2025-2026学年（上）期末定安三年级质量检测语文

1、下面对有关文化常识的解说，不正确的一项是

A. “唐浮图慧褒始舍于其址”，浮图, 又叫“浮屠”或“佛图”，此处是和尚的意思。

B. “以其乃华山之阳名之也”，阳，山的北面。古代称山的北面、水的南面为“阳”，山的南面、水的北面为“阴”。

C. 古人的称谓办法较多, 称姓、称名、称字、称书斋名、称官职、称籍贯等等。不少时候是“兼用”,如《游褒禅山记》文尾作者补记同游者时，称呼朋友为“庐陵萧君圭君玉”，庐陵，是指此人的出生地；萧，是姓；君圭，是名；君玉，是字。

D. “至和元年七月某日”，至和，是以皇帝的年号纪年。“壬戌之秋，七月既望”，壬戌，是以“干支”纪年，“干支”指的是:10个天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，12个地支——子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

2、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 行李之往来，共其乏困   行李：出使的人

B. 愿大王少假借之   假借：借用借助

C. 奉卮酒为寿，约为婚姻   婚姻：儿女亲家

D. 未有封侯之赏，而听细说   细说：小人谗言

3、下列加点词语意义不相同的一项是

A. 陈力就列   不欲与廉颇争列

B. 故远人不服 故遣将守关者

C. 谷不可胜食也   刑人如恐不胜

D. 夙兴夜寐，靡有朝矣   靡不有初，鲜克有终

4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．在灾害面前，我们只要团结一致、同心协力、三人成虎，就一定能取得抗震救灾的最后胜利。

B．“郭沫若奖学金”是中国科学院利用任科大校长20年之久的郭沫若生前交给院党组的15万元稿费设立的专项奖学金，用来激励莘莘学子努力攀登科学技术高峰。

C．2010年上海世博会中国国家馆，以城市发展中华智慧为主题，表现出中国文化的精神与气质。热情的上海市民纷纷到中国国家馆去观看，很多居民小区都十室九空了。

D．近日来，由于受美国次贷危机和经济下滑的影响，以及香港股市大跌的直接冲击，方兴未艾的中国股市一路狂跌，直接下降一千多点，真让人闻“股”色变。

5、下列各项中，不全都含有通假字的一项是（）

A. 若不阙秦，将焉取之 失其所与，不知

B. 秦王还柱而走 卒起不意尽失其度

C. 距关，毋内诸侯 愿伯具言臣之不敢倍德也

D. 燕王诚振怖大王之威 行李之往来，共其乏困

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

边城

沈从文

①两省接壤处，十余年来主持地方军事的，知道注重在安辑保守，处置还得法，并无特别变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿，也不至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。

②边城所在一年中最热闹的日子，是端午、中秋和过年。三个节日过去三五十年前，如何兴奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍旧是那地方居民最有意义的几个日子。

③端午又快来了，初五划船，河街上初一开会，就决定了属于河街的那只船当天入水。十六个结实如牛犊的小伙子，带了香烛鞭炮，同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓，到了搁船的河上游山洞边，烧了香烛，把船拖入水中后，各人上了船，燃着鞭炮，擂着鼓，这船便如一枝没羽箭似的，很迅速的向下游长潭射去。

④蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时，最先注意到的是那只黄狗。那黄狗汪汪的吠着，受了惊似的绕屋乱走；有人过渡时，便随船渡过河东岸去，且跑到那小山头向城里一方面大吠。

⑤翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它:

⑥“狗，狗，你做什么！不许这样子！”

⑦可是一会儿那远处声音被她发现了，她于是也绕屋跑着，并且同黄狗一块儿渡过了小溪，站在小山头听了许久，让那点迷人的鼓声，把自己带到一个过去的节日里去。

⑧还是两年前的事。五月端阳，渡船头祖父找人作了替手，便带了黄狗同翠翠进城，到大河边去看划船。河边站满了人，四只朱色长船在潭中划着，龙船水刚刚涨过，河中水皆泛着豆绿色，天气又那么明朗，鼓声蓬蓬响着，翠翠抿着嘴一句话不说，心中充满了不可言说的快乐。河边人太多了一点，各人尽张着眼睛望河中，不多久，黄狗还留在身边，祖父却挤得不见了。

⑨翠翠一面注意划船，一面心想:“过不久爷爷总会找来的。”但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。先是两人同黄狗进城前一天，祖父就问翠翠:“明天城里划船，倘若你一个人去看，人多怕不怕？”翠翠就说:“人多我不怕。但是自己只是一个人可不好玩。”于是祖父想了半天，方想起一个住在城中的老熟人，赶夜里到城里去商量，请那老人来看一天渡船，自己却陪翠翠进城玩一天。且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭，喝一杯雄黄酒。第二天那人来了，吃了饭，把职务委托那人以后，翠翠等便进了城。到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠:“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说:“怎么不敢？可是一个人玩有什么意思。”到了河边后，长潭里的四只红船，把翠翠的注意力完全占去了，身边祖父似乎也可有可无了。祖父心想:“时间还早，到收场时，至少还得三个时刻。溪边的那个朋友，也应当来看看年青人的热闹，回去一趟，换换地位还赶得及。”因此就告翠翠:“人太多了，站在这里看，不要动，我到别处去有点事情，无论如何总赶得回来伴你回家。”翠翠正为两只竞速并进的船迷着，祖父说的话毫不思索就答应了。祖父知道黄狗在翠翠身边，也许比他自己在她身边还稳当，于是便回家看船去了。

⑩河中划船的决了最后胜负后，城里军官已派人驾小船在潭中放了一船鸭子，祖父还不见来。翠翠恐怕祖父也正在什么地方等着她，因此带了黄狗向各处人丛中挤着去找寻祖父，结果还是不得祖父的踪迹。落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想:“假若爷爷死了？”

（有删改）

（资料链接）翠翠的母亲，老船夫的独生女，十五年前同一个茶峒军人相爱发生关系，怀上了孩子，两人想私奔却没有成行，后相约殉情。军人先服了毒，女的却关心腹中的孩子，不忍心，没有死，仍守在父亲身边，待到小孩生下后，却到溪边吃了许多冷水死去了。

【1】简要分析选文第①段环境描写的作用。

【2】赏析文中画波浪线部分。

【3】结合选文三处画横线语句，简要分析翠翠的心理活动。

【4】文中的“祖父”、翠翠口中的“爷爷”，实际上是翠翠的“外祖父”。作者这样写的意图是什么？请简要分析。

7、默写出下列句子中空缺处的文字。

(1)杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老多病的惆怅之情的名句是“_________，__________”。

(2) 苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“_____，______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史人物的缅怀。

(3)《师说》中韩愈认为士大夫们耻学于师，是因为他们认为如果彼此“年相若”、“道相似”而相互学习，就会出现“______，__________”的尴尬局面。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）《离骚》中用比喻的手法，写出作者才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“___________________________________”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中，用“__________________________________”两句表现扁舟如苇叶般自由漂荡在无边江面上。

（3）《诗经·氓》中用“__________________________________”两句来反衬氓的不可捉摸。

（4）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是___________________________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桂枝香·金陵怀古》一词中，表现词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子：_________，_________。

（2）《念奴娇·过洞庭》中，点出了在这秋草无色，秋水无波，美玉一般的空灵画面上，湖上的一叶扁舟分外突出，真似仙境的句子是：_________，_________。

（3）《游园》中，写杜丽娘面对美好的春天触景生情，对人生的乐事发出感叹的句子是：_________，_________。

10、补写出下列句了中的空快部分。

(1)《诗经·氓》中“______，_______ “两句运用比兴手法告诫女子不要沉溺于爱情。

(2)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾因采摘白芷被加上罪名，但他坚定地表示:“__________，_____________”。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的两句是“________，__________”。

11、名句默写。

（1）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国家危难的诗句是：____________， ____________ 。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟的句子是：____________，____________ 。

（3）《桂枝香·金陵怀古》一词中表现词人登高望远所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物描写的句子是：____________ ，____________。

（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭 祀诸侯会盟之事，他说：____________， ____________ 。

（5）《阿房宫赋》作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：____________，____________ 。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

渭上秋夕闲望①

潘 阆

秋色满秦川，登临渭水边。残阳初过雨，何树不鸣蝉。

极浦涵明月，孤帆没远烟。渔人空老尽，谁似太公②贤？

【注】 ①此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。②太公，即吕尚，相传他垂钓于渭滨溪，周文王和他相遇，谈得极为投机，即拜为师。后帮助武王伐纣灭殷，建立周朝。

【1】下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的一项是（     ）

A．首联写景、叙事，“满”字突出了秋意的浓烈，“渭水边”是诗人选取的登临之地，为下文详细具体描写秦川秋色作了铺垫。

B．颔联选取残阳、轻雨、鸣蝉三种意象，视听结合，勾画出一幅喧嚣嘈杂、空旷清冷的秋日黄昏图景。

C．颈联中的“明月”二字照应诗题“秋夕”，“没远烟”写出了水面上孤帆远隐的情状，又含时间、空间上的变化过程。

D．诗歌标题“望”字统领全诗，首联为远眺的时间地点，颔联颈联为远望之景，尾联为远望之思，抒发诗人情感。

【2】诗歌表达了诗人哪些情感？请结合诗歌内容及表达情感的手法具体分析。

13、阅读下面文言文，完成下列小题。

黄州快哉亭记

苏 辙

江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合湘沅，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。

盖亭之所见，南北百里，东西一舍，涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫、樵父之舍，皆可指数，此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋骛，其风流遗迹，亦足以称快世俗。

昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。夫风无雄雌之异，而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？

今张君不以谪为患，收会计①之余，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖，无所不快，而况乎濯长江之清流，揖②西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！

（注）①会计：指征收钱谷之事。②揖：拱手行礼，这里引申为“观赏”。

【1】下面各组句子中加点词语的意义相同的一项是（   ）

A.穷耳目之胜以自适也哉 始适还家门

B.即其庐之西南为亭 项王即日因留沛公与饮

C.而人有遇不遇之变 秦之遇将军，可谓深矣

D.以览观江流之胜 东临碣石，以观沧海

【2】下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（   ）

A.其势益张 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

B.即其庐之西南为亭 不知东方之既白

C.士生于世 会于会稽山阴之兰亭

D.今张君不以谪为患 犹不能不以之兴怀

【3】下面各句中加点的词语与“舞幽壑之潜蛟”的“舞”用法相同的一项是（   ）

A.变化倏忽，动心骇目 B.将蓬户瓮牖，无所不快

C.穷耳目之胜以自适也哉 D.伏清白以死直兮，固前圣之所厚

【4】下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（   ）

A.第一段交待了“快哉亭”所处的地理位置及“快哉亭”的名字。

B.第二段写出了在快哉亭上所能见到的让人感到愉快欢乐的长江美景、山川草木及故城遗迹以及“快哉亭”得名的原因。

C.第三段写楚襄王的故事是为了说明君王富贵者的那种快乐，不是普通百姓所能共享的。

D.文章最后写张梦得不以贬谪为患，表达了作者对他自放山水之间的旷达的赞许之情。

【5】把上面文言文中加横线的句子译成现代汉语。

此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！

14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

伯瑜有一次犯了错，被母亲用木杖痛打，伯瑜痛哭流涕。母亲问：“以前打你的时候，没有见你哭过。今天为什么要哭呢？”他回答说：“以前被您打的时候，身上十分疼痛，但今天却没疼痛的感觉。大概是母亲您年老体衰，没有力气了。想到这，我才痛哭流涕的啊！”

请以“孝”为话题，自拟标题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。