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大庆2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是(   )

    A. 这些从地方车改中冒出的问题有的是技术性的,有的则是体制性的,随着车改的深入推进,更多的利益会被触动,困难也会更多。

    B. 今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,全国各地举办了纪念大会、文艺演出、书画联展等活动,铭记历史,缅怀先烈。

    C. 在广大群众的支持、理解和配合下,已经结束的四次国庆演练均收到了预期的效果,及时发现和解决了筹备工作中的有关问题。

    D. 矿难发生后,大批子弟兵在前往救援时,许多专业心理救助人员也赶赴救援现场,第一时间对获救矿工及遇难矿工家属进行心理治疗。

  • 2、下列语句中,语言表达恰当的一项是( )

    A.采访节目:主持人得知对方的父亲刚刚因病离世,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”

    B.某校新闻网:学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并责成学校领导研究落实。

    C.某名作家博客里有这样一条留言:王老师,拜读新作,受益匪浅,很多地方引起了我的强烈共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!

    D.王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,我就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

  • 3、对下列特殊句式分类正确的一项是

    ①秋以为期 ②谣诼谓余以善淫   ③渐见愁煎迫   ④竖子不足与谋

    ⑤不吾知其亦已兮 ⑥虽体解吾犹未变兮  ⑦步余马于兰皋兮  ⑧何言复来还

    A. ①④/②⑦/③⑥/⑤⑧ B. ①⑤⑧/②⑦/③⑥/④

    C. ①⑧/②⑤/③⑥/④⑦ D. ①⑤⑧/②④/③⑦/⑥

  • 4、下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(  

    A.者效其忠   信:诚信

    B.六王毕,四海    一:统一

    C.芷阳间行   道:小路

    D.大礼不辞小    让:责备

  • 5、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是

    A.军旅题材的影片《红海行动》在全国各大影院放映期间,几乎每场都座无虚席

    B.国医大师们理应担当起培养中国医药拔尖人才的重任,使中医药文化薪火相传

    C.有的马拉松赛事一票难求,有的却门庭若市,不平衡的发展现状,折射出供求关系的错位。

    D.我们要树立以改革为荣、以实干为优的人才标准,让真抓实干蔚然成风,推动改革落地生根。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    央视的电视节目《国家宝藏》彻底火了。它一改往日博物馆严肃权威的形象,一定程度上打破了多年来博物馆与公众的距离感,引入诸多娱乐化的呈现方式,成功引起普通观众对博物馆、对文物、对节目背后延伸出来的传统文化的关注。

    但博物馆作为承载着文化脉络和历史记忆的重要场所,如何在年轻的互联网时代,既要与颇受欢迎的娱乐产业竞争,又要保证它为观众提供高质量的文化知识和精神内涵,却依然是一个艰巨的任务。

    在强调要塑造民族的文化自信的背景之下,国家出台了相关政策,《国家宝藏》也成了央视和最具传统文化精神的博物馆的一场联姻。国家级博物馆背后代表着一种国家和民族身份的认同,这种强调中华文化强盛和引导民族自豪感的设置可以在节目中多处看到。

    (节选自《<国家宝藏>火爆背后,博物馆与综艺娱乐》《三联生活周刊》2018年第1期)

    材料二:

    “文物海选”的过程并不轻松,而编剧将文物转化成有趣的故事,由明星表演,还原文物“前世传奇”的段落,则代表着节目组希望成为博物馆“讲解器”的初衷。

    “基于史实合理虚构”的剧本,是由编剧组和专家顾问团共同完成的。曾经操作过历史类真人秀电视节目《咱们穿越吧》的编剧团队负责撰写剧本,顾问专家团则负责提出建议并“挑错”。顾问专家团与传统的文博、历史、考古学研究者不同,他们有一定的专业背景,又知道怎么吸引年轻网民的注意力。

    《国家宝藏》节目录制现场的观众都是“90后”,在博物馆领域,还必须谨慎回避影响观众准确认知、理解知识的娱乐手法。

    (节选自凤凰网《如何解读<国家宝藏>》)

    材料三:

    更核心的,是节目中的创新意识,将纪录片和综艺巧妙应用,以小戏院情势讲述文物的前世此生,有着向国宝鞠躬、向匠人礼敬的谦卑姿势。以文化的内核、综艺的外壳、纪录片的气质,创造一种全新的表达。

    其实,《国家宝藏》的火,勿宁说是国人的一种告白:富足了,向文化之心日炽,就看咱文化人有没有好东西拿出来。眼下,我们愿意排起长龙,只为片刻的精神享受。从上海中国馆蜿蜒的“世博长龙”到争睹国宝的“故宫跑”,再到眼下的老少争看《国家宝藏》,都在向我们的文化人提出挑战,国人正嗷嗷待哺呢,还有什么“宝藏”,请一一捧出……

    这里面反映的更深层次的问题,是我们整个社会对博物馆价值的认识,博物馆不应仅仅是展示文物的地方。现代公共博物馆的基本精神是民主科学,是用人的眼光认识世界,不仅应该传播现代社会知识和基本理念,也应该探讨人和世界、自然的关系。

    西方博物馆对观众进行现代社会认知模式的培养,就是教观众怎么通过自己的感官和思维能力去认识世界,去追求真理。但在中国,很多博物馆依然被视为收藏和展示文物的地方,并给观众们营造出这些文物非常珍贵,一般人很难看得到的感觉。

    (节选自北京大学考古文博学院博物馆学宋向光教授就《国家宝藏》节目答记者问)

    1下列对上述三段材料相关内容的理解,不正确的一项是(   

    A.《国家宝藏》是央视和最具中国传统文化精神的博物馆的一场联姻。

    B.《国家宝藏》的剧本创作是由负责撰写剧本的编剧团和负责提出建议并“挑错”的专家顾问团共同完成的。

    C.作为承载着文化脉络和历史记忆的重要场所,博物馆应该保证为观众提供高质量的文化知识和精神内涵。

    D.在中国,很多博物馆不光让观众去看文物,去学知识,也对观众进行现代社会认知模式培养。

    2下列对上述三段材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   

    A.博物馆不应仅仅是展示文物的地方,还应该传播现代社会知识和基本理念,探讨人和世界、自然的关系。

    B.《国家宝藏》节目彻底打破了多年来博物馆与公众的距离感,以诸多娱乐化的呈现方式,成功引起了普通观众对传统文化的关注。

    C.《国家宝藏》以文化的内核、综艺的外壳、纪录片的气质,创造出一种全新的表达,体现了节目组的创新精神。

    D.《国家宝藏》剧本创作的顾问专家,有别于传统的文博、历史、考古学研究者,他们有一定的专业背景,又知道怎么吸引年轻网民的注意力。

    3根据上述材料,概括说明《国家宝藏》大受欢迎的原因。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子为打消弟子在谈论个人志向时的疑虑,说“__________”。

    (2)《侍坐》中,子路想要治理一个千乘之国,这个国家不仅夹在大国之间,还面临其他的困境“_________”。

    (3)《侍坐》中的曾皙在谈自己的志向时,描绘了一幅美好的图景:暮春时节,穿着春服,五六个成人,六七个童子,“______”,唱着歌回去。

    (4)《庖丁解牛》中写庖丁不是靠感官去感觉牛,而是凭内在精神去接触牛体的两句是“_________”。

    (5)“________”(杜甫《登岳阳楼》)一句描绘出了洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的极其恢宏的气象。

    (6)张孝祥罢官北归,写下《念奴娇·过洞庭》。在万顷湖面上,他扣舷独啸,但他“____”的胸怀,与洞庭月下“_____”的气象交融,超越了世俗的宠辱得失。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)《蜀道难》中摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是________________________

    (2)《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:_____________________________________________________________

    (3)《劝学》中荀子用“蟹六跪而二螯,________________________”来说明不能用心浮躁。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)鱼翔浅底,___________。(毛泽东《沁园春•长沙》)

    (2)纵一苇之所如 ,________。(苏轼《赤壁赋》)

    (3)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“________________________”。

    (4)君子高于一般人是因为他能善于利用外物,荀子《劝学》中“______________”两句认识到这一点。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,关于志向,冉有认为自己能够治理一个纵横六七十里或五六十里的小国,三年之后,_______________,至于礼乐教化,____________”。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中分析秦亡的原因时指出,假如秦君懂得善待六国百姓,秦国就会得以延续的句子是:“_____________________”。

    (3)苏洵《六国论》中,“_____________________”两句,是说秦国两次攻打赵国,都被李牧打退。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问“___________________________”来道出雄心壮志,表现博大胸怀。

    (2)《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:“___________________________” 。

    (3)李白在《梦游天姥吟留别》中流露出对权贵的蔑视,同时表现了诗人的傲气和不屈精神的两句诗是:“_________________________________________”。

    (4)杜甫一生失意漂泊,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述,这些诗句是“ _________________________________________ ”。

    (5)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“_______________________________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首词,完成下面小题。

    子夜歌·人生愁恨何能免

    李煜

    人生愁恨何能免,销魂独我情何限!故国梦重归,觉来双泪垂。

    高楼谁与上?长记秋晴望。往事已成空,还如一梦中。

    【注】销魂:同“消魂”,谓灵魂离开肉体,这里用来形容哀愁到极点,好像魂魄离开了形体。秋晴:晴朗的秋天。

    【1】下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.上片三、四句有特殊的悲哀和绝望,“故国梦重归”是把前面的“愁恨”进一步具体化和个人化,作为亡国之君的作者,只能在梦中重回故国。

    B.词的下片续写作者深感往事成空、人生如梦的感伤和悲哀。“高楼谁与上”写作者回到故国,看见高楼上没有人,表明了作者的孤独心情。

    C.“往事已成空,还如一梦中”是作者发出的一种感慨。“如一梦”不是作者的清醒,而是作者的迷惘和无奈,以此作结,突显全词的意境。

    D.全词以“梦”为中心,集中写“空”,句句如白话入词,以歌代哭,不事雕琢,体现了李煜词炉火纯青之功。

    【2】同样是写“愁”,本词上片前两句与《虞美人》中“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句在写法上有什么不同?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文言文,完成下列小题。

    君子学必好问。问与学,辅而行者也。非学无致疑,非问无以广识;好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决

    贤于己者,问以破其疑,所谓就有道而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓能问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以切磋,所谓交相问难,审问而明辨之也。孟子论“求放心”,而并称曰“学问之道”,学即继以问也。子思言“尊德性”,而归于“道问学”,问且先于学也。古之人虚中乐善,不择事而问焉,不择人而问焉,取其有益于身而已。是故狂夫之言,圣人【1】择之,刍荛【2】之微,先民【3】询之,舜以天子而询于匹夫,以大知而察及言,非苟为谦,诚取善之弘也。三代【4】而下,有学而无问,朋友之交,至于劝善规过足矣,其以义理咨访,孜孜焉唯进修是急,未之多见也,况流俗乎?

    是己而非人,俗之同病。学有未达,强以知,理有未安,妄以臆度,如是,则终身几无可问之事。贤于己者,忌之而不愿问焉,不如己者,轻之而不屑问焉,等于己者,之而不甘问焉,如是,则天下几无可问之人。嗟乎!学之所以不能几于古者,非此之由乎?

    圣人所不知,未必不愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人,是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问,夫子之。古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫!

    (取材于刘开《问说》)

    注释:【1】圣人:指孔子。《论语·微子》:“楚狂接舆歌而过孔子曰:‘凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。已而已而!今之从政者殆而!’孔子下,欲与之言。趋而辟之,不得与之言。”【2】刍荛:樵夫。【3】先民:指古圣先王。【4】三代:夏、商、周三个朝代的合称。

    【1】下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(     

    A.问焉以切磋                                                资:积蓄

    B.以大知而察及                                          迩:浅近

    C.之而不甘问焉                                             狎:亲近而不庄重

    D.夫子                                                       贤:认为……贤德

    【2】下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(     

    A.辅而行者也       其以义理咨访所谓

    B.非学无致疑       能问于不能

    C.其奚决             以破其疑

    D.强以             未必不愚人之所知也

    【3】根据文意,下列理解和推断,不正确的一项是(     

    A.本文认为只有“问”才能将道理更好地应用于实际,将总体原则更好地落实到细节。

    B.第二段引用孟子等人的言论,意在表明先贤很重视“问”在学与德的提升中的作用。

    C.本文认为学习是没有止境的,要想真正增长知识、掌握真理,“问”是必不可少的。

    D.古人认为“不问”是极可耻的,后世之人却不以为耻,本文对此表达了强烈的愤慨。

    【4】将下面语句译为现代汉语。

    (1)是己而非人,俗之同病。

    (2)学之所以不能几于古者,非此之由乎?

    【5】下列各组语句,意思无关的一项是(     

    A.人非生而知之者            (《师说》)

    不患人之不己知,患不知人也                            (《论语·学而》)

    B.圣人无常师                                (《师说》)

    夫子焉不学?而亦何常师之有?                              (《论语·子张》)

    C.取其有益于身而已                            《问说》)

    多闻,择其善者而从之,多见而识之                      (《论语·述而》)

    D.舜以天子而询于匹夫                                (《问说》)

    敏而好学,不耻下问            (《论语·述而》)

    【6】《问说》第二段和《师说》第二段都采用了“古今对比”的方法论证观点。请结合这两段中的相关语句,简要分析这样论证的效果。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    历经9个比赛日、84个项目赛事,北京2022年冬残奥会在全球瞩目中落下帷幕。

    老将毛忠武、于静勇挑重担,战胜岁月;“00后”小将郭雨洁、张梦秋奋力拼搏,展现中国青年风采;轮椅冰壶队员王海涛、闫卓等人克服险阻、成功卫冕……

    冰球赛场外,中国队运动员与捷克队运动员握手互相致敬,残奥冬季两项男子长距离(站姿)比赛后,法国、挪威与加拿大代表团运动员紧紧相拥庆祝胜利。

    在此次冬残奥会中,无障碍座席、电梯、卫生间等设施一应俱全,同声传译、轮椅推送等细节处处可见,红十字AED一体机、常用辅助品急救包等保障护佑安全。

    此外,在疫情延宕反复、体育赛事饱受冲击的背景下,北京冬残奥会在此次赛事的疫情防控方面做出了积极示范。在坚持严格防疫的前提下,给予特殊人群特殊关怀;针对无法佩戴口罩的残障人士,允许佩戴防护面屏;针对需要使用唇语交流的,也可以短暂摘下口罩……

    结合上述材料请你写一篇文章,谈谈你的体会和感悟。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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