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2025-2026学年(上)期末临高三年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据本学期积累知识填空。 

    1. ________皆图画,_________不文章。

    2.忠厚传家久,___________ 继世长。

    3._________________,勿施于人。

    4.________季里,雪初_____,新制________暖又轻。

    5.远上寒山石径斜,______________________

    6.________________________,风吹草低见牛羊。

    7.飞流_______________,疑是_________________

    8.在这一学期的学习中,我们认识了庐山的________,欣赏了黄山的_________,领略了台湾的_________的美丽风光,品尝了新疆吐鲁番的__________,认识了妙法称象的______ ,知道了傣族人民的节日是_________

  • 2、给多音字组词。

    当dàng___dāng___   好hào___hǎo___

    难nán___nàn____

  • 3、按课文内容填空。

    1.墙_____数枝梅,凌寒独_____)(_____。遥知_____)(_____)(__________)(__________)(_____

    2.夏季里,________,采了蚕桑又插秧。____起勤耕____,归来戴____)(____

    3.____)(____皆图________)(____)(____)(____章。

  • 4、默写古诗《江雪》。

    ___________________________________

    ___________________________________

    ___________________________________

    ___________________________________

  • 5、根据课文内容填空。

    ______的周总理 敲着______

    ______的凤凰花 端着______

    ______的泼水节 拿着______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    zhǎn xiàn        bàng wǎn        qíng lǎng        bào zhǐ        míng shèng gǔ jì

                                

    qí guaì             hǎi yáng          sàn bù        xióng māo        zuò jǐng guān tiān

                                

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。               ( )

    【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。                  ( )

    【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。                  ( )

    【4】古人把金属当作钱币,所以,用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

  • 8、“八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )

  • 9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____

    【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

    【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____

    【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____

    【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____

  • 10、判断。

    【1】唏哩呼噜是一只小猪。__________

    【2】蚯蚓哪里都有。_________

    【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。________

    【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车_________

    【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读短文,做练习。

    秋娃娃写信

    秋娃娃,好心肠(chánɡ 摘下树叶写信忙。

    写给谁,给大雁, 快快起程(chãnɡ)飞南方! 写给谁,给松鼠 快快准备过冬粮! 

    写给谁,给小獾(huān) 快快打洞造新房。 写给谁,你我他, 多穿衣服别着凉。 

    写给这儿,写给那儿, 最后黄叶都写光。 

     

    1、我知道这首儿歌共有 ___________ 句话。5 

    2、秋娃娃给 ___________  ___________  ___________ 写了信。我认真读诗歌后知道它用的信纸是 ___________ 

     

  • 12、  

    我有一段亲身经历:去年,我和陈佳慧因为一点儿小事发生纠纷,我们吵架了,谁也不理谁。那几天,我吃不下,睡不着,整天闷闷不乐。后来我明白了人生中不可缺少友谊,人缺少友谊就像鱼儿缺少水一样,生活就会平淡无味。于是,我主动向她道歉,友谊又回到了我身边,我又拥有了快乐。

    我们班有个同学,在班上经常打人、骂人,谁也不敢和他交朋友。后来他就是因为没有朋友而转学的,这就是一个典型事例。你想一想,难道世上还有比友谊更珍贵的东西吗?

    我向大家呼吁:珍惜友谊吧!它才是最耀眼的光环。

    1从文中找出下列词的近义词。

    高兴—(   ) 赔礼—(   )  宝贵—(   )

    2根据短文内容填空。

    和陈佳慧因为一点儿小事吵架后,“    ,    ,整天      。后来主动向她道歉,    又回到了身边,“又拥有了    

    3  画出文中的一个比喻句,并填空。

    这句话把      比作      

    4珍惜友谊吧,因为有了友谊,你就拥有了(  )。

    A. 最好的朋友   B. 最大的快乐

    C. 最好的身体

  • 13、读一读,然后按要求去做。

    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

    它们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

    它们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小样要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子菜好吃呢!

    它们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

    (1)短文有   个自然段,第二自然段有 句话。

    (2)它们走到萝卜地里它们指的是

    (3)萝卜吃   ,白菜吃 ,西红柿吃  

    (4)你还知道哪些蔬菜,至少写出三种。

     

     

  • 14、阅读短文,完成练习

    木匠(jiàng)的房子

    一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。

    一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能

    待(dāi)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。

    没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”

    雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。

    木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”

    【1】这篇短文共有____________个自然段。短文主要讲了_______的房子小得只能_______,但在一个雨天里,他那小房子中居然待了_________个人的事。

    【2】猜猜下面词语的意思,选择正确答案的序号写在括号里。

    (1)“陆续”的意思是____。 A.时断时续 B.连续不断

    (2)“避雨”的意思是____。 A.挡雨 B.躲雨

    【3】这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子用横线画出来。

    【4】根据短文内容选择正确的答案打上“√”

    (1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?

    ( )因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

    ( )因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

    ( ) 因为穷木匠的心宽。

    (2)文中的穷木匠是个怎样的人?

    ( )心灵手巧 ( )心地善良

  • 15、课外阅读

    老办法不行了

    一只乌鸦口渴了,飞出树林去找水喝,在村中遇到猴子。猴子告诉它村子的井里有水。

    猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

    这时候,猴子来到井边打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!

    说完,猴子很快用水桶打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

    1这篇短文讲述的是__________之间发生的故事。

    2乌鸦的老办法是什么?   在文中画出来。

    3猴子是用什么办法打到水的? “~~~~~”在文中画出来。

    4这个故事给我们的启示是(

    A.不能总用一个办法

    B.老的方法会过时的

    C.要根据具体的情况选择不同的方法做事情

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、读读猜猜

    眼睛鼓,嘴巴大,身披一件绿褂褂。

    捉害虫,保庄稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。

     

  • 17、我会用加点的词语写句子。

    (1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

    有时候________________,有时候___________________

    (2)如果你好好学习,妈妈送你一个小礼物。

    如果_________________,就________________________

  • 18、照样子,写句子。

    例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

    ________天空中布满了________星星。

    ________大海上卷起了________浪花。

  • 19、把句子变个说法,意思不变。

    例:有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。

    1.叶子上的虫还用治? → _________________________

    2.下雨了还能出去玩? → _________________________

    3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    ___________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图说话,描述一下做手工的全过程。

    树叶贴画

    手工课上,老师叫我们做树叶贴画。我先拿一片树叶用剪刀剪成_________,做蝴蝶的身子,然后拿______________________做蝴蝶的翅膀,再找_____________做蝴蝶的_______ ,最后______________做蝴蝶的触角,一只___________的蝴蝶就做成了。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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