2025-2026学年（上）期末白城三年级质量检测语文

1、对下列句中加点词的解释，全都正确的一项是( )

①若使烛之武见秦君   若：你

②越国以鄙远   鄙：把……当作边邑

③若舍郑以为东道主   以为：认为

④行李之往来   行李：外交使者

⑤朝济而夕设版焉   济：渡河

⑥又欲肆其西封   肆；肆意,放肆

⑦微夫人之力不及此   夫人：那人

⑧亦去之   去：离开

A.①②③⑤⑧ B.②④⑤⑦⑧ C.③④⑥⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧

2、下列文学文化常识，错误的一项是（   ）

A.近体诗，也叫格律诗，是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言，句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。

B.白居易，字乐天，号香山居士。是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”

C.林黛玉告诉贾母，她刚读了《四书》，这《四书》指的是《诗经》、《论语》、《孟子》、《中庸》，后来见了宝玉却改口说自己只些许认识几个字。

D.鲁迅，原名周树人，字豫才。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

3、下列断句正确的一项是

A.人习于苟且/毋非一日/士大夫多以不恤国事同俗自媚/于众够为善上/乃欲变此/而某不量敌之众寡/欲出力助上/以抗之/则众何为而不汹汹然

B.人习于苟且毋非一日/士大夫多以不恤国事/同俗自媚于众够为善/上乃欲变此而某不/量敌之众寡欲出力助上/以抗之则众何为/而不汹汹然

C.人习于苟且毋非一日/士大夫多以不恤国事/同俗自媚于众够为善/上乃欲变此/而某不量敌之众寡/欲出力助上以抗之/则众何为而不汹汹然

D.人习于苟且/毋非一日/士大夫多以不恤国事同俗自媚/于众够为善上/乃欲变此/而某不量敌之众寡/欲出力助上以抗之/则众何为而不汹汹然?

4、下列句中，句式与其他三项不同的一项是（ ）

A.百姓之不见保 B.臣未之闻也

C.莫之能御也 D.牛何之

5、下列句中加点词的解释正确的一项是（  ）

A.均之二策（比较，权衡） B.王必无人（一定，实在）

C.相如虽驽，独畏廉将军哉（唯独） D.相如度秦王特以诈佯为予赵城（特别）

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

近日，广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件，现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人 11 人。被害人因沉迷网络赌博，不仅花光了父母给的生活费，还欠下不少债务。在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱，后因无法及时偿还贷款，在短短两个月的时间里，欠款数目从 6000 元累积到 10 余万元，翻了近20 倍。

（摘编自《高校学生陷“校园贷”，偕 1.3 万欠 100 余万》）

材料二：

记者从教育部获悉，一些不良校园贷机构利用虚假宣传，诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱，“小贷”滚成“巨债”，并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示，不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式，以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵，诱骗学生过度消费，其本质就是打着善意的幌子，行诈骗、敲诈之实。广大学生要提高警惕，对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识，增强防范意识，提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力，切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体，则需在思想引导、风险教育上下功夫。

（摘编自《不良校园贷“免费”套路藏风险》）

材料三：

非法校园贷沦为“校园害”的背后，既有社会层面的问题，也有容易被忽略的教育问题。正如有人所言，我们的大学生还缺少财商教育。例如，金融被兴举为“现代经济的核心和血液”，金融理财能力被称为“公民实现富裕幸福生活的基础”，金融常识这堂课应该在大学生中普及，尤其是在网上借贷流行、电子支付普及的今天。试想，如果高校能够与时俱进， 多进行一些金融常识方面的教育，在普及知识中提升学生的认识水平，在剖析案例中提升学生的防骗能力，在培养财商中提升学生的理财能力，那么学生哪怕看不穿校园贷的套路，也会有所警惕。目前，教育部已要求各高校重视金融知识教育，加强对不良校园贷的警示教育，这无疑具有鲜明的现实针对性。非法校园贷走了，但换个马甲的新骗局还可能登场。加强财商教育，就相当于为大学生披上抗击诈骗的盔甲。

业内人士认为，非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当；二是大学生金融知识匮乏；三是虚荣心所致。就此而言，大学生在学习金融常识的同时，也需要提升自我管理能力。当收入满足不了消费、能力撑不起欲望，该怎么办？ 面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费？这就需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的关键因素；如果不善于自我管理，最终就会迷失自我。“花明天的钱，圆今天的梦”，贷款消费已成时代潮流，不应再被妖魔化。当非法校园贷被禁绝，也应增加合法借贷资源的供给。据报道，目前已有多家银行开办针对大学生小额信用贷款的业务。

（摘编自《别让校园贷成为“校园害”》）

材料四：

近日，湖北省公安厅联合相关单位开展 2019 年防范和处置非法校园贷系列主题活动， 通过寓教于乐的形式，让学生经历全面深刻的警示教育。文艺会演将宣传防范非法校园贷等金融知识融入歌舞、小品、快板等节目中，引导学生树立正确消费观，自觉抵制非法校园贷。

（摘编自《湖北开展防范非法校园贷活动》）

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.一些不良校园贷从“小贷”滚成“巨债”，这与个别大学生轻信不良校园贷机构虚假宣传、不识其套路陷阱有关。

B.在网上借贷、网络支付流行的今天，缺乏金融常识是大学生易上当受骗的原因之一。

C.当代大学生都消费需求旺盛，爱好时尚和潮流，都追求超前消费，为非法校园贷的滋生提供了温床，所以大学生要加强财商教育。

D.校园贷沦为“校园害”，原因是多方面的。家长和学校都有责任正确引导学生，使学生加强防范意识。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.材料一通过具体案例对某类非法校园贷的形成进行了报道，材料二则介绍了非法校园贷的一些具体形式并对学生做了提醒。

B.不良校园贷机构采取“免费”“打折”等虚假宣传，隐瞒了其诈骗意图，这是某些大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱的原因之一。

C.校园贷的本质是打着善意的幌子行诈骗、敲诈之实，其暴力催贷方式对在校大学生的人身安全构成极大威胁，所以应严厉禁止。

D.大学生成长成才关键是要学会自我管理，如果学生自己不能提高警惕、抵制诈骗，即便非法校园贷没有了，还可能会有新骗局出现。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中写蜀山之高除了飞鸟横渡无人可以攀越的句子是：“________________，________________。”（李白《蜀道难》）

（2）《登高》集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是是：“ ____________，____________。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。（杜甫《登高》）

（3）《琵琶行》中诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“_____________，____________。”（白居易《琵琶行》）

（4）荀子在《劝学》中用“金”“木”作比，说明客观事物经过人工改造可以发生根本变化的两句是：“____________，___________。”（荀子《劝学》）

（5）韩愈认为“学生不一定比不上老师，老师不一定比学生贤能”的原因是：“_______________，_______________。”（韩愈《师说》）

8、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

岁 暮① 杜甫

岁暮远为客，边隅还用兵。

烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？

济时敢爱死？寂寞壮心惊！

（注）①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆洲（今四川阆中）②雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西，雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫做本诗时，三州已被吐蕃攻占。

【1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．首联交待诗人客居他乡，在岁暮之际，听到了边境发生战事的消息，看似平淡的叙述中，包含了诗人忧国忧民的沉重心境。

B．颔联一个“犯”字，一个“动”字，写出了诗人听到外敌入侵后内心受到的强烈冲击，诗人心系国家百姓的那份真挚情感跃然纸上。

C．颈联“朝廷谁请缨”一句，是杜甫对当时那些贪禄恋位、庸懦无能的文武大臣的讽刺和责问，表现了他深深的失望和愤怒。

D．尾联先来一个设问句：“济时敢爱死？”点明心境，接着以“寂寞壮心惊”收束全诗，“寂寞”二字，旨在表现诗人此时独自客居阆州，孤单寂寞之情。

【2】这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。

9、阅读下面的文言文。

铁铉，邓人。洪武中，由国子生授礼科给事中，调都督府断事。尝谳疑狱，立白。太祖喜，字之曰“鼎石”。建文初，为山东参政。李景隆之北伐也，铉督饷无乏。景隆兵败白沟河，单骑走德州，城戍皆望风溃。铉与参军高巍感奋涕泣，自临邑趋济南。偕盛庸、宋参军等誓以死守。燕兵攻德州，景隆走依铉。德州陷，燕兵收其储蓄百余万，势益张，遂攻济南。景隆复大败，南奔。铉与庸等乘城守御。燕兵堤水灌城，筑长围，昼夜攻击。铉以计焚其攻具，间出兵奋击。又遣千人出城诈降。燕王大喜、军中皆欢呼。铉伏壮士城上，候王入，下铁板击之，别设伏断桥。既而失约，王未入城，板骤下，王惊走。伏发，桥仓卒不可断，王鞭马驰去。愤甚，百计进攻。凡三阅月，卒固守不能下。当是时，平安统兵二十万，将复德州，以绝燕饷道。燕王惧，解围北归。燕王自起兵以来，攻真定二日不下，即舍去。独以得济南断南北道即画疆守金陵不难图故乘大破景隆之锐尽力以攻期于必拔而竟为铉等所挫。帝闻大悦，遣官慰劳，赐金币，封其三世。铉入谢，赐宴。凡所建白皆采纳。擢山东布政使。寻进兵部尚书。以盛庸代景隆为平燕将军，命铉参其军务。是年冬，庸大败燕王于东昌，斩其大将张玉。燕王奔还北平。自燕兵犯顺，南北日寻干戈，而王师克捷，未有如东昌者。自是燕兵南下由徐、沛，不敢复道山东。比燕兵渐逼，帝命辽东总兵官杨文将所部十万与铉合，绝燕后。文师至直沽，为燕将宋贵等所败，无一至济南者。四年四月，燕军南缀王师于小河，铉与诸将时有斩获。连战至灵璧，平安等师溃被擒。既而庸亦败绩。燕兵渡江，铉屯淮上，兵亦溃。燕王即皇帝位，执之至，反背坐廷中嫚骂。令其一回顾，终不可，遂磔于市，年三十七。

(选自《明史·铁铉传》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A.独以得济南断南北道/即画疆守金陵/不难图/故乘大破景隆之/锐尽力以攻/期于必拔/

B.独以得济南断/南北道即画疆守金陵/不难图/故乘大破景隆之锐/尽力以攻期/于必拔/

C.独以得济南断南北道/即画疆守/金陵不难图/故乘大破景隆之锐/尽力以攻/期于必拔/

D.独以得济南断/南北道即画疆守/金陵不难图/故乘大破景隆之/锐尽力以攻期/于必拔/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A.给事中，古代官职名，因给事殿中，常侍皇帝左右，备顾问应对，讨论政事，故名。

B.擢，指提拔官职，古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“徙”“改”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。

C.尚书，作为官名，始置于战国，执掌文书奏章，后来成为古代中央政府部级长官。

D.总兵官，是明清两代武职官名，始属临时差遣，后因边境战事时起，渐成常设官员。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.由于铁铉机智灵敏，善决疑狱，太祖朱元璋赐字“鼎石”。建文初年，他被任命为山东参政。

B.李景隆率军北伐时，铁铉负责督运粮饷，从无匮乏。李景隆兵败后，各城守军皆望风而溃，铁铉与参军高巍从临邑赶到济南，与盛庸、宋参军等誓死守卫。

C.朱棣攻济南时，铁铉采用筑堤挡水，引河水灌城的方式对抗，并以诈降之计诱杀朱棣，可惜计划失败，引发了燕军更加疯狂的攻势。

D.燕王即位后，将铁铉抓至京城，铁铉背对着燕王坐在朝堂上大骂不止。让他回一次头也没有做到，铁铉最终被凌迟处死。

10、阅读下面的文字，按要求作文。

2019年度感动中国十大人物之一的黄文秀，北京师范大学研究生毕业后，放弃优越的大城市工作条件，2018自愿到广西百色乐业县百坭村担任驻村第一书记，帮助那里的贫困人口脱贫。从进村开始，黄文秀就努力融入当地生活，挨家挨户走访，学会了桂柳方言。她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商；协调给每个村建起了垃圾池。一年多时间，百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。 2019年6月17日凌晨，在县里开完扶贫会议后，因下大雨担心群众安全，在返回百坭村的路途中，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。

为了扶贫工作，刚毕业不久的黄文秀献出年轻的生命。

读了黄文秀的故事，你有什么感受和思考？请结合材料内容，写一篇作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。