1、比一比,再组词。
极(________) 奖(________) 底(________) 弟(________)
及(________) 将(________) 低(________) 第(________)
园(________) 汗(________) 迹(________) 爪(________)
圆(________) 杆(________) 际(________) 瓜(________)
喝(________) 赶(________) 忙(________) 坡(________)
渴(________) 起(________) 茫(________) 泼(________)
2、看拼音,写词语。
3、比一比,再组词。
到(_____) 邻(_____) 渴(_____)
道(_____) 领(_____) 喝(_____)
住(_____) 壮(_____) 傍(_____)
柱(_____) 状(_____) 旁(_____)
4、我会照样子填。(13分)
(1)例:圭--娃--洼(山洼) 青--( )--( )( )
隹--( )--( )( )
(2)例:看见→( 见面)→(面包)→( )→( )
动物→( )→( )→( )→( )
(3)例:一只只(小鸟) 一把把( ) 一块块( )
(4)例:(机灵)的孩子 ( )的阳光 ( )的日子
(5)例:清清的(河水) 浓浓的( ) 重重的( )
(6)例:各(种)各(样)
自( )自( )有( )有( ) 无( )无( ) 又( )又( )
5、看拼音,写词语。
píng jiǎng ná zhe xìn fēng yuán zhū bǐ
(_____)(_____)(_______) (_______)
diàn dēng hóng zāi biǎn dan chéng shì
(______) (_____)(_____) (______)
6、看拼音,写词语。
7、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?下面的说法中,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了电梯。(________)
【2】“不高兴”当演员,表演的节目是《三打白骨精》。(________)
【3】“没头脑”做事丢三落四,“不高兴”做什么事都不高兴。(________)
8、在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。( )
2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。( )
3、“观查”这个词的书写是正确的。( )
9、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
10、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______
【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______
11、阅读《日月潭》片段,完成后面的练习。
日月潭景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰的展现在眼前,使人的胸襟突然开阔起来。 蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。
【1】这段话是围绕_________这句话来描写日月潭的。它与文中其他话的关系是___关系。
【2】这段话写了日月潭___、____、____或___时候的宜人风光。
【3】画“ ”的句子用了拟人的修辞手法。句中的“她”指____。
【4】文中一对意思相反的词是______。
12、阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】在“”里填上标点符号。
【2】下面的词语哪些是写狐狸的?画上“﹏﹏﹏”。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆
剩下的词是写 的,说明老虎对狐狸的话( )
A.十分相信 B.有点相信,又有点怀疑
【3】大大小小的野兽吓得撒腿就跑的原因是( )
A.被狐狸吓跑了。 B.被狐狸身后的老虎吓跑了。
【4】在“狐假虎威”一词中“假”应读______,意思是_____。这个词的意思是______。
13、读一读,做一做。
靠(kào)谁传送花粉(fěn)
春风吹到油(yóu)菜花旁,轻(qīng)轻地说:“油菜花,我给你传送花粉吧。”油菜花说:“我放出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传(chuán)送花粉的。谢谢你!”
春风吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣(bàn)长得很深,蜜蜂们不会传送粉,我来给你传送吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传送花粉,请你给别的花传送吧!”
春风吹到小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传送花粉,我来给你传送吧!”小麦花说:“好,谢谢你!”
春风边歌边舞(wǔ),吹得小麦花东摇西摆(bǎi),花粉到处飞扬(yáng),吹到别的小麦花上,让小麦结出粒来。
【1】短文有_____个自然段。
【2】请用“ ”画出短文中的礼貌用语,你知道的礼貌用语还有:_______、_______。
【3】根据短文内容连一连。
油菜 花春风
蚕豆花 靠 蜜蜂和蝴蝶 传送花粉
小麦花 自己
【4】小麦在生长,农民伯伯也忙着做农事,回忆《田家四季歌》想想下面的农事都在哪个季节做?填序号在下面的括号里。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
bō播种(_______) gēng耕田(_______) 收gē割(_______) jī积肥(_______)
14、享受阅读的乐趣。
蚂蚁搬家
你看,一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢!有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶往前拖;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得非常平稳。
他们刚搬完家,就听见“吧嗒吧嗒”的声音,雨点像一颗颗小水晶,从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里,欢呼着搬家的成功,欣赏着窗外的雨景,品尝着美味的食物,享受着安逸的生活。
【1】短文有______个自然段,第______自然段写蚂蚁搬家的情景。
【2】蚂蚁们为什么要搬家?最有可能的原因是( )。
A.他们原来的家太小了
B.快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没
C.敌人来袭击他们了
【3】读短文,连一连。
欣赏 食物 慢慢地 爬行
享受 雨景 飞快地 移动
品尝 生活 平稳地 本来
【4】从这个小故事中你知道了什么?
________________________________________________
15、我是阅读高手——读短文,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这一节共有________句话。
【2】作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
【4】读读文中划线的句子,照样子写一写。
下课了,同学们在操场上活动,___________________,处处欢声笑语,热闹极了。
16、读一读,用加点词写句子。
(1)大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了。
______________________________________
(2)井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
_____________________________________
17、照例子把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵(美丽的)白云。
1.雪孩子变成了(______________)水汽。
2.妈妈把(_____________)衣服晒在绳子上。
3.弟弟是个(______________)孩子。
18、造句。
亲切地:
兴奋地:
仔细地:
顺利地:
19、智慧摩天轮
仿照本课中作者写“仙桃石”的句子,写一写其他怪石的样子。
如:就说“天狗望月”吧,它好像
20、看图片,想一想:两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?他们有什么有趣的经历?把他们的经历写下来吧!写的时候可以用上下面的词语,不会写的字可以用拼音代替。
早上 碧空如洗 过了一会儿 阵雨
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