1、把带点字的音节补充完整。(会认字)
池塘t____ 灰h____色 好哇____ɑ 教j____书 脑n____ 袋d____
捕b____捉 迎____íng上去 乌龟g____ 披____ī衣裳 阿____ 姨y____
鼓g____眼睛 晒____ài太阳 淹y____ 没m____ 越y____过 水滴____ī
奔b____跑 房屋w____ 冲____ōng 毁h____ 猜c____一猜 植zh____物
2、按课文内容填空。
(1)“祖先的摇篮”指的是____。
(2)《舟夜书所见》中“____,孤光____。”
(3)著名的《本草纲目》是____朝的医药学家____编写的。
3、照样子,写一写。
黑 (白) (写 )作业 一(片)茶园
缓(_____) (_____)水桶 一(____)武艺
始(_____) (_____)燕山 一(____)血痕
4、在括号里填上合适的词语
1.一(______)火车 一(______)珍珠 一(______)大雨
2.引(______)注(______) 一(______)无(______) (______)(______)不舍
3.(______)的泥土 (______)的柳条 (______)的阳光
4.呼呼地(______) 渐渐地(______) 自言自语地(______)
5、找出下面句子中意思相反的词。
1、这个门很窄(zhǎi),那个门很宽。( —— )
2、李丽画好了近处的房子、远处的小山,就准备画树叶了。( —— )
6、拼一拼,写一写。
mǎn yì rè nao wēn nuǎn bǔ chōnɡ
fǎnɡ zhī yóu xì jué dìnɡ shì jiè
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错 的打“×”
1.《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。(_____)
2.《敕勒歌》是北朝民歌。(_____)
3.“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。(_____)
4.“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。(_____)
8、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
9、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)
【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )
10、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿,再长两条后腿,最后尾巴变短,就变成青蛙了。( )
【2】秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
11、阅读下面的短文,再完成练习。
大棉鞋
有一年冬天,下了一场大雪,马路上的雪都结冰了。人在马路上走,都会摔跤(shuāi jiāo),车在马路上走,就会打滑。
恐(kǒnɡ)龙鲁(lǔ)鲁说:“我有办法。”他走在马路上,用他的大脚踩雪。“咔嚓(kā chā)咔嚓”,鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎(suì)了。可是,因为冷,鲁鲁的脚上长满了冻疮(chuānɡ),好疼啊!
为感谢鲁鲁,全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋,整整做了一天,才把四只大棉鞋做好。你能猜(cāi)出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的
【1】在短文中的“□”里加上标点。
【2】用部首查字法,文中“冻疮”一词中的“疮”字,先查____,再查____画。我猜这个字和________有关。
【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事,用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。
【4】你喜欢鲁鲁吗?为什么?
_____________________________
12、读课文节选,完成练习。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
……
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
【1】在横线上填上合适的词。
____的葫芦藤 ____的小花
____的小葫芦 ____的叶子
【2】读读选文的最后一个自然段,你想告诉那个种葫芦的人什么?( )
A.叶子上生了蚜虫,快治一治吧,不然会影响葫芦的生长。
B.叶子上生蚜虫没关系,只要葫芦长得好好的就行。
13、用学过的知识填空。
1.小妹妹撅着 , 地跟在这泥裤子后面。她 着唇儿, 着裙儿, 地 地跑,心里却 ,也摔这么 的一跤!
2.克拉拉对“我”说:“我们已经长大了,我们今天应该做 。”
3.别人快乐,我们 。
4.儿童急走 , 。
14、阅读理解。
丑小鸭(节选)
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇地里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
【1】短文共有______小节。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
心疼_______ 孤独________ 吃惊________
【3】根据课文内容填空:
丑小鸭来到树林里,小鸟_______他,猎狗_______他。他白天只好___________,晚上才出来___________。
【4】你的妈妈一定非常疼爱你,她为你做过什么呢?请你写出来。
妈妈非常疼爱我,__________________
15、 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
【1】文中的“它”是指__________,“园丁”是指 _________________
【2】联系上下文解释:
(1)炫耀——____________
(2)夜以继日——____________
【3】写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明( )平凡( )培育( )
反义词:黑暗( )平凡( )短暂( )
【4】在原文中用“________”线画出一个比喻句。
【5】找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。
【6】用(_____)画出表现“露珠精神”的句子。
【7】这段话主要表达作者什么样的思想感情?
________________________
【8】举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?
________________________
16、照样子,写句子。
例:我抓住了妈妈的手。(紧紧地)→我紧紧地抓住了妈妈的手。
1.邓爷爷看了我的表演。(仔细地)____________________
2.妹妹笑了。(开心地) ________________
例:陈洁是我们班的体育委员。→我们班的体育委员是陈洁。
3.李小月是我的同桌。 ________________
17、照样子,写句子。
例:小河上有一座半圆的石桥。
1.山脚下有 。
2.操场上有 。
例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。
3.月亮有时候 ,有时候 。
4.天气有时候 ,有时候 。
18、看一看
(1)先写时留给谁的。——妈妈
(2)再写有什么事。——外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的,晚饭您可以少做点儿菜。
(3)最后写自己的名字和时间。——小新 11月4日上午
19、看图填空。
我能读懂下面这本书的封面,这本书的书名是《______》,作者是______。
20、习作。
提示:仔细观察看图,发生了一件什么事?他们会怎么做?怎么想?又会说什么?
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