唐山2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、相同生字发音相同的一项（ ）

A.横七竖八  飞来横祸  横冲直撞 B.教书育人  教条主义  三教九流

C.磨磨蹭蹭  好事多磨  卸磨杀驴 D.繁荣昌盛  盛气凌人  人丁兴盛

2、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（     ）

A．沉吟（yín）　     涔涔（cénɡ）　　 惊愕（è）　　   半晌（shǎnɡ）

B．纺绸（chóu）       伺候（sì）            敲诈（zhà）        弥补（mí）

C．谛听（dì）          袖襟（jīn）          昧心（mèi）     ##dot## 酝酿（yùn）

D．蘩漪（yī）          缜密（zhěn）        ##dot## 咀嚼（jǔ）          曹禺（yǔ）

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一组是

①多年之后，这个班的学生都还有一个难以忘怀的印象：每当教室后门的小窗上浮现出一个壮硕的黑影时，原本沸反盈天的教室里会在几秒钟之内变得鸦雀无声。

②环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，原本热情满满地投资商一旦亲临此地便望而却步。经过大力的治理，该市现在已经是蓝天湛湛，河清海晏了。

③由浩如烟海的恒星级太空战舰组成的联合舰队，被“三体世界”发射的一粒探测器全部毁灭，而这粒探测器仅仅是“三体”实力海洋中溅出的小小水滴。

④江小民是一线城市“985”高校毕业的高材生，却来到三线城市的一个小公司就职。在同事眼中，整日郁郁寡欢的他总是拒人于千里之外，仿佛一朵孤芳自赏的梅花。

⑤何先生西洋油画功底非常深厚，其多幅作品已卖出高价，他对中国画的春秋笔法也十分熟稔，寥寥几笔，一个鲜活的形象便跃然纸上。

⑥当地球已经飞离木星后，却有一个可怕的说法甚嚣尘上——一个民间组织向太阳发射的探测器传回的数据证明：同四个世纪前相比，太阳没有任何变化。

A. ②③⑤ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑥

4、下列各项，对修辞手法解说不正确的一项是（ ）

A.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。（对偶，夸张，想象）

B.画图省识春风面，环佩空归夜月魂。（对偶，比喻，借代）

C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（互文，借喻）

D.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（对偶，引用典故）

5、下列各句中没有语病的一项是(   )

A.汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。

B.为增强全体员员工的文明服务意识，进步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语。

C.王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。

D.根据俄罗斯卫生部公布的数据来看，自上月以来，整个俄罗斯已有至少37个以上的地区爆发了甲型HIN流感。

6、阅读下面的文字，完成各题。

戎装在身

孙晓青

北京正是盛夏，我却想到一个冰雪世界的故事，但愿能给酷暑中的人们带来一丝清凉。

2001年冬天，解放军某部机炮一连奉命开进帕米尔高原，在海拔四千三百多米的红其拉甫边防一线扎营。山沟里流淌下来的水冰冷刺骨，战士们每天早晨起床洗漱，头发沾水结冰，没几天手便皴裂了。可军装却不能不洗，巡逻执勤，摸爬滚打，作训服容易脏，洗起来手生疼。

连里有个新兵小吴，来自湖南省新晃侗族自治县一个侗族之家，个子不高，长着一张娃娃脸，小号军装穿在身上还嫌大。看到战友们为洗军装打怵，小吴不禁想到家乡人劳作时常戴的一种胶皮手套。十八岁生日那天，他给家里打电话，父母不在，电话是小姨接的。

“老二，今天是你的生日，想吃点什么好的，姨给你寄。”小吴在家排行老二，家人之间不称姓名，都这么“老二、老二”地叫他。

“小姨，部队伙食不错，别寄吃的，能不能给我寄点手套？”

小姨很敏感：“是不是很冷？”

小吴把情况简单说了说，但是没提零下30摄氏度的事。他觉得，提也没用，家乡人想象不出那是个什么滋味。

小姨说：“没问题，我马上给你买副皮手套寄去。”

“那倒不用，部队发了皮手套。”小吴说：“我想要可以罩住半截胳膊的胶皮手套，就是你们干活儿时戴的那种防水的。”

小姨感到好奇：“你们当兵的戴这种手套干什么？”

小吴解释说，山上很冷，洗衣服时先戴上线手套，再套上这种胶皮手套，手就不会皴了。小姨笑着答应了，但马上又被一个数字吓着了：“九十双？你要那么多干什么？”

“如果太少，这个用那个用，很快就会坏掉，我想送给全连每人一双。”小吴的父母外出在广东打工，家里并不富裕。

小姨在电话那头沉默了一会儿，轻声说：“老二，你长大了。”

十多天后，九十双胶皮手套加急寄到红其拉甫。

在连队，小吴最佩服黄排长。他有颈椎病，家里寄来的偏方草药，都是排长帮他敷；他的字写得不好，也是排长给他布置作业，让他每天端端正正写五百个字；排长不仅自学英语，还经常推荐好书，在排里发起“写日记、看好书”活动，要求大家利用训练执勤的间隙，学一点有用的知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。在排长的影响下，小吴有了学习的紧迫感，自费订了四种杂志，打算退伍后继续上学，多学知识。

父亲得知他的这个想法后很高兴，来电话说：“老二，你想念书我支持，我再去广东打工，给你挣出学费来。”小吴回答：“爸，从当兵那天起，我就决定将来自己挣钱，自己攒学费。”父亲一愣，继而也像小姨那样，在电话上说了一句“老二，你长大了。”

当时，小吴的哥哥在湖南省怀化市上农校。为减轻家中负担，小吴当兵后，经常往哥哥的银行卡里打钱，哥哥很感激，不止一次地表示：将来我成功了，一定加倍补偿。小吴说：“哥，偿什么，我没有失去什么呀!”他把这事讲给黄排长听，排长同样表扬他说：“小吴，你真的长大了。”

小姨、父亲、排长都这么说，这让陶醉于自己“长大了”的小吴很自豪。当兵以来，他的身向从一米六三长到一米六六，可军装还是显得有点大，而且那张圆圆的娃娃脸，笑起来还是一副孩子样。我端详着这张纯真可爱又黑里透红的士兵面孔，仿佛读出了一名士兵成长的印记。

像小吴这样的年轻士兵，我在南疆边防见过许多。高原艰苦，斗争复杂，无论翻山越岭巡逻，还是爬冰卧雪潜伏，对他们来说几乎就是家常便饭；有时参加国防施工，一些三四十岁的精壮民工都不愿干的重活，却被这些看起来还是孩子的士兵扛在肩上。这不能不让我思索：他们的信念、意志、力量、勇气究竟从何而来？这些士兵，入伍前大多是农家子弟、青年学子，祖祖辈辈生活在一个山村、一片平原或者一座小镇上，尽管他们也知道国家这个概念，但是未必清楚自己与国家的关联。然而一旦穿上军装，来到边防，他们就像换了一个人，似乎一夜之间长大了，懂事了，成为和平生活的守望者，国家安全的保卫者。他们完成了一个重要的人生转变：从农民的儿子、工人的儿子、教师的儿子、干部的儿子、商人的儿子，成长为国家的儿子。

后来，我再也没有见过小吴，但我始终记得这个喜欢说自己“长大了”的可爱的小兵，记得他穿着那套有点大的军装努力做出成熟的样子。

【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A. 文章以“冰雪世界”的故事开篇，寓指帕米尔高原的恶劣气候。“清凉”一词渲染了凄清的氛围，奠定了本文伤感的基调。

B. 文章语言质朴，感情真挚，遣词用句颇有匠心。“小吴的父母……家里并不富裕”看似闲笔，实际上若删减此句的话，文章的表达效果便大打折扣。

C. 文中的小吴是一位纯真可爱的战士。他用节省下的津贴贴补哥哥，拒绝了哥哥许诺的加倍补偿。在他看来，兄弟之间的情谊比金钱更重要。

D. 作者善于使用细节来刻画人物形象。文中小吴“有点大的军装”和不高的个子、稚嫩的娃娃脸形成了反差，给读者留下了深刻的印象。

【2】小姨、父亲、排长都对小吴说“你长大了”，但含义各有不同。请结合具体语境，分析小吴在哪些方面有所成长。

【3】稚气的小吴长大了。通读全文，你认为促成他这种变化的原因是什么？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中借林间鸟鸣渲染蜀道荒寂凄清意境的语句是:__________,__________。

（2）杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是:__________,__________。

（3）《琵琶行》中描写在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现的句子是:__________,__________。

8、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登太白峰①

李白

西上太白峰，夕阳穷登攀。

太白②与我语，为我开天关③。

愿乘泠风④去，直出浮云间。

举手可近月，前行若无山。

一别武功⑤去，何时复更还？

［注］①本诗作于由于朝廷昏庸、权贵排斥，李白“直挂云帆济沧海”的政治抱负无法实现的背景下。②太白：这里指太白星，即金星。③天关：古星名，又名天门。④冷风：和风，清风。⑤武功：地名，一说山名，在今陕西省武功县。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.第一句运用了开门见山的手法，为下面写星与月作了准备；第二句中的“穷”字，从侧面烘托出太白山的雄峻高耸。

B.第三、四句运用以实写虚的手法，写面对诗人的主动问好，太白星与诗人交谈，表示愿为他打开通向天界的门户。

C.第五句虽然化用《庄子·逍遥游》中“夫列子御风而行，然善也”的语意，但用得更灵活自然，没有显出斧凿痕迹。

D.第七、八句写诗人满怀豪情逸志，飞越层峦叠嶂，举起双手，向着明月靠近飞升，幻想着超离人间，摆脱尘世俗气。

【2】下列对这首诗思想感情的分析，不正确的一项是

A.首两句以极力攀登来烘托太白峰的高峻，表现了诗人不畏艰险、奋发向上、勇敢登攀的精神。

B.“举手可近月，前行若无山”等句中描绘游仙意境，表现了诗人追求自由、向往光明的理想。

C.五、六句有出世思想，末二句写诗人思想又回到现实，反映了出世与入世的矛盾心情。

D.全诗描写诗人登山并幻想神游天界的情景，直接表达了对黑暗现实的不满，以及诗人政治抱负无法实现的惆怅愁闷心情。

9、阅读下面的文言文，完成小题。

赵彦昭者，甘州张掖人也。父武孟，初以驰骋佃猎为事。尝获肥鲜以遗母母泣曰汝不读书而佃猎如是吾无望矣竟不食其膳。武孟感激勤学，遂博通经史。举进士，官至右台侍御史，撰《河西人物志》十卷。

彦昭少以文辞知名。中宗时，累迁中书侍郎、同中书门下三品，兼修国史，充修文馆学士。景龙四年，金城公主出降吐蕃赞普，中宗命彦昭为使，彦昭以既充外使，恐失其宠，殊不悦。司农卿赵履温私谓曰：“公，国之宰辅，而为一介之使，不亦鄙乎？”彦昭曰：“计将安出？”履温因为阴托安乐公主密奏留之，中宗乃遣左骁卫大将军杨矩代彦昭而往。

睿宗时，出为凉州都督，为政清严，将士以下皆动足股栗。又为宋州刺史，入为吏部侍郎，又为刑部尚书、关内道持节巡边使、检校左御史台大夫。

彦昭素与郭元振、张说友善。及萧至忠等伏诛，元振、说等称彦昭先尝密图其事，乃以功迁刑部尚书，封耿国公，赐实封一百户。殿中侍御史郭震奏：“彦昭以女巫赵五娘左道乱常，托为诸姑，潜相影援。既因提挈，乃践台阶。驱车造门，著妇人之服；携妻就谒，申犹子之情。于时南宪直臣，劾以霜宪，暂加微贬，旋登宠秩。同恶相济，一至于此。乾坤交泰，宇宙再清，不加贬削，法将安措？请付紫微黄门，准法处分。”俄而姚崇入相，甚恶彦昭之为人，由是累贬江州别驾，卒。

（节选自《旧唐书》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 尝获肥鲜/ 以遗母/ 母泣曰/ 汝不读书而佃猎/ 如是/ 吾无望矣/ 竟不食其膳

B. 尝获肥/ 鲜以遗母/ 母泣曰/ 汝不读书/ 而佃猎如是/ 吾无望矣/ 竟不食其膳

C. 尝获肥鲜/ 以遗母/ 母泣曰/ 汝不读书/ 而佃猎如/ 是吾无望矣/ 竟不食其膳

D. 尝获肥鲜/ 以遗母/ 母泣曰/ 汝不读书而佃猎如/ 是吾无望矣/ 竟不食/ 其膳

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 经史：按经史子集的图书分类，经部包括儒家经典和文字学方面的书籍，史部包括各种历史书和某些地理书。

B. 累迁：“迁”指官职的调动，既可以是升职，也可以是贬官，“左迁”指升职，“累迁”则是指多次升职。

C. 吏部：古代“三省六部”制中的一个重要部门，负责掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。

D. 实封：唐朝封户有虚实之别，虚封之国并无疆土，封户亦徒有虚名；只有实封，才能享有所得封户之租税。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 赵武孟早年不读书，后来受到他母亲的激发勤奋苦学，最终考中进士，做了右台侍御史。

B. 金城公主出嫁，赵彦昭充当外使，他心中很不高兴，通过赵履温向金城公主求情而得免。

C. 郭震弹劾赵彦昭，说赵彦昭运用女巫赵五娘的旁门左道扰乱纲常，应当按照法律给予处置。

D. 萧至忠等被杀，郭元振、张说等提出赵彦昭先前曾与他们一起密谋其事，于是赵彦昭因此加官进爵。

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）公，国之宰辅，而为一介之使，不亦鄙乎？

（2）俄而姚崇入相，甚恶彦昭之为人，由是累贬江州别驾，卒。

10、阅读下面的文字，根据要求作文。

有水就应有岸，虽然岸阻遏了水的自在流淌，但也避免了水的泛滥成灾，甚或与岸构 成一道亮丽的风景。水需要岸的善加疏导，却也排斥岸的恶意围困。因为如果水缺少了岸 的适时疏导、甚或围堵，就会肆意横流，进而破岸成灾，贻害无穷……

请联系自身的感受 及生活实际，写一篇不少于800字的议论文。

要求：①題目自拟；②立意自定；③不抄袭、套作。