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2025-2026学年(上)期末乐东三年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列文学常识、古代文化常识,解释不正确的一项是( )

    A.古代学校的名称有“校”“庠”“序”等,办学的形式有“国学”和“乡学”之分,后代还有“太学”“国子监”“书院”“私塾”等。

    B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”六种技能和学问。“传”,古代解释经书的著作。

    C.“敲扑”,刑具,短的叫“敲”,长的叫“扑”。

    D.“四书”包括:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,最初是由南宋朱熹编辑并进行了详细的注释。

  • 2、下列各句中,加点成语使用不恰当的选项是( )

    A. 这首诗作打破常规,独出心裁,用奇特的想象写出这看似无理的痴语,而这出人意表的言语,却收到了意想不到的艺术效果。

    B. 广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

    C. 这所大学的活动室里,各种器材应该尽有,真是汗牛充栋

    D. 易中天飞扬的神采,得益于什么呢?得益于他的“狡猾”,得益于他的妙语连珠

    E. 大家都很喜欢和老周交往,因为这人人品甚高 ,胸中洒落,如光风霁月

  • 3、下列加点词语用法相同的一项是()

    A.锄耰棘矜,非铦钩戟长铩也/是余有叹焉

    B.然秦区区之地/先国家之急而后私仇也

    C.然后以六合家,崤函为宫/吾属皆且所虏

    D.非及向时士也/仁义不施而攻守势异也

  • 4、对下列句子的句式归类,正确的一项是( )

    ①夫晋,何厌之有   ②缙绅而能不易其志者   ③为巡船所物色

    ④以其无礼于晋   ⑤君何以知燕王   ⑥吾长见笑于大方之家

    ⑦敢以烦执事 ⑧求人可使报秦者 ⑨震之以威怒

    A.①/⑤②⑧/③⑥/⑦④⑨

    B.①⑤/②⑧/③/⑦/⑥④⑨

    C.①⑤/②⑧/③⑥/⑦/④⑨

    D.①/⑤②⑧/③/⑦/⑥④⑨

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(   )

    ①近日,一名记者爆出足球名帅瓜迪奥拉将于今夏签约意大利尤文图斯俱乐部的消息。一时间,各大媒体纷纷跟进,种种报道沸反盈天

    ②“中国诗词大会”是央视首档全民参与的诗词节目,这个节目力求通过对诗词知识的比拼,带动全民重温浩如烟海的古代诗词。

    ③大学毕业,倔强的我离开父母去了一个陌生的城市。慢慢地我明白了,任何一个人的生活都不应是孤立的,它与家庭、社会休戚相关

    ④现实中有些人自以为身份高人一等,说话咄咄逼人,根本不去考虑他人的感受,与其说这些人情商不高,倒不如说是自身素养不够。

    ⑤为了弘扬传统文化,为我们奉献了众多脍炙人口唱腔的评剧名家罗慧琴,利用业余时间将传承发展评剧艺术的课堂搬到了南湖景区。

    ⑥十九大报告清晰擘画了全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图,中国和世界将会因之发生什么改变,让我们拭目以待

    A.①④⑥ B.②③④ C.①③⑤ D.②⑤⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    考古研究中发现,在古代,造成人类非正常死亡的原因有很多,很复杂,主要可分为自然因素和社会文化因素。自然因素一般是指那些剧烈、不可抗拒的自然运动造成的伤害,这在考古发现中屡见不鲜。最著名的当属罗马庞贝古城遗址和中国青海民和县喇家遗址。社会文化因素造成的人类非正常死亡也有多种类型,最常见的是社会暴力冲突所造成的死亡和社会文化习俗造成的死亡。这些非正常死亡一般会在人类遗骸上留下可观测的痕迹,如骨折、创伤、骨骼非正常失踪。

    此外,还有一种非正常死亡现象,与自然因素和社会文化因素可能都有关系,在考古中也很常见,却难以通过遗骸研究得以确认,这就是瘟疫。

    瘟疫考古线索难以发现。瘟疫类型多种多样,引发的原因也各有不同。有的是天气原因造成的,有的因环境破坏加剧了瘟疫的流行,有的是不合格的医疗卫生造成的,有的是不健康的生活方式造成的,具有社会性和自然因素双重属性。也有一些瘟疫的流行与密切接触动物有关,可分为被动性接触和主动性接触。瘟疫在中国史料中早有记载,我国最早的文字——甲骨文中就有关于瘟疫及其治疗的记载。《周礼·天官·冢宰》记载:“疾医掌养万民之疾病,四时皆有疠疾。”《吕氏春秋·季春纪》记载:“季春行夏令,则民多疾疫。”这说明当时对瘟疫的认识已达到了一定水平,认为瘟疫一年四季皆可发生,原因之一是时令之气的不正常,是由“非时之气”造成的。

    瘟疫除了造成人口的非正常大量死亡,还可能造成社会和文化的大动荡和大变迁。历史上人群的大迁徙和文化的交替背后,都可能有瘟疫的影子。许多朝代的更迭和战争的爆发背后都有瘟疫的影响。尽管瘟疫爆发的记载不断出现,造成的后果严重至极,但在考古发现中却鲜有发现和报道。究其原因,除了考古发掘本身具有的偶然性之外,缺乏对考古发现的准确解读也是重要原因。少量的可能与文献记载的瘟疫有关的考古发现,也很少进行多学科对照研究,较少关注古代人类遗骸上体现的古代疾病甚至瘟疫现象。因此,目前不多的有关瘟疫的考古学研究,一般是建立在考古背景、随葬品、葬式葬俗、埋藏学等间接线索上,通过证据链的方式判断遗址形成的可能,甚至这种可能具有唯一性的解释。考古遗址中出现的大量非正常死亡和埋藏现象,可能是一种对生前病患者的隔离方式,也可能是为避免瘟疫的进一步传播而对病逝者采取的措施。我们据此可推测,史前居民在受到瘟疫威胁时,不排除对病患人群或区域进行了隔离。通过隔离、焚烧、迁徙等措施,可能有效控制了瘟疫,也为我们留下了可能与瘟疫相关的考古遗存。

    21世纪以来,科技考古技术不断提高,尤其是分子生物学技术引入考古研究后,极大提高了我们认识古代人群和社会的能力。2015年,《细胞》杂志报道了生物考古学者的研究,他们在欧亚天陆5000年前的数个遗址的人骨材料中发现了鼠疫的直接证据。这是最直接、最确凿的对古代人类遗骸进行的有关瘟疫研究相信这种技术会更多地应用于中国考古学,推进中国古代瘟疫的考古学研究。

    (摘编自王明辉《人类战“疫”的考古学思考》)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.在古代,自然因素和社会文化因素等众多复杂因素会造成人类非正常死亡。

    B.骨折、创伤、骨骼非正常失踪等是自然因素造成的人类非正常死亡的证据。

    C.引发瘟疫的原因复杂多样,瘟疫流行与自然因素和社会因素可能都有关系。

    D.造成人口非正常大量死亡的瘟疫,可能曾造成社会和文化大动荡、大变迁。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A.文章以青海民和县喇家遗址为例证明剧烈的自然运动造成的伤害在考古发现中屡见不鲜。

    B.文章先从考古发现的角度分析古代人类非正常死亡的原因,以此引入瘟疫考古确认之难。

    C.文章引用《吕氏春秋》等史料记载,论证当时人们对瘟疫的认识已经达到了一定的水平。

    D.文章据考古遗存推测:史前居民受瘟疫威胁时曾用隔离、焚烧、迁徙等措施控制瘟疫

    3根据原文内容,下列说法正确的一项是( )

    A.具有社会性和自然因素双重属性的瘟疫有可能是由《周礼》中记载的“非时之气”造成的。

    B.文字记载中瘟疫频发,后果严重,但考古发掘的偶然性使其在考古发现中很少被发现报道。

    C.分子生物学技术的引入有助于解决在古代瘟疫考古学研究中各方面材料数量不足的问题。

    D.目前对瘟疫的考古研究都建立在间接线索上,所以想办法获取有效直接证据是当务之急。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的语句是:“__________________?”

    (2)杜甫在《登高》中发出:“_____________________。”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

    (3)荀子的《劝学》中,作者认为智慧高明行为没有过错的前提是 _________ ;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会超过一般人,就是因为 _________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    秋风(其二)

    秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微。

    天清小城捣练急,石古细路行人稀。

    不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。

    会将白发倚庭树,故园池台今是非。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A. 诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”二字代人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。

    B. 第二句写诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

    C. 第三、四两句写秋风起天气清,风中传来声声急促的捣衣之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。

    D. 秋风起而动归思,对着眼前的风中衰景,诗人期待有朝一日回归故里,安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。

    2有人说,诗的后四句“悲中有乐,乐而更悲”,请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成各题。

    陈蕃字仲举汝南平舆人也祖河东太守初仕郡举孝廉除郎中后遭母忧弃官行丧,服阕,刺史周景辟别驾从事,以谏争不合,投传而去。后公府辟举方正,皆不就。太尉李固表荐,征拜议郎,再迁为乐安太守,时,李膺为青州刺史,名有威政,属城闻风,皆自引去,蕃独以清绩留。郡人周璆,高洁之士。前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。字而不名,特为置一榻,去则县之,大将军梁冀威震天下,时遣书诣蕃,有所请托,不得通,使者诈求谒,蕃怒,笞杀之。坐左转修武令,稍迁,拜尚书。时,零陵、桂阳山贼为害,公卿议遣讨之,又诏下州郡,一切皆得举孝廉、茂才。蕃上疏驳之曰:“昔高祖创业,万邦息肩,抚养百姓,同之赤子。今二郡之民,亦陛下赤子也。致令赤子为害,岂非所在贪虐,使其然乎?宜严敕三府,隐核牧守令长,其有在政失和,侵暴百姓者,即便举奏,更选清贤奉公之人,能班宣法令情在爱惠者,可不劳王师,而群贼弭矣。又三署郎吏二千余人,三府掾属过限未除,但当择善而授之,简恶而去之。岂烦一切之诏,以长请属之路乎!”以此忤左右,故出为豫章太守。

    (节选自《后汉书·陈蕃传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.陈蕃字仲举/汝南平舆人也/祖河东/太守初仕郡/举孝廉/除郎中后/遭母忧/弃官行丧

    B.陈蕃字仲举/汝南平舆人也/祖河东太守/初仕郡/举孝廉/除郎中/后遭母忧/弃官行丧

    C.陈蕃字仲举/汝南平舆人也/祖河东/太守初仕郡/举孝廉/除郎中/后遭母忧/弃官行丧

    D.陈蕃字仲举/汝南平舆人也/祖河东太守/初仕郡/举孝廉/除郎中后/遭母忧弃官行丧

    2下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.字是根据人名中的意义另外取的别名,所以字和名常有意义上的联系。自称用名,表示谦虚;称人用字,表示尊敬。

    B.孝廉是“孝顺亲长,廉能正直”的意思。汉武帝时设立察举考试制度,由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。

    C.茂才,和秀才同义,东汉时为了避讳汉武帝刘秀的名字,将秀才改为茂才,后来有时也称秀才为茂才。

    D.万邦,指所有诸侯封国,后引申为天下,全国。三国·魏·曹植《上责躬应诏诗表》中云:“君临万邦,万邦既化。”

    3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

    A.陈蕃刚“举孝廉,除郎中”就遭遇母亲丧事,只好辞官服丧。服丧期满后,刺史周景征召他为别驾从事,后因被人举报而丢掉官符,弃官而去。

    B.陈蕃特意为郡人周璆准备床铺,并将造假的使者抽打致死,这两件事体现了陈蕃鲜明的个性特点。

    C.陈蕃认为地方官吏贪赃枉法、虐待百姓是导致山贼危害一方的重要原因。

    D.陈蕃宦海几起几落,这与他刚直不阿、爱民忠君的高尚节操分不开。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)字而不名,特为置一榻,去则县之。

    (2)时遣书诣蕃,有所请托,不得通,使者诈求谒,蕃怒,笞杀之。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、根据材料,完成作文。

    生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。日子,就在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,就在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

    给生命一个微笑的理由,别让心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。

    上面这段文字,读后有何感想?请以“生命的姿态”为话题,写一篇议论文,不少于800字,题目自拟,不可套作或抄袭。

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得分 50
题数 10

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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