铁门关2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中没有古今异义词的一项是（ ）

A.犹且从师而问焉 B.吾从而师之

C.小学而大遗 D.是故弟子不必不如师

2、下列各项加点词语用法和意义相同的一项是

A. ①则天地曾不能以一瞬 ②曾不知老之将至

B. ①久之，能以足音辨人 ②引以为流觞曲水

C. ①虽一毫而莫取 ②虽世殊事异，所以兴怀，其致一也

D. ①是臣尽节于陛下之日长 ②然余居于此，多可喜，亦多可别悲

3、下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是

A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

B. “六艺经传皆通习之”中的六艺指“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”等六种技艺和学问。

C. 《六国论》的作者苏洵与其子苏轼、苏辙都以文章著名，父子三人被后世并称为“三苏”，均属“唐宋八大家”。

D. 表，古代奏章的一种，是臣子写给皇帝的书信。

4、下列加点字成语的用法，正确的一项是（ ）

①2月3日晚，好友晒出一组舞蹈家杨丽萍生活照，她似在洱海边自由地起舞，身段婀娜如沐春风，长长的指甲十分抢眼。

②这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我一年的问题他却理解得那么透彻，解释得那么轻松。

③我国发展处于重要战略机遇期，我们要增强信心，战略上保持平常心态。在战术上要防范各种风险，未雨绸缪，及时采取应对措施。

④2016年，中国女排勇夺里约奥运会冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。

⑤又到了年终，各地都推出了年货节活动。莆田市也不甘落后，年货展销会上的商品林林总总，不下数万种。

⑥已至莫春时节，但云贵高原的许多地方还是五风十雨，春寒料峭，这让习惯了春天温暖的人们觉得难以忍受。

A. ②④⑤   B. ②③⑤   C. ①③⑥   D. ①④⑤

5、下列各句中，加点词的活用类型与其它三句不同的一项是

A.日与其徒上高山 B.月明星稀，乌鹊南飞

C.朝歌夜弦，为秦宫人 D.能守其土，义不赂秦

6、阅读下面散文，回答问题。

老   家

孙犁

（1）前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦。要回家，请假不准，总是难以成行。有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。

（2）也好，醒了也就不再着急，我还是躺在原来的地方，原来的床上，舒一口气，翻一个身。

（3）其实，  “文化大革命”以后，我已经回过两次老家，这些年就再也没有回去过，也不想再回去了。一是，家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。二是，村中和我认识的老年人，越来越少，中年以下，都不认识，见面只能寒暄几句，没有什么意思。

（4）前两次回去：一次是陪伴一位正在相爱的女人，一次是在和这位女人不睦之后。第一次，我们在村庄的周围走了走，在田头路边坐了坐。蘑菇也采过，柴禾也拾过。第二次，我一个人，看见亲人丘陇，故园荒废，触景生情，心绪很坏，不久就回来了。

（5）现在，梦中思念故乡的情绪，又如此浓烈，究竟是什么道理呢?实在说不清楚。

（6）我是从十二岁离开故乡的。但有时出来，有时回去，老家还是我固定的窠巢，游子的归宿。中年以后，则在外之日多，居家之日少，且经战乱，行居无定。及至晚年，不管怎样说和如何想，回老家去住，是不可能的了。

（7）是的，从我这一辈起，我这一家人，就要流落异乡了。

（8）人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。

（9）那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的；屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破漏不堪；村人故旧，都指点着说：“这一家人，都对外面去了，不再回来了。”

（10）我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。前不久，我写信给一位青年作家说：“写文章得罪人，是免不了的。但我甚不愿因为写文章，得罪乡里。遇有此等情节，一定请你提醒我注意!”  

（11）最近有朋友到我们村里去了一趟，给我几间老屋拍了一张照片，在村支书家里，吃了一顿饺子。关于老屋，支书对他说：  “前几年，我去信问他，他回信说，也不拆，也不卖，听其自然，倒了再说。看来，他对这几间破房，还是有感情的。”

（12）朋友告诉我：现在村里，新房林立；村外，果木成林。我那几间破房子，留在那里，实在太不调和了。

（13）我解嘲似的说：“那总是一个标志，证明我曾是村中的一户。人们路过那里．看到那破房，就会想起我，念叨我。不然，就真的会把我忘记了。”

（14）但是，新的正在突起，旧的终归要消失。

【1】下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（   ）（   ） 

A．作者以自己的两句诗作为文章的开头，入题很自然。这两句诗也委婉地解释了自己这些年没有回老家的真实原因。

B．“文化大革命”后作者曾两次回老家，两次的情况不同，作者的心绪也不同。可见他对故乡的感情深浅取决于当时的心情。

C．作者在第九段中运用白描的手法描写了老家的河流、风沙、炊烟以及灶下做饭的人等，表现了作者对物是人非的伤感情绪。

D．从文章倒数第二段来看，作者坚持“老屋也不拆，也不卖，听其自然，倒了再说”主要是怕老屋不在了而被家乡父老乡亲遗忘。

E．文章的最后一段表明，故乡面貌正在发生巨大变化，作者的老屋最终也将会消失。作者对老屋的消失虽伤感却又能理解。

【2】（1）作者在文章开头描写梦境中回家有哪些“困扰”？试分条概述。

（2）描写这些梦境有什么作用？

【3】作者在文章中多次写到老屋，这有什么作用？

【4】综观全文，作者对老家有什么样的复杂心情?简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中写女子静下心来想想，只能自己伤心的句子是“_________________________，__________________________”。

（2）《离骚》中写人生各有各的乐趣，诗人独爱美并习以为常的句子是“__________________________，__________________________”。

（3）《归园田居》中陶渊明自己开荒南野，固守愚拙回归田园的句子是“__________________________，__________________________”。

8、名篇名句默写。

(1)女也不爽，_______________。士也罔极，二三其德。

(2)________________,不思其反。反是不思，亦已焉哉!

(3)对酒当歌，人生几何!_______________，去日苦多。

(4)_______________，池鱼思故渊。

(5)________________,依依墟里烟。

(6)舞幽壑之潜蛟，_______________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）唐诗宋词中常以“月”来烘托意境，比如李白在《梦游天姥吟留别》中就有这样的句子：“_____________，_____________ 。”

（2）曹操在《短歌行》中借用《管子》中的典故，比喻自己渴望贤才的句子是“_____________”和“_____________”。

（3）荀子在《劝学》中用“_____________，_____________”来说明整日空想不如片刻学习收获大的道理。

10、补写下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东在《沁园春·长沙》中，面对美丽壮观的湘江秋景，不禁提出了“_________________，_________________”的问题。

（2）《荆轲刺秦王》中，易水诀别时荆轲悲壮的唱词是“____________，__________”。

（3）描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：“___________，__________，_____________ 。”

11、根据语境，写出下列名篇中的相应语句。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路自信认为在______，______的情况下，他可以用三年时间完成军事强国的目标。

（2）在《庖丁解牛》中，庖丁说自己在最后一阶段解牛时是用心去感受，而不是用眼睛去看的句子是：______，______，______！

（3）杜甫《登高》中：______，______两句寓情于景，不仅描写了落木窸窣、长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的无限感慨。

12、阅读下面的汉乐府民歌，完成各题。

羽林郎

（汉）辛延年

昔有霍家奴，姓冯名子都。依倚将军势，调笑酒家胡。

胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。

头上蓝田玉，耳后大秦珠。两鬟何窈窕，一世良所无。

一鬟五百万，两鬟千万余。不意金吾子，娉婷过我庐。

银鞍何煜爚，翠盖空踟蹰。就我求清酒，丝绳提玉壶。

就我求珍肴，金盘脍鲤鱼。贻我青铜镜，结我红罗裾。

不惜红罗裂，何论轻贱躯！男儿爱后妇，女子重前夫。

人生有新故，贵贱不相逾。多谢金吾子，私爱徒区区。

【1】“乐府”一词最初的含义是 。

【2】初中所学的《木兰诗》和本学期所学的《古诗为焦仲卿妻作》并称为“   ”。

【3】“长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。 两鬟何窈窕，一世良所无。”运用________ 手法，写出了____________，为下文________________张本。

【4】最后八句中可以看出胡姬是一位   、   的女子。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

傅伏，太安人也。伏少从戎，以战功稍至开府、永桥领民大都督。周帝前攻河阴，伏自桥夜渡，入守中潭城。南城陷，被围二旬不下，救兵至。周师还。伏谓行台乞伏贵和曰：“贼已疲弊，愿得精骑二千追击之，可捷也。”贵和弗许。

武平六年，除东雍州刺史，会周兵来逼，伏出战，却之。周克晋州，执获行台尉相贵，以之招伏，伏不从。后主亲救晋州，以伏为行台右仆射。周军来掠，伏击走之。周克并州，遣韦孝宽与其子世宽来招伏曰：“并州已平，故遣公儿来报，便宜急下。”授上大将军、武乡郡开国公，即给告身，以金马瑙二酒钟为信。伏不受，谓孝宽曰：“事君有死无贰，此儿为臣不能竭忠，为子不能尽孝，人所仇疾，愿即斩之，以号令天下。”

周帝自邺还至晋州，遣高阿那肱等百余人临汾召伏。伏出军隔水相见，问至尊今在何处。阿那肱曰：“已被捉获，别路入关。”伏仰天大哭，率众入城，于听事前北面哀号良久，然后降。周帝见之曰：“何不早下？”伏流涕而对曰：“臣三世蒙齐家衣食，被任如此，革命不能自死，羞见天地。”周帝亲执其手曰：“为臣当若此。朕平齐国，唯见公一人。”乃自食一羊肋，以骨赐伏，曰：“骨亲肉疏，所以相付。”遂别引之与同食，令于侍伯邑宿卫，授上仪同，敕之曰：“若即与公高官，恐归投者心动，努力好行，无虑不富贵。”又问前救河阴得何官职。伏曰：“蒙一转，授特进，永昌郡开国公。”周帝谓后主曰朕前三年教习兵马决意往取河阴正为傅伏能守城不可动是以收军而退公当时赏授何其薄也赐伏金酒卮。后以为岷州刺史，寻卒。

（摘编自《北齐书·列传》三十三，有删节

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）

A. 周帝谓后主曰／朕前三年教习／兵马决意往取河阴／正为傅伏能守／城不可动／是以收军而退／公当时赏授何其薄也／

B. 周帝谓后主曰／朕前三年教习兵马／决意往取河阴／正为傅伏能守／城不可动／是以收军而退公／当时赏授何其薄也／

C. 周帝谓后主曰／朕前三年教习／兵马决意往取河阴／正为傅伏能守／城不可动／是以收军而退公／当时赏授何其薄也／

D. 周帝谓后主曰／朕前三年教习兵马／决意往取河阴／正为傅伏能守／城不可动／是以收军而退／公当时赏授何其薄也／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）

A. 河阴，黄河南面之地。古代山的南面和水的北面为阳，山的北面和水的南面为阴。

B. 听事，也作“厅堂”“厅事”，官府治事之所，后亦指私宅大厅。文中指官府治事之所。

C. 至尊，皇帝的代称。此外，还称皇帝为天子、圣上、皇上、陛下、万岁、万岁爷等。

D. 雍州，古代九州之一，其他八州为冀州、晋州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是   （ ）

A. 傅伏擅长治军。他凭借战功逐渐升任到开府、永桥领民大都督；领兵守中潭城，南城陷落后，中潭城被围困二十天没有被攻下。

B. 傅伏忠君不贰。周军攻克并州，面对韦孝宽和傅伏儿子的劝降，他怒斥儿子，并表示侍奉国君以死相报，不能存有二心的决心。

C. 傅伏感恩自责。投降周帝后，他流着泪说自家三代吃北齐的俸禄，受到信任，北齐灭亡却不能殉职，以在天地之间活着为羞耻。

D. 傅伏受到周帝器重。周帝认为他是北齐被平定后见到的唯一忠臣，把羊骨头赐给他，并赐给他金马瑙二酒钟，任命为岷州刺史。

【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）贼已疲弊，愿得精骑二千追击之，可捷也。

（2）若即与公高官，恐归投者心动，努力好行，无虑不富贵。

14、结合下列材料，完成作文。

材料一：南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。书多养成了他爱读书爱写作的习惯。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。

印度训象人在大象还小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎。直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。

好习惯对人成才大有益处，坏习惯对人成长破坏很大。结合以上材料，请以“习惯让我________（成长、进步、遭遇挫折、后悔……）”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整，自选文体。②不得少于600字。③不得抄袭。④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。