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海西州2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是(  

    A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然

    B.《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

    C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。

    D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。

  • 2、下列各句中加点成语的使用,劝都不正确的一项是

    ①切实提高下放行政审批事项的“含金量”,就必须动真格,而这个改革不可能一挥而就

    ②他继承并发扬了前人的风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌岩的气势,写出了光照千秋的诗算。

    ③《中国在梁庄》以复杂多端的角色和角度,展示了在市场经济大湖冲击下农民的生存百态,可谓力透纸背

    ④家长定要擦亮眼睛,现在各种辅导机构鱼龙混杂,一不小心,你就可能既损失金钱又浪费时间。

    ⑤魏源提出了“师夷长技以制夷”的口号,把学习西方的“长技“提高到关系民族安危的层面,这在当时可谓空谷足有

    ⑥从那以后,施特劳斯圆舞曲才登堂入家,从普通舞会的通俗伴奏舞曲成为正统的音乐会的主要旋律。

    A. ①③⑥   B. ②④⑤   C. ①②⑥   D. ③④⑤

  • 3、下列各句中加横线成语的使用,全部正确的一项是

    ①国庆期间,各大城市服装市场热闹非凡,商家都摆出了积极应战的姿态,除了引进质量优、款式新的产品外,还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动,引得众多消费者慷慨解囊

    ②而对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不投鼠忌器,看了佛面看僧面。

    ③自从“百家讲坛”问世以来,观众对它的评论一直不曾间断。有些评论见解深刻,语言犀利,真可谓难得的空谷足音

    ④听证会、公示、公开征求意见……距离老百姓不再邐远;知情权、参与权、表达权、监督权……也已成为公众耳熟能详的词汇。

    ⑤读书,不仅需要宵衣旰食的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

    ⑥从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,实在是各有千秋

    A. ①②⑤

    B. ②④⑥

    C. ②③⑤

    D. ①④⑥

  • 4、下列文化常识,解释没有错误的一项是(   

    A.孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁政”。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。

    B.庄子,名周,战国中期思想家、哲学家、文学家,道家学派代表人物,与老子并称“老庄”。现存《庄子》一书,共33篇。

    C.孟子,名轲,字子舆,战国时宋国人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。

    D.关汉卿,号已斋叟,大都(北京)人,元代杂剧(戏曲)作家。以《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》最为著名,与白朴、马致远、王实甫并称“元曲四大家”。

  • 5、从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项

    A.不拘于时 B.句读之不知,惑之不解

    C.是故圣益圣,愚益愚 D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面文章,完成下面小题。

    除夕的夜

    阿成

    漫天的大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的,俨然背景音乐,令人有一点迷茫和感伤。

    老伴重病已住了半年多的医院。医生说,看能熬过这个年吧,要是能,或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。

    除夕,我请求回家过年,医生摇了摇头。回不了家,那就在病房里守岁吧。我想,无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让她看一看也好啊。于是,我上街寻找饭店,去买几个老伴爱吃的菜。

    大雪甫落之后,东北的除夕夜更加寒气袭人,我踏着雪向前走着,内心很凄凉。现在,这条十里长街上只有我一个人的脚印。

    边走边寻找着,街道两旁大商家、小商店、饭店,等等,都关门了。在如此清静的大街上,孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是,想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了,我心里就不觉得冷了,我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候,为了逃避父亲的打,离家出走,在下雪的夜里我躺在天棚上,看着从瓦隙中飘落下来的雪花,那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了,就会深深地爱上这个家。

    这条路可真长呀,加上是难走的厚厚雪路。最后,路过一个胡同口,我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”,个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说,兄弟,过来喝酒呀,咱们一块儿过年吧!

    我说,谢谢,不了,我还有事。

    大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢,都是区政府白给我们的,我们就喜欢在大街上造(吃),这才来脾气呢。说着,他们举起了啤酒瓶,兄弟,过年好!过来喝一杯吧!

    我说,过年好!你们尽兴吧,我真的是有事。对了,附近有还开门的饭馆吗?我想弄几个菜给住院的老伴儿。

    他们答道,往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。

    我离开时,那几个流浪汉在喊,祝你老伴儿早日康复!

    我听了,眼泪就流下来了。自老伴儿患病后,我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后,我没有通知单位的任何人。我始终认为,一个人的困难永远是自己的,要自己去面对。

    雪愈下愈大。果然,在街的尽头我看到了那家小饭馆,我又禁不住热泪盈眶了。

    年轻的老板娘见我进来,便站了起来。我问,我想买几个菜带走可以吗?给医院的病人。

    饭馆的老板娘说,当然可以,你先选菜吧。然后她说,我给厨师打个电话。

    我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦,只是不知道这家饭馆能不能做,这大过年的。老板娘说,没问题。

    厨师很快就回来了,他冲我点了点头。是啊,若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满,那会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。

    我问,今天的和平时还是一个价钱吗?老板娘说,大过年的,不能乘人之危,平时卖什么价是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。

    菜做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说,过年好!去哪儿?我说,第一医院。司机说,家里有人住院?我说,老伴儿。

    司机长叹了一声,这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大娘咋才回家过年哪?老太太一听就抹眼睛,我就跟她说,大娘,大过年的,咱得高高兴兴的,对吧?临走时,那个老太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留着吧。老太太说,就当是我给你的压岁钱了。我一听,心里不是滋味。最后,我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥,你看我,媳妇在家等着我呢,可我为了家人还在路上奔波哩!

    回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜,她说,大年三十儿还有饭店开门?

    我说,这是托你的福,说明你的病很快就要好了,好事就从今天开始啦。

    老伴儿听了也蛮高兴的,她竟然慢慢地坐了起来,零点的钟声响了,我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说,难为你了,我说,别这么说,我愿意,高兴着哪。

    老伴儿说,好好活着。

    我说,什么?

    老伴儿说,你一定要好好活着。

    【1】下列对文章思想内容的理解与分析,不正确的一项是( )

    A.文章交代“我”老伴的病情严重,既是“我”在除夕夜外出买菜的原由,也暗示了“我”在特定环境下的伤感心情。

    B.文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事,意在用那时的感受来突出“我”现在的孤独无依以及对家的眷恋。

    C.出租车司机的感叹,意蕴丰富,既有对生活艰辛的感慨,又有对“我”的劝慰,更有对人生无常的哀痛。

    D.“街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情,又与最后找到小饭馆形成了对比。

    【2】文中对雪夜的环境描写有什么作用?请结合文本简要分析。

    【3】从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美,请结合文本简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子·劝学》中,“__________________________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中,用“____________________________?”两句表达了对秦将掠夺剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉的愤慨。

    (3)苏轼《赤壁赋》中,“________________________________________”两句写江上水汽弥漫,无边无际的江水和远方天际相接。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杨万里《插秧歌》中,“_____________________________”两句,描绘了一家四口齐心协力又分工合作,干得热火朝天而又秩序井然的劳动场景。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中用对偶表现“秦人”对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的句子是 “________________________”。

    (3)古代文人多宦海沉浮、客居他乡,书信是与家乡联系的重要纽带。“家书”“乡书”作为思乡之情的象征和寄托,频繁出现在古人的诗词中,如“_____________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中明确了择师的标准是“________________________”,这与亚里士多德的“吾爱吾师,吾更爱真理”有异曲同工之妙。

    (2)《桂枝香·金陵怀古》中“________________________”两句,动静结合,色彩对比鲜明,描绘了一幅美丽的金陵秋景图。

    (3)“酒”是古代诗歌常用意象,诗人常借酒怡情,或解愁忘忧,或送友饯行,或感叹人生。唐代诗人李白就写过很多这样的诗句,比如,“________________________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫《登高》中用落叶和江水来抒发时光易逝、壮志难酬的伤感句子是“________________________________”。

    (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐时叱咤风云,驰骋战场,所向披靡,立下赫赫战功的两句是“________________________________”。

    (3)人生中难免会遇到困难,我们只要坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界,正如陆游的《游山西村》一诗中所说的“________________________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗____________________________________

    (2)在《再别康桥》中,诗人用一个很美的意象比喻河畔的柳树,这两句话是:_______________________________________

    (3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:_______________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    二月二日

    李商隐

    二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。

    花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。

    万里忆归元亮井,三年从事亚夫营

    新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。

    (注释)①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮:陶渊明,字元亮。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府

    1第二联运用了哪些修辞手法?描写了怎样的景象?

    2三、四两联表达了作者什么样的情感?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    徐鹿卿,字德夫,隆兴丰城人。博通经史,调南安军学教授。先是周敦颐、程颢与其弟颐皆讲学是邦,鹿卿申其教,由是理义之学复明。辟福建安抚司干办公事。会汀、邵寇作,鹿卿赞画备御,动中机会。避寇者入城,多方振济,全活甚众。会都城火,鹿卿应诏上封事,言积阴之极,其征为火,指言惑嬖宠、溺燕私、用小人三事尤切。以母丧去。诏服阕赴枢密禀议。故相子以集英殿修撰食祠禄,又帮司农少卿米麦,鹿卿曰:“奈何为一人坏成法。”持不可。迁国子监主簿。入对,陈六事,曰:“洗凡陋以起事功,昭劝惩以收主柄,清班著以储实才,重藩辅以蔽都邑,用闽、越舟师以防海,合东南全力以守江。”上皆嘉纳。改枢密院编修官权右司赞画二府通而守法会正字王迈以言事黜鹿卿赠以诗言者并劾之太学诸生作《四贤诗》知建昌军,未上,而崇教与铁城之民修怨交兵,鹿卿驰书谕之,敛手听命。既至,则宽赋敛,汰赃滥,恤寡弱,训戍兵,择兵官,治行大孚,田里歌诵。督府横取秋苗斛面,建昌为米五千斛。鹿卿争之曰:“守可去,米不可得。”民恐失鹿卿,请输之以共命。鹿卿曰:“民为守计则善矣。守独不为民计乎?”卒争以免。召赴行在,将行,盗发南丰,捕斩渠首二十人,余不问。鹿卿又言当时并相之敝。宰相以甘言诱鹿卿,退语人曰:“是牢笼也,吾不能为宰相私人。”岁大饥,人相食,遂出本司积米三千余石减半贾以粜,及减抵当库息,出缗钱万有七千以予贫民,所活数百人。迁礼部侍郎。累疏告老,授宝章阁待制、知宁国府,而引年之疏五上,不允,提举鸿禧观,遂致仕,进华文阁待制。卒,遗表闻,赠四官。

    (节选自《宋史徐鹿卿传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.改枢密院编修/官权右司/赞画二府/通而守法/会正字王迈以言事黜/鹿卿赠以诗/言者并劾之/太学诸生作四贤诗/

    B.改枢密院编修官/权右司/赞画二府/通而守法/会正字王迈以言事黜/鹿卿赠以诗/言者并劾之/太学诸生作四贤诗/

    C.改枢密院编修官/权右司/赞画二府/通而守法/会正字王迈以言事黜/鹿卿赠以诗/言者并劾之太学/诸生作四贤诗/

    D.改枢密院编修/官权右司/赞画二府/通而守法/会正字王迈以言事黜/鹿卿赠以诗/言者并劾之太学/诸生作四贤诗/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.嬖宠,受宠爱,宠爱。此处特指受君王宠爱的妃嫔。

    B.服阙,守丧期满除去丧服,官员父母去世须守孝三年方可补缺复官。

    C.国子监,中国古代最高学府和教育管理机构,徐鹿卿是其中的主管官。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.徐鹿卿重视教化,恢复理学。他任南安军学教授期间,阐明周敦颐、程颢和程颐的教义,使儒家经义之学在当地得以重新兴盛。

    B.徐鹿卿正直敢言,为官守节。他指陈京城起火是因为皇上被宠爱的妃嫔迷惑、沉溺于私宴和任用小人;拒绝宰相的好言诱骗,不愿成为宰相的家臣。

    C.徐鹿卿秉公办事,一心为国。他不赞成让以前的宰相之子一人破坏原先的法令制度;力主清除朝中陋习,昭明奖惩,储备人才,巩固海防。

    D.徐鹿卿据理力争,体恤百姓。督府要征收额外的秋苗税,他不惜辞去太守官职表示反对:发生饥荒时拿出官府库存粮食的一半低价出售给百姓。

    【4】把文中画横线的句子 翻译成 现代汉语。

    (1)会汀、邵寇作,鹿卿赞画备御,动中机会。

    (2)召赴行在,将行,盗发南丰,捕斩渠首二十人,余不问。

    【5】在建昌军任上,徐鹿卿因哪些方面的政绩得到百姓的歌颂?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、请在“其实,   ”的横线处填写恰当的语句,构成完整的题目,并以此为标题写一篇记叙文。要求:记叙有事件,有描写。不少于700字,将题目抄在答题卡上。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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