1、标点符号来开会(加标点)。
1.小枣树你怎么不长叶子呀
2.小柳树穿上一身浅绿色衣服真美
3.小柳树听了不好意思地笑了
2、按课文内容填空。
1.春季里,______,_________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿_________。
2.本学期,我们学了两首李白的诗,其中“飞流直下________,疑是银河____________”写出了庐山瀑布气势大的特点;“不敢___________,恐惊天上人”则突出了楼高的特点。
3.我们还学了关于中华美德的名句,如“不以规矩,不能成______”;再如“与_______交,言而有信”这句话是告诉我们,要做一个______的人。
4.在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹,虽然他的一只大钳子因为_________而掉了(①敲易拉罐 ②救小乌龟 ③给狮子剪头发),但是他找到了另一种快乐。(填序号)
3、我会写出含有下面部分的字。
口 (_______) (_______) (_______)
氵 (_______) (_______) (_______)
米 (_______) (_______) (_______)
4、把词语补充完整,再填空。
__________为家 惊弓__________ 漏网__________
__________乐业 风和__________ ________调________顺
__________浪静 神气__________ ________摇________摆
________张_______望 ________开雾散 冰________雪________
_________交加 ________言________语 ________井________天
山________水________ 五光________ 名山__________
5、照样子写一写。
例:尔—称 (称呼)
主—______(__________) 干—______(__________)
平—______(__________) 占—______(__________)
欠—______(__________) 义—______(__________)
6、看拼音,写词语。
dào chù huā yuán xiǎo qiáo rén qún duì yuán
hónɡ qí tónɡ hào yánɡ shù qiánɡ zhuànɡ wú tónɡ
7、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。(_______)
2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。(_______)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
9、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
10、我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。(_______)
【2】植物妈妈的办法很少,所以只有仔细观察,才能得到传播种子的知识。 (______)
【3】“作、法、都、别”都是左右结构,都要写得左窄右宽。(______)
【4】每次拿到书,都要先看看书的封面,找找书名和作者。(______)
【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。(______)
11、课外短文阅读。
一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。邻居们送来了礼物,祝贺小猴的生日。
蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说:“谢谢!”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说:“谢谢!”
老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
1.这篇短文共有____段,第一段共有____句话。
2.___ _过生日,___ _、____ __、__ __送来了礼物。
3.在正确的答案后面打上“√”
小猴不收老鼠的礼物,是因为:
①小猴不爱吃桃子。 ( )
②老鼠的礼物是偷来的。 ( )
③老鼠不是小猴的邻居。 ( )
12、阅读。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!
多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
【1】________年,_______和_______一起欢度泼水节。
【2】用“ ”画出描写周总理泼水动作的词语。
【3】用句中的加点词造句。
___________________________________
【4】为什么说1961年的泼水节令人难忘?
________________________________
13、阅读短文,回答问题。
司马光
古时候有个孩子,叫司马光。
有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。
【1】短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。
【2】( )救了落水的小朋友 。
A.司马光
B.大人
C.别的小朋友
【3】读短文,给下面的内容排序。
______一个小朋友掉进水里。
______司马光和小朋友在花园里玩。
______司马光打破了缸。
______别的小朋友吓哭了。跑去找大人。
______缸里的小朋友得救了。
【4】请把司马光救人的句子用“ ”画下来。
14、阅读故事,做练习。
花生娃娃的礼物
小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏,一个娃娃走过来,他满脸麻子,脸色蜡黄,好像生病了。
“我想和你们一起玩,可以吗?”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。
“你太丑了,还是找小乌龟玩吧,哈哈!”小狐狸讥笑道。
“就是,你的脸坑坑洼洼的,太丑了!”小花鹿说。
“大家不要嘲笑他。麻脸娃娃,我和你一起玩!”小白兔热情地说。
小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩,他们扔下小白兔,赌气回家了。
小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球,他们一会儿奔跑,一会儿传球,一会儿射门……玩得可高兴了。
麻脸娃娃跑得满头大汗,他边擦汗边说:“真热呀!”说完,他摇身一变,变成了一个白白胖胖的娃娃,穿着红色的肚兜,胳膊和腿像莲藕一样白嫩,漂亮极了。
“原来你一点儿都不丑啊!”小白兔惊喜地说。
“小白兔,你不嫌我丑,还和我一起玩,谢谢你。”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔,“这是我的一点儿心意,请你收下吧。”小白兔刚接过篮子,娃娃就消失了。
回到家,小白兔把这件事说给妈妈听。
“孩子,你做得对。每个人都应该得到尊重,咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道。
妈妈掀开篮子上面的红布,仔细一看,花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的,满满一篮子。
“妈妈,我知道了,我遇到的是花生娃娃。”小白兔挠挠头,一下子明白了。
【1】猜猜下列生字的读音,请连一连。
nèn 讥
jī 嫩
xiān 嫌
náo 掀
xián 挠
【2】下列词语在文中是什么意思?请选一选。(填序号)
可怜巴巴________
A.可怜的样子。
B.可爱的样子。
【3】下列词语在文中是什么意思?请选一选。(填序号)
以貌取人________
A.通过人做的事来判断他的品质或能力。
B.通过人的外貌来判断他的品质或能力。
【4】把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来,并画上“________”。
【5】读了这则故事,你明白了什么?请写下来。
_______________________
15、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,技着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
【1】画线的句子中有一个错别字:______,应改正为______。
【2】用“﹏﹏﹏”画出第2句话中表示动作的词语。
【3】说说这段话主要讲了什么内容。
____________
16、看场面写话。
【1】看一看。
(1)用上句式来说话:谁在什么地方做什么?
______在_______进行________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子,同学们正在_____地________。
【2】想一想,填一填。
同学们跳绳时,像_________。他们手中的绳子像______。
【3】写一写。
在比赛过程中,同学们是怎么跳的?用上“提示”中的词语,别忘了写出人物的心情。
提示:急忙 轻盈 快速 开心
______________________________
17、照样子,写句子。
例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
1.这点儿困难不算什么。
_____________________________
例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
2.这么小的雨不用打伞。
_____________________________
例:我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来
3.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。
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4.我把《坐井观天》看完了。
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18、我有一双善于发现的眼睛。
例:①你的玫瑰没有白栽!
②你的玫瑰没有白栽?
我的发现:标点不一样,句子的意思就
我也会写一组这样的句子,句尾的标点符号可不要忘记哦!
①
②
19、仿照样子,写句子。
1.例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
( )森林里开满了( )小花。
2.例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
这么大了,上学还要妈妈送?
_____________________________
3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
展示台上展示了同学们制作的新年贺卡,有雪人、______________,各种各样的形状,精美极了。
20、我会写话。
图中画的是什么时候?什么地方?小朋友们在做什么呢?他们的心情怎么样?
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