漯河2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列古诗名句与作者搭配错误的一项是（ ）

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。—— 李白

B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震

C.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜甫

D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎

2、给下列语句排序，正确的一项是（   ）

①总之，我们要拿来。

②那么，主人是新主人。宅子也就会成为新宅子。

③我们要或使用，或存放，或毁灭。

④没有拿来的，人不能自成为新人；没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

⑤然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。

A.①②③④⑤ B.①⑤④③② C.③②④⑤① D.①③②⑤④

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（       ）

A．袅袅（niǎo）            桅杆（wéi）                      似乎（sì）                  疏朗（lǎnɡ）

B．橘颂（jú）               门闩（shuān）                  窸窣（sū）                  爽朗（shuǎnɡ）

C．寒砧（zhēn）            迢远（tiáo）                      缠绵（chán）               湿润（yùn）

D．涔阳（cén）             漂泊（bó）                       特殊（chū）                 繁茂（mào）

4、对下列句子中词语的解释，不正确的一项是( )

A.是故无贵无贱，无长无少　   是故：因此，所以

B.其闻道也固先乎吾 固：坚固

C.余嘉其能行古道 嘉：赞许

D.是故圣益圣，愚益愚 益：更加

5、下列加点词语，意思和现代汉语全都一致的一项是（   ）

A. 然五人之当刑也，意气洋洋   舟与哨相后先，几邂逅死

B. 若舍郑以为东道主   求木之长者，必固其根本

C. 璧有瑕，请指示王   臣与将军勠力而攻秦

D. 至于北海，东面而视   忧懈怠，则思慎始而敬终

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

供祀是书院制度的重要组成部分，与藏书、讲学一起并称为书院的三大事业；书院作为与官学并行的教育组织，其供祀活动及其社会意义主要存在于文化层面。

在儒家传统教育中，知识教育与道德教育被认为同等重要，因而对书院教育而言，教学空间和供祀空间是必不可少的两大组成部分。供祀作为一种具体规范的展礼、学礼活动，历来受到古代教育者的高度重视。由于儒家思想的精微体现在对孔子学说的传承上，在书院兴建孔庙并定期举行供祀仪式，彰显了孔子至高无上的学术地位和道德境界。这种严谨而规范的供祀形式作为书院的文化“规则”，一直受到书院管理者甚至统治者的高度重视。

书院的文化发展要依靠学术传播，即依靠对本学派学术旨趣的承传，除了对本学派的“文本”进行阅读和阐释外，还要从精神上进行承传。对本学派和本书院历史具有影响的先贤进行供祀，表明了书院作为一个学术组织拥有的行为规范和精神特色。南宋以来的书院无不将供祀本学派先贤作为标榜自身“正道脉而定所宗”的学术追求，如白鹿洞书院的“宗儒祠”供祀周敦颐、朱熹等人，就体现了其学术旨趣。

书院供祀并非单纯学术上的追求，在漫长的制度化发展过程中，书院已经从一种单纯的教育组织发展为集教学、藏书、祭祀、出版、经营管理等功能为一体的社会组织。官方的扶持、地方贤达的资助、民众的认同和参与，是书院巩固地位、扩大影响的重要条件，对社会上那些关心书院发展并作出重要贡献的名宦和贤达，书院供祀空间也为他们留有位置。如岳麓书院在明嘉靖五年（1526年）设立了“六君子堂”。这是岳麓书院专祀建院功臣的开始，显示了书院对他们功德的追怀和弘扬，也显示了书院在文化层面上与时俱进的一种追求。

清代书院将“立德、立功、立言”作为选取供祀对象的标准。那些与书院发展没有直接关系，但与本地社会发展相关且有过较大影响的有功人士，也会得到书院的崇敬和供祀。这种供祀对象多元化的模式，与宋代及以前书院供祀对象的单一化相比已经发生了明显变化，如康熙年间河南大梁书院供奉各类社会贤明人士达150人之多，其承载的文化意义已经远远超越了“一种规范的展礼作用”。

（删改自蒋建国《仪式崇拜与文化传播》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A．书院成为一种社会组织，是因为书院学术追求不再单纯而使书院的功能无法单纯。

B．书院供祀的先贤对本学派和书院历史的影响，决定了书院的行为规范和精神特色。

C．兴建孔庙并定期举行供祀仪式，这是书院供祀活动的社会意义在文化层面的体现。

D．供祀对象多元化模式具有的承载文化意义的作用，超越了“一种规范的展礼作用”。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A．文章先列举了书院的三大事业，但论述中只就“供祀”的相关意义作了横向分析。

B．文章提出观点后，分析了书院供祀对象的变化情况，论证了供祀活动模式的沿革。

C．文章从四个方面对书院供祀及其社会意义作了论述，并为每方面论述提供了例证。

D．文章第二段从书院教育的两大组成部分谈起，论述了供祀在道德教育中的重要性。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A．如果供祀不是具体规范的展礼、学礼活动，书院管理者可能就不会对它高度重视。

B．清代供祀对象的多元化表明，书院供祀对象的单一化所承载的文化意义相对较少。

C．书院成为一种社会组织的结果启示我们，发展既要自身进步又要适当与外力结合。

D．学术传播指承传本学派的学术旨趣，可见对本学派“文本”作阅读和阐释最重要。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在《氓》中，集中体现的语句是：______，_____

（2）曹操《观沧海》中，“______，_____。”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（3）屈原在《离骚》中写道：屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。_____，_____。

（4）《赤壁赋》中认为生命短暂、渺小、微不足道的句子是_____，_____。

8、阅读下面的两首诗，完成各题。

甲

过华清宫（唐）杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

乙

题华清宫 （宋）杜常

行尽江南数十程，晓风残月入华清。

朝元阁①上西风怠，都向长杨②作雨声。

注：①朝元阁：唐朝宫殿。②长杨：指长杨宫，汉代宫殿。

【1】从题材看，这两首诗都属于_________诗。

【2】这两首诗所咏对象相同，但写法不同：甲诗是通过描述_____________，讽刺了_________；乙诗是通过描绘华清宫凄清的景色，抒发了作者对历代王朝_______的感慨。

【3】下列说法不正确的一项是（ ）

A.甲诗开头两句犹如电影镜头在读者面前展现出一幅骊山图景。

B.乙诗开头两句描述了诗人长途跋涉到华清官后所见到的凄迷景色。

C.甲诗语言虽然不用难字，但精雕细琢，雄健豪放。

D.乙诗取景深远，意味无穷，表现了对历史的思索

9、   古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎!爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰:“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰:三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

【1】选出加点的词古今意义相同的一项（）

A.古之学者必有师 B.今之众人，其下圣人也亦远矣

C.吾从而师之 D.闻道有先后

【2】下列两组加点词的含义分析正确的一组是（）

①其为惑也，终不解矣

②于其身也，则耻师焉，惑矣

③圣人之所以为圣

④师者，所以传道受业解惑也

A.①与②的“惑”相同，③与④的“所以”不同

B.①与②的“惑”相同，③与④的“所以”亦相同

C.①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”也不同

D.①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”相同

【3】从句式特征看，与其他三项不相同的一项（）

A.夫庸知其年之先后生于吾乎 B.句读之不知，惑之不解

C.不拘于时，学于余 D.师不必贤于弟子

【4】下面对这两段文字分析不正确的一项是（）

A.第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。

B.作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。

C.第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。

D.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们，经予了强烈的责备和讽刺。

10、阅读下面的文字，根据要求作文。

小鱼问大鱼：“钓饵味道是最美的，而且它不需付出任何代价。我可以吃吗？”大鱼说：“最便宜的很可能是最贵的，为了它可能要付出生命的代价。”

请结合社会生活实际，以“成长中的诱惑”为话题写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。