1、填一填。
读了《孤独的小螃蟹》我知道了,当我们觉得孤单的时候,我们要学会(________________)。
2、补充词语,并选择合适的词语填空。
(___)(___)观天 (___)寻(___)找 (___)过(___)过
(___)(___)不发 自(___)自(___) 无(___)无(___)
1.听了老师的批评,他满脸通红,_____________。
2.作为学生,我们要努力学习,千万不要_____________。
3、我会背,也会填。
(1)平常我在(__________)里睡觉,在小溪里散步,在(_________)里奔跑,在(_________)里跳舞、唱歌、开大会。
(2)杨树(______),榕树(______),梧桐树叶像手掌。
(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块(_________),就变成了(______________)的雄鸡。
(4)日月潭(________)秀丽,吸引了(________________)的中外游客。
4、补充词语(9分)
( )流不( ) 绿树( )( ) 风景( )( )
( )的果实 ( )的旗帜 ( )的鸽子
欢乐的( ) 美好的( ) 宽阔的( )
5、在括号里填上合适的表示颜色的词语。
( )的稻穗 ( )狗尾草 ( )矢车菊
( )山楂果 ( )葡萄
6、拼一拼,写一写。
wēn nuǎn mín zú rè nào yóu xì liú liàn
zhōu wéi yuàn yì bāng zhù fǎn fù shāng diàn
7、把不是同一类的词语用“\”。
(1) 蜜蜂 松鼠 蜘蛛 蚊子
(2) 西瓜 苹果 西红柿 南瓜
(3) 电影 电脑 电视 电冰箱
(4) 玉米 大豆 棉花 水稻
8、关于“垂”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“垂”的笔画共有七画。( )
【2】“垂”第一笔写“丿”。( )
【3】“垂”第二笔写“—”。( )
9、我会找错并改正。
一棵星星 ( ) 数得青( ) 著明( )
10、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 ( )
2.湖里有许多绿色的荷叶。 ( )
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 ( )
4.你长大以后怎样生活呀? ( )
5.我们必须讲卫生习惯。 ( )
11、阅读闯关。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!
竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴, 轻轻地数着:“l、2、3、4、5……”
数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了世界著名的科学家。
【1】竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问?用“_________”画出来。
【2】“水滴石穿”什么意思?在短文中用“~~~~~”画出相关句子。
【3】竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家?( )
A.因为竺可桢有“水滴石穿”的精神
B.因为竺可桢非常听妈妈的话
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?请写下来:
________________________________________
12、玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
1.照样子,写词语。
例:懒洋洋
2.从文中找一找坏事变好事的秘诀是什么。用“ ”画出来。
3.这里的“坏事”指的是( )
A.违法乱纪的事 B.不尽如人意的事
13、课外阅读。
秋天,公园可美丽了!各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的还散发出一阵阵香味。
【1】秋天到了,公园里的__________和_________都开了。
【2】菊花的颜色有_______、_______、______、______。
【3】桂花是什么样的?
__________________________________
14、阅读短文,回答问题。
动物怎样睡觉
地球上所有的动物都要睡觉。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉,你别担心,它绝不会摔倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持着高度的警觉。当鱼儿在水里静静地、一动不动时,那是它睡着了。由于鱼没有眼皮,睡觉时眼睛是闭不起来的。
1.这段文字一共写了( )种动物。( )把一只耳朵贴在地面上睡觉;猫头鹰睡觉时睁一只眼,( );马总是( );鱼儿睁着( )睡觉。
2.你还知道别的动物是怎样睡觉的吗?
15、快乐阅读吧。
从前,有位叫愚公的人,他家门前有两座山,一座叫太行山,一座叫王屋山,因为这两座大山的阻隔,每次出门他都要绕很大的圈子。愚公决定移掉这两座山。有个名叫智叟(sǒu)的人,知道这件事,就来劝愚公:“你别干这蠢事了,山这么高,怎么挖得完呢?”愚公说:“我死了,有儿子;儿子死了,有孙子;子子孙孙不停地挖,总会挖完的。”这件事感动了天上的神仙,他们帮愚公把山挪走了。从此,这里不再有高山阻隔了。
【1】仔细读短文,给短文拟个恰当的题目。
【2】愚公为什么要移山?用“ ”画出来。
【3】读了这个故事,你受到了什么启发?
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16、照样子,把句子补充完整。
例:雾是个又淘气又顽皮的孩子。
1.________是__________的_________。
例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
2.树叶落到水中,变成了_________,___________的___________。
17、连词成句,只排序号并加上正确的标点。
①星星 ②数得清 ③天上的 ④呢 ⑤怎能
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18、照样子,写句子。
(1)例:风把风筝吹得无影无踪。
风筝被风吹得无影无踪。
雾把海岸、城市都藏起来了。
______
(2)例:春天到了,公园里的花开了,有杜鹃鸟、郁金香、牡丹花、迎春花,万紫千红,十分艳丽。
下课了,同学们在操场上玩耍,___,欢声笑语,热闹极了。
(3)例:太阳一晒,我就变成汽。
___一___,___就___。
19、照样子用带点的词语写句子。
1.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳。
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2.日月潭的美景清晰地展现在眼前。
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20、语言实践与运用。
9月20日这一天,元元去刘老师办公室还书,发现刘老师不在,元元要写一张留言条给刘老师,该怎样写呢?我们来帮帮她吧。(不会写的字用拼音代替)
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