济源2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列对课文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.《沁园春·长沙》上下两阕，一今一昔，一独一众，在时空前后对照下，既描绘出一幅色彩绚丽、生机勃发的秋景图，又传达出一种健康昂扬、意气风发的生命状态。

B.《想北平》一文语言通俗纯净，亲切而意味深长。老舍在文中没有铺张夸饰北平的丰物美景，而是娓娓叙谈，字里行间既有对北平的深切挚爱，也有眷恋故土的深情。

C.《百合花》是一篇将政治主题和人性审美意蕴巧妙结合的作品，表现了战争年代人与人之间的真挚友情，赞美了小战士平凡崇高的品格，表达了对人性真善美的呼唤。

D.《念奴娇·赤壁怀古》下阕再现了周瑜的形象并赞美其功业。“谈笑间、强虏灰飞烟灭”句，正面表现了周瑜在这一场生死攸关的战役中指挥若定、从容不迫的神态。

2、下列各项中，加点字的词类活用现象与例句相同的一项是（   ）

例句：舞幽壑之潜蛟

A. 臣具以表闻   B. 侣鱼虾而友麋鹿

C. 不知东方之既白   D. 东望夏口

3、下列句子中，没有语病、句意明确的一句是(　　)

A. 六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

B. 酸奶比鲜奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并 保持更持久的活性，有效改善食物的胃肠通过时间。

C. 当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多，而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表。

D. “星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件，并为他们创造更好的工作机会。

4、下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（　　）

A. 《水浒传》中阮氏三兄弟活不下去了，积极参与劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草

B. 石猴从石头里迸出来之后，因帮众猴寻到了水帘洞作为安身之处，被众猴推举为“千岁大王”，后来因大闹天庭和地府，被如来压在五行山下，等唐僧路过，保唐僧西天取经，唐僧给他取了个法名叫“孙悟空”

C. 《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线

D. 《钢铁是怎杨炼成的》以奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

E. 《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他饱受欺凌；但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

5、楹联出自名人故居，与故居主人对应恰当的一项是 (   )

①歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。

②惜食惜衣，非为惜财缘惜福；求名求利，当思求己胜求人。

③金石录有几页闲情好梦；漱玉词集多年国恨难愁。

④亮节辉千古，青衣第一家。

A. ①苏轼 ②梁启超 ③李清照 ④ 侯宝林 B. ①苏轼 ②李叔同 ③晏殊  ④梅兰芳

C. ①杜甫 ②梁启超 ③晏殊 ④侯宝林 D. ①杜甫 ②李叔同 ③李清照④梅兰芳

6、阅读下面的文字，完成各题。

逆战

田洪波

鹰是黄鹰，脾性很烈的那种。大狗“围鹰”时，用的是爷爷留下的鹰网。有一段时间，上面曾有人到山上收缴过，大狗是猎人后代，本能地把网藏起来了。

大狗觊觎黄鹰在山间盘旋有一阵儿了，几夜失眠后，大狗翻出了鹰网，让人捎回新鲜的羊羔肉。鹰起始对诱饵不屑一顾，可最终还是一个俯冲旋进了大狗设置的机关。

大狗咧开满嘴黄牙，得意地笑。他把一双手套递向鹰，鹰再次中计，用利爪猛袭，大狗将早就准备好的“鹰紧子”迅速套在鹰的头上，直至双腿脚腕处。然后，大狗将鹰拴在木杵上，点亮200W的灯泡，搬过一条凳子，相距两尺远，点燃烟锅里的蛤蟆烟，“吧嗒吧嗒”有滋有味地吸，同时，将一双小眼睛向鹰投去，拉开了熬鹰架势。这才发现，鹰是一只刚成年的鹰，嘴尖锐弯曲，披一袭铁灰色毛羽，带有利钩的趾爪苍劲有力，不停抓挠，嘴中发出阵阵悲愤的唳啸。

大狗沉住气，一抹微笑挂在脸上。这时，他听到院里的响动，眼睛余光瞥见二娃放学回来了。隔着窗户，大狗命二娃到另一间偏厦去，不准随便进来。二娃好奇地探过头，看见鹰，吃惊得嘴巴张得很大。大狗发现二娃脸上全是泥点子，很生气地质问二娃，你又贪玩儿了？不知道作业还没写？不知深浅由着性子来，啥时能出息？啥时能考出好成绩，飞出这大山去，给爹争下脸面？二娃赔笑，兴奋点依然在鹰身上。爹，你抓它有什么用啊？抓它可是犯法的，鹰是一级保护动物。大狗瞪眼，用你管老子？犯法，给老子抓狐狸捉兔子是鹰的本能，碍着谁了？饭菜在锅里热着呢，快去吃。从明天起，你买东西吃，钱在枕头底下放着呢，省点儿花。

这一夜，人鹰对峙着目光。鹰眼皮打架，恹恹欲睡，大狗滚烫的烟袋锅便敲在木杵上，吓得鹰一机灵，睡意全消。

熬鹰至第二天黄昏，鹰的眼里布满血丝，烦躁不安。大狗却没事人一样，继续“吧嗒”他的蛤蟆烟，事实上他早把觉睡足了。二娃这时汗涔涔地回来了。二娃靠近窗户，悄声说，爹，给我买只篮球吧。大狗脸黑下来，又到操场疯去了？篮球个啥，我看你像个篮球！你现在必须给我好好学习，别老想那些不务正业的事，听见没有？二娃叹息一声，回偏厦去了。

又是一个难熬的夜，大狗烟抽得没味了，开始站着。鹰欲闭眼，大狗猛一敲烟锅，并且频率不断加快，鹰闭一下他敲一下。鹰怒视大狗，大狗也毫不示弱地迎视。鹰在木杵上摇摇欲晃，大狗学它的样子也摇晃，嘴角有笑，烟锅频敲。有一段时间，鹰似乎积攒起全部力量，把一双眼睛瞪得溜圆，长久怒视大狗，大狗下意识放出一个屁，没敢笑，勇敢迎视。时间一分一秒过去，谁也不眨一下，大狗感觉眼里渐渐有泪要涌出来，憋回去了，继续咬牙挺着，终于等到鹰颓丧地先败下阵来。

中午时，二娃气喘吁吁地回来了，小声问大狗，学校组织灾区捐款，捐多少？大狗有些恼怒，捐什么捐，没那闲钱！二娃不甘心，同学们都很积极，说我们也被别人捐过。大狗没好气，那是有人乐意。二娃还不死心，就少捐点儿？我用自己的零花钱。大狗粗声，你的零花钱也是我给的，不自量力。告诉你，敢捐一分钱打断你腿！二娃眼里有泪，默默站了一会儿，泪水就爬下了脸颊，没敢继续呆下去，一步三回头的样子朝山下走去。大狗从鼻子里哼了一声。这时他看到鹰闭了眼睛，“叭”的一声把烟锅敲在木杵上，鹰没什么反应，他又重重敲了三下。这下鹰睁开眼了，似乎刚从梦境中醒来，诧异地看大狗，好半天才缓过神儿来。

第三个黄昏来临，二娃回家放下书包悄悄往外跑，被大狗警惕的余光瞄到了，质问二娃干什么去？半天二娃才胆怯地说，小冬他们拔河比赛呢，我也想玩儿一会儿。大狗眉毛上挑，不知上进的东西！滚回来！二娃这次哭出了声，他似乎听到小伙伴们的喊声，想起身又不敢，后来索性捡起一块石头，狠命向远处砸去。大狗勃然大怒，想跟老子要横？今天你出去试试，不扒一层皮算你小子能耐！二娃最后抽噎着回屋了。

翌日早晨，鹰的眼神空洞茫然，嘴上结满黑硬的血痂，一袭漆黑闪亮的鹰翎散乱，像披了一件衰败的衣裳。大狗知道，鹰的烈性已经耗尽，接下来要训鹰了。他眼睛血红，却得意地晃起了头，带鹰出门时朝偏厦督一眼，又望望温顺的鹰。小兔患子，连鹰都熬得服，不信让你小子戗毛戗钱刺儿，想干啥就干啥？

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A.小说按时间、空间顺序行文，明写大狗捕鹰、熬鹰，暗写大狗对二娃的教育，双线并进，笔墨经济。

B.小说中数次写到大狗的笑，其内涵并不相同，凸显不同情境中大狗的独特心境，语言极富张力。

C.小说善于在对比中刻画形象，如小说首、尾对黄鹰外观、神态的描写，表现其由外到内的巨变。

D.小说的中二娃是一个充满好奇心和爱心、遵纪懂法、热爱运动的好孩子，他的命运与黄鹰极似。

【2】请结合文本，简要分析小说主人公大狗的形象特征。

【3】小说标题“逆战”很有意味，请结合小说内容简要说明。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

① 满载一船星辉，_____________________________ 。（徐志摩《再别康桥》）

②毛泽东《沁园春・长沙》中面对大千世界，诗人发出慨叹，表现自己的雄心壮志的诗句：

____________，  ___________ ，  __________ 。

③《记念刘和珍君》中描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子是：_________， ___________ ， __________。

④《记念刘和珍君》中既是对反动统治发出警告，更是对后起的奋进青年发出召唤的两句是：

 __________________， _________________。

⑤《出师表》中，诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：__________________________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中“_______，_______”两句，写出青年勇于拼搏、劈波斩浪的英雄气魄。

（2）徐志摩《再别康桥》中“_______，_______”两句，由梦境回到现实，抒发了浓浓的离情别绪。

（3）李白在《行路难》中的两句诗“_________，_________”表现了他博大的胸襟及远大的志向。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》上阕中描写近景并使用动静结合手法的诗句是：____________，____________。

（2）毛泽东《沁园春·长沙》中“____________”一句，写出了往日不寻常的日子繁多；而“____________”一句则写出了作者对大军阀、大官僚的鄙视。

（3）“____________，____________”两句比喻贤士不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。（曹操《短歌行》）

（4）在陶渊明的《归园田居》中，“____________，____________”两句诗以动写静，以鸡犬之声相闻，表现了村居生活淳朴宁静，充满情趣。

（5）杜甫在《登高》中以落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的感慨，今人也常以此表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前的两句是“____________，____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中强调君子的本性与一般人没有什么不同，只是善于借助外力的句子是：“______，______。”

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“______，______。”

（3）古人常借助猿啼来表情达意，由于个人遭际不同，传递的情感也会有所区别。比如同样是写猿啼，杜甫《登高》中的“______”就和李白《梦游天姥吟留别》中的“____________”表达的情感不尽相同。

11、（1）《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养品行的两句是：“     ，   ”

（2）《氓》中以桑树起兴，写女子的年轻貌美的句子是：“     ，   ”

（3）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：   ，

12、阅读下面这首唐诗，完成问题。

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

【注】本诗作于柳宗元被贬永 州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

【1】这首诗通过哪些意象，勾画了怎样的景色，营造了怎样的意境？试作简要分析。

【2】结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法？表达了什么感情？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

辛弃疾，字幼安，齐之历城人。金主完颜亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即直劝京决策南向。

绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营安国方与金将酣饮即众中缚之以归金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。弃疾时年二十三。

乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾不为迎合，持论劲直。作《九议》并《应问》三篇，《美芹十论》，献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。然以讲和方定。议不行。

寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。湖南控带二广，与溪峒蛮獠接连，草窃间作，岂惟风俗顽悍，抑武备空虚所致。遂奏疏曰：“田野之民，郡以聚敛害之，县以科率害之，吏以乞取害之，豪民以兼并害之，盗贼以剽夺害之，民不为盗，去将安之？军人则利于优闲卧坐，奔走公门，苟图衣食，以故教阅废弛，逃亡者不追，冒名者不举，平居则奸民无所忌惮，缓急则卒伍不堪征行。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术。申饬州县，以惠养黎元为意。另当别创一军，以湖南飞虎为名，专听帅臣节制调度，庶使夷獠知有军威，望风慑服。”诏奖谕之，委以规画。时枢府吏有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。

弃疾尝同朱熹游武夷山，赋《九曲棹歌》。弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。绍定六年，赠光禄大夫。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。

（《宋史·辛弃疾传》有删改）

【1】画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营安国方与金 将酣饮 即众中缚之 以归金将追之不及

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字，另取一与本名涵义相关的别名，文中“幼安”和本名“弃疾”的意思相同。

B．行在，即“行在所”。指天子所在的地方，地方不定。亦指皇帝巡行所到之处。

C．雅，即平素、向来，与《出师表》中“察纳雅言”的“雅”词义相同。

D．始，意思是“才”，与《琵琶行并序》中“千呼万唤始出来”的“始”词义相同。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．辛弃疾性格耿介。直言劝说在沦陷区的义军将领耿京归顺南宋朝廷；在和皇帝进行问答时，没有丝毫逢迎，言论刚劲正直。

B．辛弃疾关注民生。他在担任潭州知州兼湖南安抚使期间，平定盗乱，上疏陈述百姓为盗并非出自本心，实乃各方逼迫所致。

C．辛弃疾忠心国事。在耿京遇害之后，他单枪匹马捉住两个叛徒，并将他们献出斩杀；后来还把飞虎军打造成很厉害的队伍。

D．辛弃疾文才卓著。和朱熹在武夷山游玩之后，他写了《九曲棹歌》；他素来擅长写词，词意悲壮，有《稼轩集》流传于世。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”

（2）时枢府吏有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。

【5】请概括辛弃疾为平定湖湘不时兴起的盗乱向朝廷陈述了哪些中肯的建议。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

我们总是习惯性地仰视比自己优秀的人，但是很少正视自己，久而久之，开始怀疑自己的能力和毅力，于是，行动的脚步也就缓慢起来。我们仰望别人，是因为在自己眼中，别人的样子让我们羡慕，但我们却很少知道，那个人背后所承受的一切。别人站得再高，那是人家努力拼搏的结果，我们要想站到那个高度，或者高于那个高度，路径只有一条，那就是努力提升自己。

上面材料的内容引发你怎样的联想与思考？请写一篇议论文，谈谈你的感受和认识。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。