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临沂2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 50
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课课文,下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )

    A.“四书”,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,是公认的儒学经典,也是中华文化的宝典。

    B.春秋时,秦晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。

    C.“令”是美好的意思,可用于尊称对方亲属。如令堂,是对对方的父亲的尊称;令尊,是对对方的母亲的尊称。

    D.《鸿门宴》中“竖子不足与谋”一句中的“竖子”是骂人的话,相当于今天的“小子”。

  • 2、下列各句中,表达得体的一句是    

    A.陈老师著述的《民国文人》出版后,读者反映非常好,陈老师就给我们几个高足寄了一些。

    B.犬子能在高考中金榜题名,考入理想大学,你们全家人都应该感激老师多年来的。

    C.俗话说“愚者千虑,必有一得”,对这个问题,我有些愚见,说出来或许对大家有点儿帮助。

    D.你送来的作品,我已认真看了,有几处不妥当的地方,我斗胆加以斧正,现在读来好多了。

  • 3、下列加点字注音都正确的一项是( )

    A. (dòu)   (jí) (xiáo) 之势( shèng)

    B. (háng) (shuò) (tán)   蛇鳝之xué

    C. 骐骥(jì)   (chì)   (yú) 金石可(lóu)

    D. 槁暴(pù) (cù) (jìn)   长絜大(duò)

  • 4、对下列诗句赏析,有误的一项是(   )

    A. 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。

    赏析:酒味并不淡薄,只是词人的愁太重了,致使酒力压不住心愁。词人在这里以酒之淡反衬愁之重。一个“淡”字写出了词人晚年的凄凉、心境的凄苦。

    B. 故国神游,多情应笑我,早生华发。

    赏析:这句词人从“神游故国”跌入现实,对比周瑜破曹时的风流俊雅、年轻有为,自己头发花白、功业无成,而情不自禁地发出自笑多情、光阴虚掷的叹惋。

    C. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

    赏析:本句词人运用写实的手法,故国的“雕栏玉砌”应当还在,然而物是人非,“朱颜”已改,引起作者无限的感慨。

    D. 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。

    赏析:这里用“归船”“长笛”“白鸥”等词语,将“想弃官归隐”这种抽象的思想感情用形象的东西表达出来,增加了诗的形象之美,而且意味隽永,让人想象无穷。

  • 5、下列句子不含通假字的一项是

    A.王知如此,则无望民之多于邻国也。

    B.君子生非异也,善假于物也。

    C.师者,所以传道受业解惑也。

    D.设九宾于廷,臣乃敢上璧。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    沁源县有个牛家庄。牛家庄有个卖盐的叫老丁,有个种地的叫老韩。老丁和老韩是好朋友。

    做买卖的人,本该爱说话,但老丁一天说不了十句话。种地的整天和牲口、庄稼打交道,本该不爱说话,但老韩一天得说几千句话。一个不爱说话,一个爱说话,本不该成为好朋友,但两人有共同的爱好,爱上山打兔,爱唱上党梆子。为了一个唱戏,两人走到了一起。老丁平日不爱说话,但一到唱戏,像换了一个人,口舌翻飞,字正腔圆,精神焕发。两人本是朋友,但唱起戏来,或是夫妻,或是君臣,或是父子。有时唱一个折子,有时连走一本戏,全看二人的兴致。唱起戏来,往往忘了打兔。

    两人是朋友,两家的老小也走得近。老丁的小女儿胭脂和老韩的小女儿嫣红,常在一起割草。这年八月十五头一天,两人割了一下午草,天快黑了,背着草回家,看见前头路边,躺着一个物件。两人都想捡这物件,嫣红比胭脂大一岁,跑得比胭脂快,早一步跑到物件前。捡到手里,原来是一只布袋。嫣红便将这只布袋搁到自己草筐里,背回了家。

    老韩老婆打开布袋,吃了一惊,原来里面躺着一堆大洋。倒出来数了数,整整六十七块。晚饭时候,老韩从地里收工回来,看着白花花一堆大洋,也傻了眼。两口子夜里盘算大洋的用途,或置两亩地,或盖三间房,或添几头牲口。老韩激动起来,话匣子打开了,说了一夜。第二天一早,老韩老婆将嫣红叫过来:“昨天拾布袋的事,你漏出半点风声,我用绳子勒死你。”把嫣红吓哭了。

    吃早饭的时候,老丁来了:“听说嫣红昨天捡了个布袋?”

    老韩说:“回来让她妈打了一顿,布袋里是半袋干粪。”

    老丁笑了:“哥,俺胭脂当时摸了摸那布袋,里边好像是钱。”

    老韩知道瞒不住了,说:“没敢动,等着人家来认呢。”

    老丁:“要是没人认呢?”

    老韩有些不高兴了:“没人认,再说没人认的事。”

    老丁:“要是没人认,咱就得有个说法。”

    老韩:“啥说法?”

    老丁:“布袋是胭脂和嫣红一块捡的。见了面,分一半。”

    老韩:“你这不是耍浑吗?”

    老丁:“我不是在乎这个钱,是说这个理。”

    老韩:“你要这么说,咱俩没商量。”

    老丁:“要是没商量,又得有个说法。”

    老韩:“啥说法?”

    老丁:“就得经官。”

    事情一经官,捡到的东西,明显就得没收。老韩听出来老丁的意思,我好不了,也不让你得着便宜。两人一块打兔唱戏,好了二十来年,老韩没发现老丁遇到大事,为人这么毒。平时不爱说话,怎么一到骨节上,话一句比一句跟得上呢?嘴比唱戏还利索呢?可见他说的这些话,来之前早想好了;可见两人平日的好,都在小处;一遇大事,他就露出了本相。不是说老韩贪财,舍不得分给他钱,而是这理讲不通。既然已经撕破了脸,就是再分钱给他,两人也算掰了。老韩也赌上了气:“这布袋是捡的,不是偷的,你想告就告吧。”老丁也不示弱,转身走了。

    但事情没等经官,布袋的主人找上门来。布袋的主人,是襄垣县温家庄给东家老温家赶大车的老曹。八月十五头前,老曹拉了一车黄豆,到霍州去粜。粜完黄豆,又结了霍州粮栈欠老温家小麦的钱,共六十七块大洋。空着车往回走,身上乏了,在车上半睡半醒,由着牲口往前走。路过牛家庄村头,一过沟坎,车一颠,装钱的布袋滑落到地上。等车进了襄垣界,才发现布袋丢了,老曹惊出一身汗。急忙顺着原路回头找,但路上哪里还有布袋的踪影?老曹一个村庄一个村庄打问,问了百十个村落,口干舌燥,水米没打牙,没有问出布袋。本想没了指望,到了牛家庄,照例一问,纯粹为了心安,没想到牛家庄大人小孩,都知道老韩家拾了布袋。本来大家不知道,让老丁一闹,大家全知道了。老曹便寻到老韩家。老韩见瞒哄不住,只好将布袋拿了出来。老曹一见布袋,一屁股瘫坐到地上,将布袋里的银元倒出来数了数,分文不少。老曹站起身,向老韩作了个揖:“大哥,没想到能找着布袋。”

    又说:“大哥,除了是你,换成我,捡了布袋,也不会拿出来。”

    又说:“路上我找了一条绳,找不着布袋,我也就上吊了;六十多块大洋,我赔不起东家。”

    又说:“赔起赔不起是一回事,回到家里,跟老婆就不好交代;我不上吊,老婆也得上吊。”

    又端详老韩:“大哥,看你是个种地的,却不贪财;一星半点不贪常见,六十多块大洋,没往心里去,大哥,你不是一般人。”

    说得老韩倒有些惶恐。老韩平时嘴挺能说,现在一句话说不出来。老曹又说:“今天不是小事。如不嫌弃,我跟大哥结个拜把子兄弟。”

    老韩又有些猝不及防。两个素不相识的人,这么快就连到了一起?

    因为一只布袋,襄垣县温家庄的老曹,和沁源县牛家庄的老韩,成了一辈子的好朋友。事后老韩说:“真是知人知面不知心。因为一只布袋,我丢了一个朋友,得到一个朋友。”

    (节选自刘震云《一句顶一万句》,有删改)

    1下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.老丁做生意却不爱说话,老韩种地却爱说话,两个性格如此不同的人却成了好朋友,小说中的这类内容充满了生活气息又富有情趣。

    B.割草回家的胭脂和嫣红都看到了别人丢失的那只布袋,只是嫣红抢先捡到了手里,这一情节为下文丁韩两家的矛盾冲突埋下了伏笔。

    C.老丁平时做生意不爱说话,为布袋跟老韩争辩时却是口齿伶俐,义正辞严,句句在理,相比之下,老韩却显得贪心、小气和虚伪。

    D.小说对老曹丢失和寻找布袋的过程作了较详细的描述,解答了前文嫣红捡到布袋的疑问,也交代了后文老曹与老韩成为朋友的缘由。

    2下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.小说运用中国传统小说的笔法,不对人物的心理活动进行描写,而是在迅速推进的故事情节中通过人物的语言和行为来塑造人物形象。

    B.小说的叙述语言平实、简洁、洗练,开头“沁源县有个牛家庄。牛家庄有个卖盐的叫老丁……”这类语句明显借鉴了民间文学的表述方式。

    C.小说多处运用前后对比手法突出人物性格,如写老韩平时非常能说,捡到布袋那天说了一晚上,但面对老曹的称赞却一句话说不出来。

    D.小说写老曹找到布袋后,在五个段落中连用五个“又”写老曹说话,既突出了老曹真心实意的感激,也从侧面映衬出老韩的尴尬无语。

    3小说中的“一只布袋”有哪些作用?

    4长篇小说《一句顶一万句》的主题之一是“寻找与孤独”:小说中的人们总在寻找能相互理解和沟通的人,而在寻找中又常常阴差阳错地得到或者失去,最终落入宿命般的孤独。节选的这部分内容是怎样体现这一主题的?请从小说中老韩的角度作简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列句子中的空部分

    (1)荀子《劝学》中用“_______________________”两句来强调君子并非有何差异,只是善于借助外力。

    (2)韩愈《师说》中,作者以孔子为例加以论述,由此得出结论的两句是“________________________”。

    (3)《寡人之于国也》写出统治者不顾人民死活的句子是“________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    赠蜀府将

    唐•温庭筠

    十年分散剑关秋,万事皆随锦水流。

    志气已曾明汉节,功名犹自滞吴钩。

    雕边认箭寒云重,马上听笳塞草愁。

    今日逢君倍惆怅,灌婴韩信尽封侯。

    (注)公元829年(大和三年)南诏入侵成都,蜀将抗击南诏有功。

    1下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是 (  

    A.首联写十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别,回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁。

    B.诗中使用“汉节”的典故,表现了诗人已经用实际行动证明效忠国家的气节。

    C.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭,这一细节表现蜀将的武艺精湛。

    D.尾联与首联相呼应,并运用典故、对比手法,直接表达自身怀才不遇的感慨。

    2本诗第四句“功名犹自滞吴钩”,与辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》中“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”都使用了“吴钩”这一意象,请结合诗意比较二者异同。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!……且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言!”

    ……

    昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于,言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。使者大喜,如惠语以单于。单于视左右而惊,汉使曰:“武等实在。”

    1下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )

    A.扶辇下 除:殿阶 B.蒙斧钺汤镬 虽:虽然

    C.如惠语以单于 让:责备 D.汉使曰 谢:道歉

    2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求写作。

    ①少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。

    (少年正该壮志凌云,老是唉声叹气,那是谁也不会来怜惜你的。)——李贺

    ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹

    ③但愿世间人无病,何愁架上药生尘。——药铺对联

    ④保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。(保护诸侯国的安危,执掌国政的人来出谋划策;国家的兴亡,任何普通老百姓都有责任关心它、救助它。)——顾炎武

    ⑤无穷的远方,无数的人们,都和我有关。——鲁迅

    ⑥生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。——高晓松

    一代人有一代人的悲欢,一代人有一代人的追求,一代人有一代人的胸怀。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇议论文。

    要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:文章不少于800字。

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得分 50
题数 10

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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