2025-2026学年（上）期末吕梁三年级质量检测语文

1、下列对课文相关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（       ）

A．魏征《谏太宗十思疏》是我国古代优秀公文。其中“疏”在此即“奏章”，是臣下向君主议事进言的文体。

B．媵，指古代诸侯女儿出嫁时陪嫁的人。杜牧《阿房宫赋》“妃嫔媵嫱，王子皇孙”中的“媵”即为此意。

C．古代常用“有司”来指称朝廷中的各级官员，如王安石《答司马谏议书》中“以授之于有司”就是如此。

D．魏征，唐代著名的政治家，以敢谏善谏著称。辅佐唐太宗一度开创“贞观之治”的局面，其言论多见《贞观政要》一书。

2、下列各句中，没有语病的一句是 (　　)

A．在许多家长看来，“收拾”不听话的孩子是天经地义的。殊不知，忽视孩子的主体性，使用家庭暴力不仅给孩子留下难以消弭的精神创伤，还带给他们身体上的伤害。

B．据介绍，这两种武装直升机以战场火力支援为主要任务，具有良好的飞行性能和超低空机动性能，多种对空、对地精确制导武器，具备昼夜作战能力。

C．出汗是很高效的散热方式，每蒸发1克水就可带走2.43千焦的热量。但是并不是汗流出来就一定能马上蒸发掉，它能否有效地蒸发，取决于周围空气的湿度。

D．没有臭氧的保护，阳光中的紫外线将畅通无阻地直射到地面，足以杀死很多生物，让动物失明，破坏生物的免疫系统。

3、下列加点词语使用全都正确的一项是（     ）

①由于购房者对楼市政策有多种揣测，观望心态较重，2012年初，新房、二手房交易量大幅下跌，全国楼市哀鸿遍野。

②王老师真是干一行爱一行，他虽然从事教育工作三十多年了却仍然白头如新热情不减。

③王进喜跟他的战友们初到北大荒，筚路蓝缕，钻井探油，不愧为大庆油田的开辟者。

④也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。

⑤这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

⑥希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。

A．①②④

B．③④⑥

C．③⑤⑥

D．①②⑤

4、下列各句中，加点词语运用错误的一项是（   ）

A. 作为不同文化冲撞和互动的规模，就其广度和深度而言，都没有“二战”以后，尤其是20世纪60年代以后更广大，更深远。

B. 我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。

C. 最出色的要数“林教头风雪山神庙”，写那洋洋洒洒的漫天的雪，只一句：“那雪正下得紧。”鲁迅先生赞扬“紧”字富有“神韵”，当之无愧。

D. 人类前进的步伐已经迈上了全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的关头。

5、下列选项中翻译不正确的一项（     ）

A．宜乎百姓之谓为爱也。——百姓认为我吝啬是理所当然的啊。

B．技经肯綮之未尝。——不曾拿刀去尝试那些脉络相连和筋骨相结合的地方。

C．若舍郑以为东道主。——如果（您）放弃（围攻）郑国而认为它是东方道路上的主人。

D．杀人如不能举，刑人如恐不胜。——杀人像是怕不能杀尽，给人用刑像是怕不能用尽。

6、阅读下面的文字，完成各题。

2乘以3得8

赵　新

我7岁还没上学，不识字也不识数，当然更不会算账。村里人说我是个傻二小。

有一年，我家的斜对面开了一家小小的杂货铺，卖针头线脑、纸张文具，也卖些吃的喝的。掌柜的是我的本家赵泰爷爷，一个很斯文的白胡子老头。开张那天，他先放了两挂鞭炮，然后在大门上贴了一副鲜红的对联。我问他这对子上写的什么，他告诉我，上联是“有酒今日醉”，下联是“没钱你别来”。我问他啥意思，他说，傻二小，回家问你爹去吧！

回到家里，我把那副对联给爹念出来了，问爹这是啥意思。

爹是农民，满头黄尘，一脸汗水。抽了一袋旱烟后，爹说，二小，他那副对子一是鼓动人们买他的东西，手里有钱要舍得花；二是说他做买卖不赊账，没钱别进他的铺子。爹说赵泰这个人虽然识文断字，可是很小气，很抠，财迷脑瓜。爹还说他应该有个“不赊不欠”的横批！

爹说对了，不一会儿赵泰爷爷就把横批贴出来了，只不过是“概不赊欠”！我很佩服爹的智慧和眼光，尽管爹一字不识。爹笑着告诫我，你这个爷爷把一枚钱看得比磨盘还重，可别去买他的东西，小心糊弄你！

那天我们家里来了客人，爹要点火做饭时，突然发现没了洋火（火柴）。爹不敢怠慢和冷落亲戚，就交给我两毛钱，让我去买洋火。爹告诉我二分钱一盒洋火，买三盒，剩下的钱一分也不能花，要如数拿回来。爹说了这么几句，让我赶紧跑着去。

进了赵泰爷爷的铺子时，那位白胡子老头正趴在柜台上噼里啪啦打算盘。他头戴一顶瓜皮帽，身穿一件蓝布长衫，鼻梁上架了一副眼镜，比学校的老师还显得有文化，有尊严。他把算盘推到一边，俯下身来摸着我的头说，人家别的孩子都上学了，你为什么不上？我说，爷爷，我不识数！他说，你小子不上学，不就越来越笨吗？我说，爹不让我上学，说掏不起书钱！他说，你爹糊涂！掏不起书钱不会借？他还让你当一辈子傻二小呀？他猛地把柜台一拍，短见，你爹真正是短见！

赵泰爷爷的脸红了，雪白的胡子也抖动起来。他坐下去歇息一阵才问我买什么，身上带了多少钱。他很认真地告诉我，洋火是二分钱一盒，三盒，用乘法算，二乘以三得八。你身上带着两毛钱，用减法算，两毛减去八分，我应该再找给你一毛钱。你听明白了吗？听不明白，回家问你爹去！我一点也不明白，他一会儿乘法一会儿减法，我的脑袋早大了。

那天晚上，爹好一阵激动，好一番感慨，好一番叹息！

爹先是批评赵泰爷爷，这个赵泰，想钱想疯了吧？不顾仁义道德，不看同宗同家，光天化日之下欺负我们，他的良心呢？他可真会打算盘哪！一盒洋火二分钱，三盒应该是六分钱，从哪里跑出来的二乘以三得八啊？两毛钱减去六分钱应该是一毛四分钱，他多收了咱们四分钱。四分钱是个小数吗？两盒洋火呀！

爹接着批评我，你真是个傻二小！你就不会算一算？木头啊你！

昏黄的油灯下，爹流泪了。他的泪水掉下来，砸得桌面啪啪响。

我说，爹，那你找他去，让他把钱退回来！

爹说，他是我的长辈，我怎么去找他呀？他财迷脑瓜，他会耍手段，他要是不认账呢？撕破了脸面，吵闹起来，岂不让人笑话？罢罢罢，忍了吧，和为贵。你明天上学去吧，爹给你借钱去！

第二天我就上学了。我发现我不笨，老师教的字，我都会写；老师讲的话，我都能记住。

一天傍晚，赵泰爷爷穿着那件长衫到我家里来了。爹礼貌地接待了他，给他递了一袋烟，端了一碗水。他对爹说，听说你让二小上学啦？爹说，是呀，没钱我可以借，我们不能再受别人的欺负啦！爷爷笑了，你忙吧，我走啦！爹说，我这可是被人逼的呀！

赵泰爷爷走后，爹在水碗底下发现了四分钱！爹的手一抖，碰洒了那碗还在冒着热气的水。

爹是在30多年之后去世的，那时候我在报社做记者。临终前爹对我说，二小，你还记得你赵泰爷爷吗？那个白胡子老头，在咱们村开杂货铺子的？我说，记得，记得很清楚呢！

爹说，喝水不忘挖井人。多亏了他呀！以后每年的清明节，你一定要到他的坟头上磕三个头去。人家为了谁呢？

爹走了，那是个秋天，一个高粱红了、谷子黄了的日子。

（有删改）

【1】“那天晚上，爹好一阵激动，好一番感慨，好一番叹息！”请结合文意说说“爹”激动什么，感慨什么，叹息什么。

【2】文章结尾一段，作者特别强调“爹”走的时候，是一个“高粱红了、谷子黄了”的日子，有何作用？请结合文意简要分析。

【3】关于这篇小说的主人公，有人认为是赵泰爷爷，也有人认为是“爹”。你同意哪种观点？谈谈你的理由。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）_______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（2）_______________，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（3）落红不是无情物，_______________。（龚自珍《已亥杂诗》）

（4）淇则有岸，_______________。（《诗经·氓》）

（5）屈原的《离骚》中“_______________，_______________。”两句写出了当时违背准则取悦别人的严酷现实。

（6）苏轼的《赤壁赋》中写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的句子是“_______________，_______________。”

8、默写

①哀斯墓之徒有其石也，而为之记，_________，____________。(张溥《五人墓碑记》)

②_________，非利足也，_________。(荀子《劝学》)

③望中犹记、_________。可堪回首，佛狸祠下，_________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

9、名篇名句默写

（1）屈原在《离骚》中表现他怨恨君王过分荒唐，始终不明白自己心迹的句子是：__________________________，__________________________。

（2）苏轼在《赤壁赋中》写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：__________________________，__________________________。

（3）《归园田居》中的点睛之笔，表达了作者对官场的厌恶，摆脱官场羁绊的欣喜之情的两句是：__________________________，__________________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《梦游天姥吟留别》中，描写天姥山洞外泉水、山林都震动的景象的两句是：“____________，____________。”

（2）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼借一杯清酒祭月，抒发现实苦闷，同时又表达精神超脱的两句是：“____________，____________。”

（3）荀子在《劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝”。这与韩愈《师说》中“____________，____________”观点一致。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，以雕刻为喻，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的两句是“____________，____________”。

（2）韩愈的《师说》文末一段中，“____________，____________”两句写出李蟠的文章爱好和丰厚的儒学素养。

（3）曹操的《短歌行》中“____________，____________”表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。”

12、阅读下面一首词，完成下面小题。 

南乡子  欧阳炯（五代）

路入南中，桄榔叶暗蓼花红。两岸人家微雨后，收红豆，树底纤纤抬素手。

【1】词中你认为最具诗意美的一个意象是什么？请默写出包含此意象的一句古诗（词）。

【2】这首短词描绘了一幅怎样的画面，请结合词句分析。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

沈攸之字仲达，少孤贫。明帝即位会四方反叛以攸之为宁朔将军率军据虎槛殷孝祖为前锋都督大失人情。攸之内抚将士，外谐群帅，众并安之。时南贼前锋薛常宝等屯据赭圻。殷孝祖率众军攻之，中流矢死，军主范潜率五百人投贼，人情震骇，并谓攸之宜代孝祖为统。时建安王休仁总统众军，闻孝祖死，遣宁朔将军江方兴率三千人赴赭圻。攸之以为方兴名位相亚，必不为己下，军政不一，致败之由，乃率诸军主诣方兴推重，并慰勉之，方兴甚悦。攸之既出，诸军主并尤之。攸之曰：“卿忘廉蔺事邪？吾本以济国活家，岂计此之升降。”明旦进战，自寅讫午，大破贼于赭圻。寻进号辅国将军，代孝祖督前锋诸军事。薛常宝等在赭圻食尽，南贼大帅刘胡屯浓湖，以囊盛米系流查及船腹，阳覆船，顺风流下，以饷赭圻。攸之疑其有异，遣人取船及流查，大得囊米，寻克赭圻。赭圻、浓湖之平也，贼军委弃资财，珍货山积，诸军各竞收敛，唯攸之、张兴世约勒所部，不犯毫芥，诸将以此多之。

攸之招集才力之士，随郡人双泰真有干力，召不肯来。攸之遣二十人被甲索之，泰真射杀数人，欲过家将母去，事迫不获，单身走入蛮。追孝既失之，录其母去。泰真既失母，乃自归，攸之不罪，赐钱一万，转补队主。

攸之晚好读书，手不释卷，史、汉事多所记忆。及攻郢城，夜尝风浪，米船沉没。仓曹参军崔灵凤女先适柳世隆子，攸之正色谓曰：“当今军粮要急，而卿不以在意，由与城内婚姻邪。”灵凤答曰：“乐广有言，下官岂以五男易一女。”攸之欢然意解。

（选自《宋书·沈攸之传》，有删改）

（注）流查：竹筏。乐广：西晋名士。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.明帝即位/会四方反叛/以攸之为宁朔将军率军/据虎槛/殷孝祖为前锋都督/大失人情

B.明帝即位/会四方反叛/以攸之为宁朔将军/率军据虎槛/殷孝祖为前锋都督/大失人情

C.明帝即位会四方/反叛以攸之为宁朔将军率军/据虎槛/殷孝祖为前锋/都督大失人情

D.明帝即位会四方/反叛以攸之为宁朔将军/率军据虎槛/殷孝祖为前锋/都督大失人情

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.字：指人的别名。自称用名，表示谦虚；称人用字，表示尊敬。

B.孤：指幼年丧父或父母双亡，也用作帝王的自称。文中指前者。

C.蛮：先秦指非华夏民旅，秦汉至魏晋南北朝泛称南方少数民旅。

D.婚姻：指男娶女嫁过程，也就是双方因结婚而产生的夫妻关系。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.沈攸之以大局为重，不计较个人得失。大敌当前，形势危急，沈攸之率领各位军主拜访江方兴，表达推崇敬重之心，从而使军政统一，上下齐心，最终大败敌军。

B.沈攸之机警明断，能够识破敌人伎俩。敌军把布袋装米系在竹筏和船的腹部，伪装翻船顺风流下，来传送军粮。沈攸之怀疑其中有诈，派人截取，得到很多粮食。

C.沈攸之唯才是举，礼贤下士。双泰真孔武有力，不肯听从沈攸之的征召，射杀追兵，后来听从母亲的劝降前来归附，沈攸之没有处罚他，反而奖赏并委以重任。

D.沈攸之晚年勤奋好学，喜爱典故。他能背诵《史记》《汉书》中的很多史事。仓曹参军崔灵凤引用乐广的典故来为自己辩解，沈攸之听后非常高兴，当即怒气大消。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）军主范潜率五百人投贼，人情震骇，并谓攸之宜代孝祖为统。

（2）劳苦功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。（《鸿门宴》）

14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

幸福是一种持续时间较长的对现有生活的满足感，并希望保持现有状态的稳定心情。

常常有人感言：生活太平凡，幸福很飘渺。其实，生活中处处有幸福。只要用敏锐的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。让我们用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴我们一路成长！

请以“捡拾幸福”为话题，写一篇记叙文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；文章要尽量有波澜，注意运用多种表达方式。