1、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )
美的社会效用主要在陶冶人的精神。它能丰富人们的生活,愉悦人们的心情,启发人们的思想, 。正因为如此,人的审美活动,不论是美的欣赏,还是美的创造,在整个人类社会历史发展中有着非常重要的作用。
A. 使人们的精神更加振奋,视野更加开阔,灵魂更加纯洁
B. 使人们的精神更加振奋,灵魂更加纯洁,视野更加开阔
C. 使人们的视野更加开阔,精神更加振奋,灵魂更加纯洁
D. 使人们的灵魂更加纯洁,精神更加振奋,视野更加开阔
2、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是( )
A. 范增说项羽曰 秦王必说见臣
B. 君安与项伯有故 沛公安在?
C. 不义也。不如因善遇之 秦之遇将军可谓深矣
D. 其意常在沛公也 丹不忍以己之私而伤长者之意
3、下列句子中没有古今异义现象的一项是( )
A. 樊将军以穷困来归丹 B. 然不自意能先入关破秦
C. 愿大王少假借之 D. 约为婚姻
4、下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.三妹便怂恿着她去拿一只小猫来。有时蝴蝶安详地飞过时,它会扑过去捉。
B.一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生。
C.设计者和匠师们因地致宜,自出心栽,修建成功的园林当然各个不同。
D.这就是白杨树,它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,参天耸立,不折不挠。
5、下列各句中,没有通假字的一句是( )
A.师者,所以传道受业解惑也
B.或师焉,或不焉
C.人非生而知之者
D.木直中绳,?以为轮
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天为竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
【1】下列对词中语句的赏析,错误的一项是 ( )
A.“万山红遍”里的“红”字用得极妙。“红”是表色彩的形容词,在这里有了动词的意义,既有色彩,也有秋天渐来、万山渐红的动态意境。
B.“漫江碧透,百舸争流”里,人们常常吟咏的是“碧”与“流”的动静结合。其实,“漫”字也很有特色:“漫”是“满”的意思,放眼望去,满江碧透,给人一种深厚的绿意的感受。
C.“鹰击长空,鱼翔浅底”中,“击”“翔”这两个富有创造性和表现力的动词,准确而生动地刻画出在万里长空中鹰飞得矫健和在清澈见底的江水中鱼游得欢愉自在的情景。
D.词人在“万类霜天竞自由”中用一个“竞”字,有力地突出了在寒秋严霜下万物蓬勃旺盛的生命力,让人感受到词人对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。
【2】下列对该词内容的赏析,不正确的一项是( )
A.词的上阕记今游,重在写景抒情;下阕忆往事,重在抒情言志。
B.上阕中“谁主沉浮”的理性诘问,反映了毛泽东探求宇宙奥秘的魄力。
C.追忆往昔是由今游引起的,当年“携来百侣曾游”一事是在与今游同一特定的环境中发生的。
D.下阕通过忆往昔峥嵘岁月、指点江山等情状,显现出了词人当年的豪迈气概与战斗精神。
【3】下列对该词的写作特色的赏析,表述错误的一项是( )
A.这首词的上阕移步换景,写景远近结合,动静结合,为下文的抒情烘托了气氛。
B.景物无自生,唯情所化。这首词写作上最大的特点是景中寓情,情中显志。
C.风格即人。这首词既具壮丽的奇观,又富深广的内涵,正是青年毛泽东的光辉写照。
D.毛泽东虽然一反古诗词的悲秋情调,写乐景抒豪情,但他的内心也是惆怅的。
【4】这首词塑造了作者怎样的形象?
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》以借助车马可以远达千里为例,论证了君子“善假于物”的道理,同篇中与之相似的例证是“_____________,______________,_____________”。
(2)白居易《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:“_______________________,_______________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________________,__________________________ 。
(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是_________________________,_______________________ 。
(3)《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:______________________ ,________________________ 。
(4)《锦瑟》一诗的这一联__________________ ,_____________________。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感,作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中,面对污浊的、看不到希望的环境,世俗皆“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”,诗人却选择____________________,_____________________。
(2)屈原在《离骚》中形象地揭露当时嫉贤妒能的社会风气的句子是“____________,____________________.”
(3)《诗经•氓》中文章结尾女子回忆了自己少年时代与氓尽情欢娱的情景的诗句是:“__________________,_________________”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《烛之武退秦师》中,烛之武说晋野心勃勃,贪得无厌的句子是“_______,_____,若不阙秦,将焉取之?”
(2)沉默呵,沉默呵!________________,________________。(鲁迅《记念刘和珍君》)
(3)李贺《雁门太守行》中“________________________”一句既写景又写事,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,“________________________”一句从听觉方面铺写了阴寒惨切的战地氛围。
11、根据语境,补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《静女》中,描写男主人公爱屋及乌,表达对女子喜爱的句子:“____________,____________。”
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,“____________”一句,写周瑜的儒将装束,“____________”一句,表明周瑜的赫赫战功。
(3)《沁园春·长沙》一词中,静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:“____________,____________。”
(4)《劝学》中,“____________,____________”两句用螃蟹有自身优势却无处容身的例子,来强调学习必须用心专一,才能获得成功。
(5)《师说》中,写士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“____________,____________”。
12、阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
奉使道中作三首(其一)
欧阳修
客梦方在家,角声已催晓。
匆匆行人起,共怨角声早。
马蹄终日溅冰霜,未到思回空断肠。
少贪梦里还家乐,早起前山路正长。
【注】至和二年(1055)冬,欧阳修奉命到契丹去贺新君登位,本诗作于出使契丹途中。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.这首诗共八句,前四句五言,后四句七言,句式长短不一,故应属于杂言古诗。
B.诗的首句写“行人”在途中夜宿梦回故乡,以梦写情,含蓄隽永,手法巧妙。
C.诗的第二句意谓报晓的号角声,好像催促“行人”早早起身,比喻生动贴切。
D.“马蹄”句用一“溅”字,极有力度,表现出环境险恶,路途艰苦。
【2】结合诗句,简要分析“行人”的情感变化过程。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
蒋贵,字大富,以燕山卫卒从成祖起兵。积功至昌国卫指挥同知。从大军征交阯及沙漠,迁都指挥佥事,掌彭城卫事。
宣德二年,四川松潘诸番叛,充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。一日十数战,大败之。进都指挥同知,镇守密云。七年复命为参将,佐怀镇松潘。明年进都督佥事,充副总兵,协方政镇守。又明年,诸番复叛,政等分道进讨。贵督兵四千,攻破任昌大寨。会都指挥赵得、宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨,斩首一千七百级,投崖坠水死者无算。捷闻,进都督同知,充总兵官,佩平蛮将军印,代政镇守。
英宗即位,以所统皆极边地,奏增军士月粮。正统元年召还,为右都督。阿台寇甘、凉,边将告急。命佩平虏将军印,帅师讨之。贼犯庄浪,都指挥江源战死,亡士卒百四十余人。侍郎徐晞劾贵,朝议以贵方选军甘州,势不相及。而庄浪乃晞所统,责晞委罪。置贵不问。
明年春,谍报敌驻贺兰山后。诏大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同迤西,贵与都督赵安出凉州塞会剿。贵至鱼儿海子,都指挥安敬言前途无水草,引还。镇守陕西都御史陈镒言状,尚书王骥出理边务,斩敬,责贵立功。贵感奋,会朵儿只伯惧罪,连遣使入贡,敌势稍弱。贵帅轻骑败之于狼山,追抵石城。已,闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地,贵将二千五百人为前锋往袭。副将李安沮之,贵拔剑厉声叱安曰:“敢阻军者死!”遂出镇夷。间道疾驰三日夜,抵其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓韣惊马,马尽佚。敌失马,挽弓步斗,贵纵骑蹂击。指挥毛哈阿奋入其阵,大败之。复分军为两翼,别遣百骑乘高为疑兵,转战八十里。会任礼亦追敌至黑泉,阿台与朵儿只伯以数骑远遁,西边悉平。
十四年正月,贵卒,年七十。赠泾国公,谥武勇。
注:弓韣:弓袋《明史·列传第四十三》
【1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A. 阿台寇甘、凉、边将告急 寇:侵犯
B. 而庄浪乃晞所统,责晞委罪 委:舍弃
C. 别遣百骑乘高为疑兵 乘:登上
D. 斩敬,责贵立功 责:要求
【2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是
A. 以燕山卫卒从成祖起兵 醉则更相枕以卧
B. 贵与都督赵安出凉州塞会剿 萦青缭白,外与天际
C. 贵帅轻骑败之于儿狼山,追抵石城 况吾与子渔樵于江诸之上
D. 朝议以贵方选军甘州,势不相及 巫医乐师百工之人,不耻相师
【3】下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. “迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。也指贬谪,放逐,如“迁谪” 指贬官远地,“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。
B. 文中“谥武勇”的“ 谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养,进行一种褒扬的评价,也有表贬抑的评价。如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公。
C. “明年进都督佥事”中,“明年“指“第二年”,而在现代汉语中,“明年”指“今年的后一年”,古今意义不同。“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。
D. 原文“宣德二年”中的“宣德”是年号。习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武帝、隋炀帝,而不称庙号;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,到了明清两代才用年号来称呼,文中的年号还有“英宗”。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。
(2)间道疾驰三日夜,抵其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓韣惊马,马尽佚。
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
一些年轻人当中兴起了一股“戒手机”的风潮,甚至不惜花钱断瘾。有人花上百元上网买一个手机锁,不到规定时间自己不能打开;而在网络上,戒手机App也开始涌现,人们只要下载一个手机App,就无法使用手机。这就出现了非常滑稽的一幕:下载一个App,目的是让自己不用App。有人说,借助外力因素的督促会促使内驱力的养成;也有人说,关键在于自控力的提高,与其以外力监督,不如自己管好自己;还有人说,这更多的类似一种左右互搏,打的是自己,被打的也是自己……
对于“外力监督与自控能力”,你是如何看待的?请结合材料写篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
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