2025-2026学年（上）期末廊坊三年级质量检测语文

1、写出几个带“风”的四字词语。（至少写六个）

________、________、________、________、________、________

2、课内外积累。

1．不敢________________，恐惊________________

2．_________________，疑是银河落九天。

3．_________________绝，万径人踪灭。

4．_________________事竟成。

5．夏季里，________________，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，________________。

6．《________________》讲述了一只骄傲自大的猫喜欢自吹自擂，说他“一伸爪子就逮住了十三个耗子”。他什么也不愿意学习，却想飞上天去。

3、在括号填上合适的字词。

一（_____）蝌蚪  一（_____）鲤鱼  一（_____）云  一（_____）植物

（___________）的青蛙 （__________）的衣裳 （_________）的小溪

4、词语照镜子，写出他们的反义词。

笑——_____下——_____坏——_____早——_____

伤心——____拿起——____满意——____ 仔细——____

5、我会按课文内容填空。

（1）予人玫瑰，_____________________________。

（2）_____________________________，映日荷花别样红。

（3）过中秋，吃月饼，_____________________________。

（4）不知细叶谁裁出，_____________________________。

（5）春种一粒粟，_____________________________。

6、加一加变新字，再组词。

木＋寸→______ 日＋乍→______

自＋心→______ 舌＋甘→______

7、必读书目考查（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。（______）

【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫，所以它和老鼠成了好朋友。（______）

【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。（______）

【4】“没头脑”学习成绩不好，不管他记什么都打个折扣，缺点零头。（______）

8、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

9、“狐假虎威”一词中，“假”是凭借的意思。( )

10、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。  

1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。   （___）

2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）

3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）

4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）

11、阅读短文，并回答问题。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理；妈妈和奶奶回答：“戴上眼镜看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔了一跤。它生气地说（ ）妈妈和奶奶都在骗我呀（ ）

猴妈妈知道了，对小猴解释说：“妈妈眼睛近视，戴的是近视镜；奶奶年老了，戴的是老花镜。”

事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

【1】这篇短文共有（_____）个自然段。

【2】在括号里填上恰当的动词。

（_______）眼镜 （_______）衣服 （_______）清楚 （_______）一跤

【3】在第二自然段的“（  ）”里打上正确的标点符号。

【4】妈妈戴的眼镜是__________，因为她__________；奶奶戴的眼镜是__________，因为她__________。

【5】小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜有什么感受？在文中用“   ”画出来。

【6】读了这篇短文，你明白了__________________________。

12、阅读短文， 完成练习。

我爱家乡，更爱家乡的荷花湖。

荷花湖的面积并不大，风景却别具一格。你看，湖四周长着婀娜多姿的垂柳，水藻在阳光下，更是绿得可爱。夏天，荷花亭亭玉立，碧叶满池。透过荷叶的缝隙，便可见那水平如镜的湖水。站在湖边，仔细观察，那清水碧波之中，荷叶像展开的绿裙。在层层绿裙中，一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上，细腻的花瓣，淡黄的花蕊，真是楚楚动人。阵阵微风吹来，荷叶时而弯腰，时而昂首挺立。荷花像一位位美丽的仙子，在湖面上翩翩起舞。荷香随风而飘，沁人心脾。

真美啊，家乡的荷花湖！我爱家乡的山和水，更爱家乡的荷花湖。

【1】在括号里填上恰当的量词。

一（_____）荷花 一（_____）微风 一（_____）仙子

【2】短文共有________个自然段。

【3】短文主要表达了作者怎样的感情？

____________________

13、阅读快车。（阅读短文，回答问题）

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

（1）第1自然段有（ ）句话。

（2）太阳为什么照不进小蜗牛的屋子？

（3）蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人？

14、阅读短文，回答问题。

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答说：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿；“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的毎一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】文中的小动物有：________、________、________、________。

【3】照样子，写词语。忙来忙去   ________、________。

【4】读了短文，我知道快乐_______________________。

15、阅读与理解。

风来了，小雨点儿想妈妈了，于是他就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧。”小雨点飘啊飘，飘到了云层上问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”云层回答：“不是孩子，你往下落就会找到妈妈。”小雨点沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。这时一个温暖的声音响起：“孩子，你终于回到妈妈怀里啦。”小雨点听到妈妈熟悉的声音“哇”的一声哭了：“妈妈我好想你啊。”

【1】小雨点想找妈妈，她都向谁询问了？

___________________________________________

【2】照样子写一写。

例：（温暖的）声音。

________的雨滴 ________的云朵 _________的风 ________的妈妈

【3】你知道谁才是小雨点的妈妈吗？

__________________________________________________

16、读一读，补充句子。

①大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

______________像______________似的，______________。

②原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

______________既______________，也______________。

③种田人在田边转来转去。

种田人在田边______________转来转去。

④我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

______________喜欢____________。

⑤雷声越来越响。→______________越来越______________。

⑥铅笔躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳舞。

小青蛙站在__________________。

⑦老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”

小马______________地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

17、 看标点写句子。

1．_________________________________________?

2．_________________________________________。

3．_________________________________________!

4．_________________________________________?

18、照样子，给句子换个说法。

例：叶子上的虫还用治？ 天不过井口那么大，还要飞那么远吗？

叶子上的虫不用治。 _________________________

19、连词成句

1．帮　我　早晨　妈妈　　起来　　 房间　　　整理

__________________ 

2．赶快　教室　同学们　 上课铃　　走进　　　 响了

__________________ 

3．辛辛苦苦 　我们 农民伯伯　 种出来的 粮食 　吃的　是

__________________ 

4．老师　 我们　 献上　 鲜花 　给　 一束　 教师节 　那天

__________________ 

5．每天　 我们 身体　 锻炼 　坚持 　都

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20、看图写话阁。

图上画的是什么时候？谁在什么地方干什么？做得怎么样？