和人们徒叹奈何的句子是_______，________。

（2）《琵琶行》中，作者因被贬到江州，终年听不到丝竹之声，从早到晚满耳都是________虽有山歌村笛，却________。

（3）杜甫《登高》中，________，________两句从空间和时间两方面着笔，由异乡漂泊写到多病残生。

（4）《离骚》中，屈原面对群小诬陷、风气败坏的环境，在发出忧愁苦闷、走投无路的慨叹后，仍坚定地表示________，________。

（5）《谏太宗十思疏》中用“________，________。”说明人们开始都能做的很好，但很少能坚持到最后。

8、阅读下面的一首诗，然后完成各题。

长安春望

卢纶

东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春来江上几人还？

川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

【1】能体现本诗“景情一致，互为交融”的两个“意象”是______________和______________。

【2】请赏析颔联所使用的艺术手法。

9、阅读下面文言文，完成小题。

李氏山房藏书记

象犀珠玉怪珍之物，有悦于人之耳目，而不适于用。金石草木丝麻五谷六材，有适于用，而用之则弊，取之则竭。悦于人之耳目而适于用，用之而不弊，取之而不竭，贤不肖之所得，各因其才，仁智之所见，各随其分，才分不同，而求无不获者，惟书乎！

自孔子圣人，其学必始于观书。士之生于是时，得见《六经》者盖无几，其学可谓难矣。而皆习于礼乐，深于道德，非后世君子所及。自秦、汉以来，作者益众，纸与字画日趋于简便，而书益多，世莫不有，然学者益以苟简，何哉？余犹及见老儒先生，自言其少时，欲求《史记》《汉书》而不可得，幸而得之，皆手自书，日夜诵读，惟恐不及。近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致如此，其文词学术，当倍蓰于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？

余友李公择，少时读书于庐山五老峰下白石庵之僧舍。公择既去，而山中之人思之，指其所居为李氏山房。藏书凡九千余卷。公择既已涉其流，探其源，采剥其华实，而咀嚼其膏味，以为己有，发于文词，见于行事，以闻名于当世矣。而书固自如也，未尝少损。将以遗来者，供其无穷之求，而各足其才分之所当得。是以不藏于家，而藏于其所故居之僧舍，此仁者之心也。

余既衰且病，无所用于世，惟得数年之间尽读其所未见之书，而庐山固所愿游而不得者，盖将老焉。尽发公择之藏，拾其余弃以自补，庶有益乎！而公择求余文以为记，乃为一言，使来者知昔之君子见书之难，而今之学者有书而不读为可惜也。

（取材于苏轼的同名文章）

【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A. 而用之则弊，取之则竭 弊：破损

B. 幸而得之，皆手自书 书：书籍

C. 皆束书不观，游谈无根 根：根据

D. 拾其余弃以自补，庶有益乎 益：好处

【2】下列各组语句中加点词的意义和用法，都相同的一组是

A. 有悦于人之耳目 是造物者之无尽藏也

B. 其学可谓难矣 舍我其谁

C. 而书固自如也，未尝少损 正襟危坐，而问客曰

D. 将以遗来者 舟遥遥以轻飏

【3】下列对文中语句的解释，不正确的一项是

A. 贤不肖之所得，各因其才

贤能的人和不贤能的人，都可以凭借各自的才能有所得

B. 纸与字画日趋于简便，而书益多

纸和文字、图画一天天趋于简便，书的益处越来越多

C. 其文词学术，当倍蓰于昔人

他们的文章词采和学术造诣，应当比古人好上许多倍

D. 而庐山固所愿游而不得者

而庐山本来就是我希望游览却一直没能去成的地方

【4】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是

A. 作者认为象犀珠玉一类的奇异珍贵之物，虽可让人赏心悦目，却不适用。

B. 孔子时的读书人虽然读书条件艰苦，却取得了后世君子无法企及的成就。

C. 苏轼认为自己体衰多病，不久于人世，遗憾的是世间还有许多未读之书。

D. 作者在文中强调了读书的重要性，指出学者有书却不读是非常可惜的。

【5】作者认为李公择是一个怎样的人？结合文章第三节的内容概括作答。

10、根据下面材料作文。

（1）唐代诗人李贺《致酒行》中有“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”的诗句，这里的“少年”是指年轻人，“心事”是指心中的梦想，是对人生的一种追求。整句诗的意思是：年轻人正该壮志凌云；如果老是一蹶不振，呜呃叹息，是谁也不会怜惜你的。

（2）“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强......”《少年中国说》

（3）习近平总书记也寄语青年人要有“担当的责任”。

上述三则材料引发了你怎样的感想？请联系自身实际，以“少年心事”为题写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，文体不限；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。