承德2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中与其他三句句式不相同的一项是( )

A.青，取之于蓝，而青于蓝 B.登高而招，臂非加长也

C.冰，水为之，而寒于水 D.君子博学而日参省乎己

2、下列各句中句式相同的一项是：（）

①不吾知也 ②为国以礼 ③未之有也 ④是寡人之过也

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

3、下列句中，没有古今异义词的一项是（     ）

A．行李之往来

B．共其乏困

C．臣之壮也，犹不如人

D．微夫人之力不及此

4、下列文学常识表述有误的一项是

A. 孟子和墨子都有反战爱民的主张，《孟子》中用“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”等句子控诉侵略者发动侵略战争、大规模杀人的罪行。

B. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。

C. “赋、比、兴”是《诗经》的艺术手法。《氓》采用“比”的手法，将主人公相识、相恋和嫁娶的过程与后来男子“二三其德”对比，把女子怨恨之情表达得跌宕起伏。

D. 戏剧冲突是戏剧文学的重要内容和表现手段，《雷雨》第二幕是鲁侍萍和周朴园相认的一场戏，通过两人之间的矛盾冲突，表现了周朴园的自私虚伪，鲁侍萍的善良刚强。

5、下列句中加点字，没有词类活用现象的一项是（ ）

A.秦以攻取之外 B.小则获邑，大则得城

C.弊在赂秦 D.能守其土，义不赂秦

6、阅读下面的文章，完成下列小题。

女黑头

赵明宇

元城东大街的罗婆婆，大个子大脚板，长得黑黑的，天不怕、地不怕，和男人一样的性格，说起话来赛铜锣，吼一嗓子像撕帛。罗婆婆是唱戏的，扮包公，一个亮相，台下欢声雷动，是元城十里八乡有名气的女黑头。

后来草台子戏班不景气，解散了。罗婆婆一闲下来就觉着嗓子发痒，总爱唱几嗓子。一伙人聚在关帝庙前的大槐树下，就有人说来一段，来一段。罗婆婆笑笑说，来一段就来一段。可是一唱起来就刹不住闸了，唱完《打銮驾》唱《铡赵王》，还要唱《打龙袍》，一段又一段，人们听得忘记了吃饭，啧啧地说，得劲，得劲。

东大街的丁大头依仗着和副县长是连襟，小舅子又在公安局工作，硬是霸占了居委会临街的一个院落，开办了一家腐竹厂，两年不交租金，居委会拿他没办法。丁大头还雇佣了十几个川妹子，到了年底也不给人家发工钱，却躲起来了。十几个川妹子回不了家，坐在腐竹厂门口哭鼻子。罗婆婆把这十几个川妹子领到家里管吃管喝，还带着她们去县政府讨工钱。丁大头听说了，气势汹汹地来找罗婆婆，说你少管老子的闲事。罗婆婆双手叉着腰说，这闲事我是管定了，我一个老婆子可不怕你，豁出去了，大不了和你拼了，你再有权有势，摊上人命官司也洗不清，你信不信？

丁大头吸吸鼻子，灰溜溜的走了。罗婆婆望着他的背影说，包公三口铡，先取狗头铡铡了你这龟孙。

罗婆婆的儿子挺有出息，大学毕业分在市里工作，是管建筑的一个科长。儿子要接她到市里去享清福，罗婆婆说在家和大伙儿一起图个乐呵，哪里都不想去。

忽然有一天，儿子半夜里神色慌张地跑回家来，留下一沓子钱说，娘啊，你留着慢慢花吧，我要出趟远门，过一段时间才能回来。罗婆婆心里咯噔一下说，是不是出事了？

儿子点点头。

你想怎么处理？罗婆婆问儿子。

儿子说逃，已经安排好了。

罗婆婆朝着儿子脸上打一巴掌，说我还指望着你养老送终呢，儿子你咋就这么傻呢。罗婆婆颤抖着，披上衣服，趿拉着鞋，拉上儿子就向外走。一边走一边说，孩子，你是国家的罪人啊，躲过了初一，躲不过十五啊，咱坦白自首，争取个宽大处理吧。

儿子被判了八年。罗婆婆变得寡言少语了。

罗婆婆家的东邻原来是供销社仓库，如今改成了元城大酒店，一到晚上流光溢彩，霓虹闪烁，门前停一溜高级轿车，酒香袅袅，轻歌曼舞，划拳声、歌舞声经常闹腾到很晚。闹腾得罗婆婆夜里睡不着，就上到自家的屋顶上，望着元城大酒店的灯火，放开嗓门先唱一段戏，然后高喝一声张龙赵虎王朝马汉，开铡——————

声若洪钟，在夜里传出很远很远，惊得食客们鸦雀无声。酒店老板忙不迭地赔笑说，又是那个唱戏的疯婆子，女黑头，别理她，大家尽管喝。

新来一个县长，在元城大酒店喝得醉醺醺的，听到有人夜里不睡觉，在房顶上唱戏，觉着好奇，就出来看稀罕，正好赶上罗婆婆高喊开铡，吓得县长头皮子发紧，酒醒了大半，再也不来这里喝酒了。

【1】简析第一段在小说中的作用。

【2】赏析文中画直线的句子

罗婆婆颤抖着，披上衣服，趿拉着鞋，拉上儿子就向外走。一边走一边说，孩子，你是国家的罪人啊，躲过了初一，躲不过十五啊，咱坦白自首，争取个宽大处理吧。

【3】请简要概括罗婆婆的形象特点。

【4】小说的结尾言有尽而意无穷，结合全文谈谈这样结尾的妙处。

7、名篇名句默写

（1）封狼居胥，_______________。

（2）人生如梦，_______________。

（3）_______________，归去，也无风雨也无晴。

（4）_______________，尽西风，季鹰归未？

（5）吾所以为此者，_______________。

（6）_______________，有三秋桂子，十里荷花。

8、阅读下面这首诗，完成下面小题。

太湖恬亭

王安石

槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。

日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。

清游始觉心无累，静处谁知世有机。

更待夜深同徙倚（注），秋风斜月钓船归。

（注）徙倚：徘徊，流连不去。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是( )

A.恬亭靠近溪流，亭子的栏杆探到水面上，周边被浓浓的绿阴围绕。溪岸沿着地势高低错落，一直深入到青翠的山峦。环境如此幽静，溪流、绿阴和翠微，切割了红尘；一时间，人心也超脱了俗世的羁绊。

B.诗人由西坠的落日引来沉思，想到人生的意义，想到生命的归宿。清闲悠游，心无牵累，劳形案牍全可抛掉；但在岑寂环境下，人事心机，世间诡诈却难以忘却。

C.诗人多想就这样远离世事，陶然忘机，但这是不可能的。那就期待徘徊流连到深夜，然后在西斜秋月、习习秋风中，驾着一叶钓船回归好了。

D.尾联情景交融（借景抒情）。闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长。

【2】颔联写了哪些景物，描绘了怎样的画面？

9、阅读下面文言文，完成小题。

李氏山房藏书记

象犀珠玉怪珍之物，有悦于人之耳目，而不适于用。金石草木丝麻五谷六材，有适于用，而用之则弊，取之则竭。悦于人之耳目而适于用，用之而不弊，取之而不竭，贤不肖之所得，各因其才，仁智之所见，各随其分，才分不同，而求无不获者，惟书乎！

自孔子圣人，其学必始于观书。士之生于是时，得见《六经》者盖无几，其学可谓难矣。而皆习于礼乐，深于道德，非后世君子所及。自秦、汉以来，作者益众，纸与字画日趋于简便，而书益多，世莫不有，然学者益以苟简，何哉？余犹及见老儒先生，自言其少时，欲求《史记》《汉书》而不可得，幸而得之，皆手自书，日夜诵读，惟恐不及。近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致如此，其文词学术，当倍蓰于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？

余友李公择，少时读书于庐山五老峰下白石庵之僧舍。公择既去，而山中之人思之，指其所居为李氏山房。藏书凡九千余卷。公择既已涉其流，探其源，采剥其华实，而咀嚼其膏味，以为己有，发于文词，见于行事，以闻名于当世矣。而书固自如也，未尝少损。将以遗来者，供其无穷之求，而各足其才分之所当得。是以不藏于家，而藏于其所故居之僧舍，此仁者之心也。

余既衰且病，无所用于世，惟得数年之间尽读其所未见之书，而庐山固所愿游而不得者，盖将老焉。尽发公择之藏，拾其余弃以自补，庶有益乎！而公择求余文以为记，乃为一言，使来者知昔之君子见书之难，而今之学者有书而不读为可惜也。

（取材于苏轼的同名文章）

【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A. 而用之则弊，取之则竭 弊：破损

B. 幸而得之，皆手自书 书：书籍

C. 皆束书不观，游谈无根 根：根据

D. 拾其余弃以自补，庶有益乎 益：好处

【2】下列各组语句中加点词的意义和用法，都相同的一组是

A. 有悦于人之耳目 是造物者之无尽藏也

B. 其学可谓难矣 舍我其谁

C. 而书固自如也，未尝少损 正襟危坐，而问客曰

D. 将以遗来者 舟遥遥以轻飏

【3】下列对文中语句的解释，不正确的一项是

A. 贤不肖之所得，各因其才

贤能的人和不贤能的人，都可以凭借各自的才能有所得

B. 纸与字画日趋于简便，而书益多

纸和文字、图画一天天趋于简便，书的益处越来越多

C. 其文词学术，当倍蓰于昔人

他们的文章词采和学术造诣，应当比古人好上许多倍

D. 而庐山固所愿游而不得者

而庐山本来就是我希望游览却一直没能去成的地方

【4】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是

A. 作者认为象犀珠玉一类的奇异珍贵之物，虽可让人赏心悦目，却不适用。

B. 孔子时的读书人虽然读书条件艰苦，却取得了后世君子无法企及的成就。

C. 苏轼认为自己体衰多病，不久于人世，遗憾的是世间还有许多未读之书。

D. 作者在文中强调了读书的重要性，指出学者有书却不读是非常可惜的。

【5】作者认为李公择是一个怎样的人？结合文章第三节的内容概括作答。

10、根据要求作文。

有人说：做人要“圆”，要懂得圆融权变。

又有人说：做事要“方”，要讲原则，讲正气。

即将走入社会的你，假如在生活中遇到“方”与“圆”的矛盾，你会怎样解决？

请根据材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。

（注意）①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。④不得抄袭、套作。