2025-2026学年（上）期末珠海三年级质量检测语文

1、下列句子与“具告以事”句式相同的一项是

A. 大王来何操

B. 吾属今为之虏矣

C. 仰观宇宙之大

D. 亦将有感于斯文

2、下列文学常识有误的一项是

A. 韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代文学家，“古文运动”的倡导者，为“唐宋八大家”之首，著有《昌黎先生文集》。《师说》是其散文代表作。

B. 鲁迅，现代伟大的文学家、思想家。作品有小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故 事新编》，散文集《朝花夕拾》和多部杂文。《祝福》写于１９２４年２月７日，是鲁  迅小说集《呐喊》的第一篇。

C. 白居易，伟大的现实主义诗人，中唐“新乐府运动”的主要倡导人。白居易的叙事诗代表作为《长恨歌》、《琵琶行》，作品寓情于景、缠绵悱恻、声调悠扬，具有独特的艺术风格，影响极为广泛。

D. 贾谊，世称贾太傅、贾长沙、贾生，西汉初期的政论家、文学家。主要文学成就是政论文，代表作有《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》等。

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①《老人与海》这部脍炙人口的中篇小说是一曲打不败的失败者的赞歌，从表面看老人虽然失败了，但在精神上他并不屈服。

②中国古代的称谓语丰富多彩，名目繁杂，有谦称、敬称、雅称、俗称、婉称、绰号等等，可谓洋洋洒洒。③《琵琶行》中白居易借“枫叶荻花秋瑟瑟”抒写惜别之情，借“绕船月明江水寒”抒写琵琶女的孤单与寂寞，都是诗中画龙点睛之笔。

④幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。

⑤《过秦论》兼及辞赋的文采辉耀、语势腾纵和政论的见解精辟、雄辩有力，以望洋兴叹之文表拯世救民之意，成为别具一格的辞赋家的政论。

⑥《廉颇蔺相如列传》一文中，廉颇对蔺相如前后态度的对比，蔺相如的大智大勇和秦王的色厉内荏的对比，给读者留下了深刻的印象。

A. ①④⑥   B. ②③⑤   C. ①③⑥   D. ②⑤④

4、下列各句的特殊句式分类正确的一项是（   ）

①会于会稽山阴之兰亭 ②死生亦大矣

③仰观宇宙之大 ④固一世之雄也

⑤而今安在哉？ ⑥月出于东山之上

⑦客有吹洞箫者 ⑧困于周郎

⑨今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 ⑩又以悲夫古书之不存

A. ①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦/⑩   B. ①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧/⑩

C. ①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧/⑩   D. ①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧/⑩

5、下列各句中“其”的用法与例句相同的一项是（ ）

例句：庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》

A.既其出，则或咎其欲出者 B.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

C.有碑仆道，其文漫灭 D.其孰能讥之乎

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

除夕的夜

阿成

漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的，俨然背景音乐，令人有一点迷茫和感伤。

老伴重病已住了半年多的医院。医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。

除夕，我请求回家过年，医生摇了摇头。回不了家，那就在病房里守岁吧。我想，无论如何也要过一个像样点的年啊。我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊。于是，我上街寻找饭店，去买几个老伴爱吃的菜。

大雪甫落之后，东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着，内心很凄凉。现在，这条十里长街上只有我一个人的脚印。

边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了。在如此清静的大街上，孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是，想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我心里就不觉得冷了，我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候，为了逃避父亲的打，离家出走，在下雪的夜里我躺在天棚上，看着从瓦隙中飘落下来的雪花，那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了，就会深深地爱上这个家。

这条路可真长呵，加上是难走的厚厚雪路。最后，路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”，个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说，兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧！

我说，谢谢，不了，我还有事。

大过年的有什么事啊？你看这么多吃的呢，都是区政府白给我们的，我们就喜欢在大街上吃，这才来脾气呢。说着，他们举起了啤酒瓶，兄弟，过年好！过来喝一杯吧！

我说，过年好！你们尽兴吧，我真的是有事。对了，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的老伴儿。

他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。

我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！

我听了，眼泪就流下来了。自老伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。

老伴儿得了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为，一个人的困难永远是自己的，要自己去面对。

雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶了。

年轻的老板娘见我进来，便站了起来。我问，我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。

饭馆的老板娘说，当然可以，你先选菜吧。然后她说，我给厨师打个电话。

我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦，只是不知道这家饭馆能不能做，这大过年的。老板娘说，没问题。

厨师很快就回来了，他冲我点了点头。是啊，若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满，都会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。

我问，今天的和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。

菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好！去哪儿？我说，第一医院。司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。

司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘咋才回家过年哪？老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的，对吧？临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，眼泪哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩！

回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她说，大年三十儿还有饭店开门？

我说，这是托你的福，说明你的病很快就要好了，好事就从今天开始啦。

老伴儿听了也蛮高兴的，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说，难为你了。我说，别这么说，我愿意，高兴着哪。

老伴儿说，好好活着。

我说，什么？

老伴儿说，你一定要好好活着。

（选自《长城》，有改动）

【1】下列对文章思想内容的理解与分析，不正确的一项是（     ）

A．文章交代“我”老伴的病情严重，既是“我”在除夕夜外出买菜的原由，也暗示了“我”在特定环境下的伤感心情。

B．文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事，意在用那时的感受来突出“我”现在的孤独无依以及对家的眷恋。

C．文章两次写“我”流泪，第一次突出了“我”受到陌生人祝福时的感动，第二次表达了“我”找到小饭馆时的感喟。

D．出租车司机的感叹，意蕴丰富，既有对生活艰辛的感慨，又有对“我”的劝慰，从而揭示出人们对人生无常的哀痛。

【2】下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．本文采用第一人称，但叙述时却将其他人物推到前台，让读者来认识其音容笑貌，而“我”隐身其后，处于次要地位。

B．文章开头点出“迷茫和感伤”，它是“我”心情的写照，又让读者产生疑问，从而自然引出对老伴病情的叙述。

C．“街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情，又与最后找到小饭馆形成了对比。

D．文章构思巧妙，以“我”买菜为线索，将所写人物及事件一一展现，使得文章既层次分明，又脉络清晰，浑然一体。

【3】文中对雪夜的环境描写有什么作用？请结合文本简要分析。

【4】本文塑造了丰富的人物形象，请结合文本简要分析。

7、补写出下列句中空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》“易水诀别”一段中通过动作描写表现荆轲义无反顾的精神的语句是：___________________，_________________________。

（2）《记念刘和珍君》第四部分中描写作者对反动派的下劣无耻无法忍受的句子是：

________________，__________________；________________，__________________。

（3）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_______________________，_________________________。

（4）陶渊明《饮酒》中表明诗人摆脱尘世的干扰，过着闲适恬静的生活的诗句是：_____________________，_________________________。

（5）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的一句是：_______________________，_________________________。

（6）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_______________________，_________________________。

（7）《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：_________________，_________________________。

（8）龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：_______________________，_________________________。

（9）陆游《游山西村》中描摹南宋初年的农村风俗画卷，表达诗人热爱传统文化的诗句是：___________________，_________________________。

8、名句默写。

（1）《荀子·劝学》中说的“___________，___________”与孔子所说的“终夜不寝，以思，无益，不如学也”的意思基本相同。

（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的志向是暮春时节，换上春天的衣服，和五六个成人、六七个孩子“____________，____________”，然后唱着歌回来。

（3）24字社会主义核心价值观分为国家、社会、公民三个层面，其中公民个人层面的内容是：_____、_____、_____、_____。

9、名篇名句默写。

①《诗经·氓》中写女主人公早起晚睡，没有一天不辛苦操劳的句子是“________________，________________”。

②《诗经·氓》中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“________________，________________”。

③《离骚》中屈原直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“________________，________________”。

④《短歌行》中曹操引用《诗经》中的句子后，并表示自己一定会对嘉宾以礼相待的句子是“________________，________________。”

⑤ 陶潜在《归园田居》中运用以动衬静的手法，准确的描绘出了农村生活的和平，毫无喧嚣和烦躁之感的诗句是“________________，________________。”

⑥《孔雀东南飞》中刘兰芝与焦仲卿在分别之际，用比喻的手法表明两人的爱情天长地久，永远不变的句子是“________________，________________。”

10、请补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子“各言其志”，而是先用“____________， ____________”这两句温和自谦的话打消弟子的顾虑，创设一种轻松的氛围。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________”一句，写的是周瑜的儒将装束；“____________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

（3）韩愈《师说》中，指出老师的职责应该是“____________”，论述选择老师所依据的标准应该是“____________”。

11、名句默写。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子：________，_________？

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子引导曾暂不要有所顾虑，可以畅所欲言地说出自己的理想，因为每个人只是说说各自的志向的句子是“_________？___________”。

（3）《登岳阳楼》中写出诗人忧国忧民的诗句是：_________，_____________

（4）《桂枝香·金陵怀古》中，描写词人登高望远所见金陵城江山的景物特征的句子是：_____________，____________ 。

（5）《念奴娇·过洞庭》中“__________”写因夜气清冷，所以觉得头发稀疏，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减，“___________”，表现出词人不管处境如何，自己心神毫不动摇的气度。

12、阅读下面的唐诗，完成下列小题。

春宫怨

[唐]杜荀鹤①

早被婵娟误，欲妆临镜慵。

承恩不在貌，教妾若为容？

风暖鸟声碎，日高花影重。

年年越溪女，相忆采芙蓉。

[注]①杜荀鹤：唐朝诗人。出身寒微，中年始中进士，却未授官，乃返乡闲居。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联中“婵娟”是说容貌美好。宫女正对着铜镜顾影自怜，本想梳妆打扮一番，但一想到美貌误人，又不免迟疑起来。

B．颔联上下句文意相续，一气贯注，进一步写出了宫女欲妆又罢的思想活动。

C．颈联从镜前宫女转到室外春景。写宫女的所感、所闻与所见，暖风送来了动听的鸟声，宫女游目窗外，见到了“日高花影重”的景象。

D．尾联写眼前的景象使宫女想起入宫以前每年在家乡溪水边采莲的欢乐情景，表现了宫女内心的欣喜之情。

【2】从诗的意境来看，这首诗不只是诗人在代宫女寄怨写恨，同时也是诗人的自况。请联系作者生平和诗歌内容对此加以分析。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

薛嵩，绛州万泉人。祖仁贵，高宗朝名将，封平阳郡公。父楚玉，为范阳、平卢节度使。嵩少以门荫，落拓不事家产，有膂力，善骑射，不知书。自天下兵起，委质逆徒。广德元年，东都平，时皇太子为天下兵马元帅，遣仆固怀恩东收河朔。嵩为贼守相州，闻贼朝义兵溃，王师至，嵩惶惑迎拜于怀恩马前，怀恩释之，令守旧职。时怀恩二心已萌。怀恩平河朔旋，乃奏嵩及田承嗣、张忠志、李怀仙分理河北道；诏遂以嵩为相州刺史，充相、卫、洺、邢等州节度观察使，承嗣镇魏州，忠志镇恒州，怀仙镇幽州，各据数州之地。时多事之后，姑欲安人，遂以重寄委嵩。嵩感恩奉职，数年间，管内粗理，累迁检校右仆射。大历八年正月卒。

嵩子平，年十二，嵩卒，军吏欲用河北故事，胁平知留后务，平伪许之，让于叔父崿，一夕以丧归。及免丧，累授右卫将军，在南衙凡三十年。宰相杜黄裳深器之，荐为汝州刺史、兼御史中丞，理有能名。元和七年，淮西用兵，自左龙武大将军授兼御史大夫、滑州刺史、郑滑节度观察等使，累有战功。滑州城西距黄河二里，每岁常为水患。平询访得古河道，接卫州黎阳县界。平率魏博节度使田弘正同上闻，开古河南北长十四里，决旧河以分水势，滑人遂无水患。居镇六年，入为左金吾大将军。未几，复为郑滑节度观察使。

长庆元年，幽镇叛，杜叔良统横海全军讨伐不胜，王庭凑围牛元翼于深州。棣州为贼所窘朝廷乃委平以师援棣州平即遣将李叔佐以兵五百救之。居数月，刺史王稷馈给稍薄，兵士怨怒，叔佐不能戢，宵溃而归。仍推突将马狼兒为帅，行及青城镇，劫镇将李自劝，并其众；次至博昌镇，复劫其镇兵，共得七千余人，径逼青州城。城中兵士不敌，平悉府库并家财募二千精卒，逆击之，仍先以骑兵掩其家属辎重，贼众惶惑反顾，因大败。狼兒与其同恶十数辈脱身窜匿，余党降，稍后者斩于鞠场。明日，狼兒亦就擒戮，胁从者放归田里。诏加右仆射，进封魏国公，由是远近畏伏平之威略。

在镇六周岁，兵甲完利，井赋均一。至是入觐，百姓遮道乞留，数日乃得出。在河中凡六年，召拜太子太保。明年，上疏乞老，以司徒致仕，居一年卒，册赠太傅。

——节选自《旧唐书·列传第七十四》

【1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）

A.嵩少以门荫，落拓不事家产 落拓：豪放，放荡不羁

B.时多事之后，姑欲安人，遂以重寄委嵩 安：安排

C.自天下兵起，束身戎伍，委质逆徒 委质：顺从，归附

D.兵甲完利，井赋均一 完利：坚固锋利

【2】以下句子中，全都直接表明薛嵩与薛平父子二人功绩的一组是 （ ）

①宰相杜黄裳深器之，荐为汝州刺史、兼御史中丞

②嵩感恩奉职，数年间，管内粗理，累迁检校右仆射  

③自左龙武大将军授兼御史大夫、滑州刺史、郑滑节度观察等使，累有战功

④至是入觐，百姓遮道乞留，数日乃得出

⑤平悉府库并家财募二千精卒，逆击之

⑥开古河南北长十四里，决旧河以分水势，滑人遂无水患

A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.薛嵩原本替贼兵把守相州，贼兵败后，王师到来，薛嵩就到怀恩马前迎接叩拜，怀恩放了他，并让他做了相州刺史。

B.宰相杜黄裳很器重薛平，推荐他做汝州刺史、兼任御史中丞，治理得好，在当时很有名声。在淮西战事中，又屡有战功。

C.薛平在滑州时，率领魏博节度使田弘正开凿古河南北总长十四里，挖开旧河来分流水势，滑州百姓于是没有水患了。

D.青州城兵士不敌乱军时，薛平拿出府库和家里的全部钱财招募二千精锐的士兵，迎击对方，仍然先用骑兵掩击敌人的家属辎重，叛贼士兵惶惑反顾，于是大败。

【4】对“军吏欲用河北故事，胁平知留后务，平伪许之，让于叔父崿，一夕以丧归”句翻译最准确的一项是（ ）

A.军吏想要采用河北的故事，胁迫薛平务必留下来，薛平假装答应他们，让官给叔父薛崿，在一天夜里因为奔丧回家。

B.军吏想要遵照河北旧例，胁迫薛平务必留下来，薛平假装答应他们，让官给叔父薛崿，在一天夜里因为奔丧回家。

C.军吏想要遵照河北旧例，胁迫薛平留下来管理后务，薛平假装答应他们，让官给叔父薛崿，在一天夜里因为奔丧回家。

D.军吏想要遵照河北故事里的样子，胁迫薛平留下来管理后务，薛平答应了他们，让官给叔父薛崿，在一天夜里因为奔丧回家。

【5】下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.棣州为贼所窘/朝廷乃委平/以师援棣州/平即遣将李叔佐/以兵五百救之。

B.棣州为贼所窘/朝廷乃委平以师/援棣州/平即遣将李叔佐/以兵五百救之。

C.棣州为贼所窘/朝廷乃委平以师援棣州/平即遣将李叔佐以兵五百救之。

D.棣州为贼所窘/朝廷乃委平以师/援棣州/平即遣将李叔佐以兵五百救之。

14、阅读材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

老教授给学生做了个测试。老教授问：“你去山上砍树，面前有两棵树，一棵粗,一棵细，你砍哪一棵？”大家都说：“当然砍粗的了！”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树，而那棵细的却是红松，你会砍哪一棵？”同学们一想，红松比较珍贵，就说：“砍红松！”老教授又问：“如果杨树是笔直的，红松却七歪八扭，你砍哪一棵？”同学们有些疑惑，就说：“这样的话，还是砍杨树！”老教授说：“杨树虽然笔直，可中间大多空了，你会砍哪一棵？”……

终于，有人问：“教授，您到底想告诉我们什么呢？”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。”

听了这番话，大家心中似都有所感悟。

读完这个故事，你有何感想，请结合自己生活中的感受写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。